اختر العدد المناسب ٥ x ٢ = ١٠ ٢ x.... = ١٠: ٢ ٥ ١٠ ٢ x.... = ١٠، الحل الصحيح بعد مراجعتة معلمين وأساتذة موقع المتقدم التعليمي لسؤالكم الذي تبحثون على إجابتة. ٢ x.... = ١٠ وحرصا منا على المساهمة في العملية التعليمية نقدم لكم كل حلول تمارين وواجبات المناهج التعليميه لكل مراحل التعليم ، ونعرض لكم في هذة المقالة حل السؤال التالي: اختر العدد المناسب ٥ x ٢ = ١٠ ٢ x.... = ١٠ ؟ الجواب هو: ٥.
1) أيّ الجمل الآتية ورد فيها كتابة العدد بشكل صحيح؟ a) اشتريت كتابًا واحدًا b) قرأت ثلاثة قصصٍ c) ربحت جائزتان اثنان 2) اختر العدد المناسب لملء الفراغ في الجملة الآتية: صمتُ.............. أيامٍ. a) أربع b) أربعة c) أربعت 3) ما الأعداد التي توافق المعدود دائما ؟ a) خمسة وستة b) من ثلاثة إلى تسعة c) واحد واثنان 4) ما العدد المناسب لملء الفراغ في الجملة الآتية؟ حفظت من القصيدة............... أبيات a) ستة b) ست c) سة 5) باع الرجل وردتين................ بريال.................. a) اثنان - واحد b) اثنتين - واحد c) اثنتين - واحدة لوحة الصدارة لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حالياً. انقر فوق مشاركة لتجعلها عامة. عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه. عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد. يجب تسجيل الدخول حزمة تنسيقات خيارات تبديل القالب ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
اختر العدد المناسب في الفراغ والخاصية التي استعملتها: ……. + ٠ = ٢٨ ٢٨ ، خاصية الابدال ٠ ، خاصية الابدال ٢٨ ، خاصية العنصر المحايد ٠ ، خاصية العنصر المحايد ـــ دعما لتحصيلك العلمي وفي ضوءِ مدرستك عزيزي الطالب والطالبة سنوفر لك الحلول المناسبة ، لكافة الأسئلة المختلفة في كافة الموضوعات الأكاديمية لجميع الصفوف الدراسـية بكل مراحلها الدراسيـة، عبر منصة النّجم التَعليمي الرائد في حل الإسئلة المنهجية. ، الكثير من الطلاب يبحثون عن التميز الأكاديمي ويسعون للتواجد في كافة الموضوعات الأكاديمية ، فيسعدني توفير الإجابة الصحيحة والنموذجية على السؤال ــ ٠ ، خاصية العنصر المحايد. و الحل الصحيح والنموذجي على السؤال المطروح ، وبإستعانة مدرسين متتخصيين للمادة ستكون الإجابـة على النحو التالي: ــ. وأخيرا،،،،؛ يمكنكم طرح ماتريدون خلال البحث في موقعنا المتميز راصد المعلومات،،،،، موقع ابحث وثقف نفسك؛؛؛ معلومات دقيقة حول العالم ////" نتمنالكم زوارنا الكرام في منصة موقعنا راصد المعلومات أوقاتاً ممتعة بحصولكم على ما ينال اعجابكم وما تبحثون عنه،،،:::
0 تقييم التعليقات منذ 7 أشهر mayaa********@*** علوم و لغتي و الانقليزي ورياضيات وقرأن 4 1 جمييل كففففووووووووو درس كل المواد 3 0 Eman Mon رائع 2 Moataz Alali جميل 2
لقد مننا على عبدنا ورسولنا, داود عليه الصلاة والسلام, وآتيناه فضلا من العلم النافع, والعمل الصالح, والنعم الدينية والدنيوية، ومن نعمه عليه, ما خصه به من أمره تعالى الجمادات, كالجبال والحيوانات, من الطيور, أن تُؤَوِّب معه, وتُرَجِّع التسبيح بحمد ربها, مجاوبة له، وفي هذا من النعمة عليه, أن كان ذلك من خصائصه التي لم تكن لأحد قبله ولا بعده, وأن ذلك يكون منهضا له ولغيره على التسبيح إذا رأوا هذه الجمادات والحيوانات, تتجاوب بتسبيح ربها, وتمجيده, وتكبيره, وتحميده, كان ذلك مما يهيج على ذكر اللّه تعالى. ومنها: أن ذلك – كما قال كثير من العلماء, أنه طرب لصوت داود، فإن اللّه تعالى, قد أعطاه من حسن الصوت, ما فاق به غيره, وكان إذا رجَّع التسبيح والتهليل والتحميد بذلك الصوت الرخيم الشجيِّ المطرب, طرب كل من سمعه, من الإنس, والجن, حتى الطيور والجبال, وسبحت بحمد ربها. ومن فضل الله عليه, أن ألان له الحديد, ليعمل الدروع السابغات, وعلمه تعالى كيفية صنعته, بأن يقدره في السرد, أي: يقدره حلقا, ويصنعه كذلك, ثم يدخل بعضها ببعض. ياجبال أوبي معه والطير- للقارئ إدريس ابكر _جميله جدا_ - YouTube. { {وَعَلَّمْنَاهُ صَنْعَةَ لَبُوسٍ لَكُمْ لِتُحْصِنَكُمْ مِنْ بَأْسِكُمْ فَهَلْ أَنْتُمْ شَاكِرُونَ}} ولما ذكر ما امتن به عليه وعلى آله, أمره بشكره, وأن يعملوا صالحا, ويراقبوا اللّه تعالى فيه, بإصلاحه وحفظه من المفسدات, فإنه بصير بأعمالهم, مطلع عليهم, لا يخفى عليه منها شيء والشكر يستوجب الاعتراف والاذعان بقدرة المنعم جلال وعلا…… مرتبط تنبيه هام ، المنشور يعبر عن رأي الكاتب ويتحمل مسؤوليته، دون ادنى مسؤولية علي الجريدة تنبيه
وسمَّى الطيبي هذا الانتقال إلى ذكر داود وسليمان تخلصاً ، والوجه أن يسميه استطراداً أو اعتراضاً وإن كان طويلاً ، فإن الرجوع إلى ذكر أحوال المشركين بعدما ذكر من قصة داود وسليمان وسبأ يرشد إلى أن إبطال أحوال أهل الشرك هي المقصود من هذه السورة كما سننبه عليه عند قوله تعالى: { ولقد صدق عليهم إبليس ظنه} [ سبأ: 20]. وتقديم التعريف بداود عليه السلام عند قوله تعالى: { وآتينا داود زبوراً} في سورة النساء ( 163) وعند قوله: { ومن ذريته داود} في سورة الأنعام ( 84). و ( مِنْ) في قوله: منا} ابتدائية متعلقة ب { آتينا} ، أي من لدنّا ومن عندنا ، وذلك تشريف للفضل الذي أوتيه داود ، كقوله تعالى: { رزقاً من لدنا} [ القصص: 57]. فصل: إعراب الآية رقم (9):|نداء الإيمان. وتنكير { فضلاً} لتعظيمه وهو فضل النبوءة وفضل المُلك ، وفضل العناية بإصلاح الأمة ، وفضل القضاء بالعدل ، وفضل الشجاعة في الحرب ، وفضل سَعَة النعمة عليه ، وفضل إغنائه عن الناس بما ألهمه من صنع دروع الحديد ، وفضل إيتائه الزبور ، وإيتائه حسن الصوت ، وطولَ العمر في الصلاح وغير ذلك. وجملة { يا جبال أوبي معه} مقول قول محذوف ، وحذف القول استعمال شائع ، وفعل القول المحذوف جملة مستأنفة استئنافاً بيانياً لجملة { آتينا داود منا فضلاً}.
وفي هذا الأسلوب الذي نظمت عليه الآية من الفخامة وجلالة الخالق وعظم شأن داود مع وفرة المعاني وإيجاز الألفاظ وإفادة معنى المعية بالواو دون ما لو كانت حرف عطف. والأمر في { أوبي معه} أمر تكوين وتسخير. والتأويب: الترجيع ، أي ترجيع الصوت ، وقيل: التأويب بمعنى التسبيح لغة حبشية فهو من المعرب في اللغة العربية ، وتقدم ذكر تسبيح الجبال مع داود في سورة الأنبياء. و { الطير} منصوب بالعطف على المنادَى لأن المعطوف المعرَّف على المنادى يجوز نصبُه ورفعه ، والنصب أرجح عند يونس وأبي عمرو وعيسى بن عمر والجَرْميّ وهو أوجه ، ويجوز أن يكون { والطير} مفعولاً معه ل { أوبي}. اعراب جملة يا جبال اوبي معه والطير - إسألنا. والتقدير: أوبي معه ومع الطير ، فيفيد أن الطير تأوّب معه أيضاً. وإلانة الحديد: تسخيره لأصابعه حينما يلوي حَلَق الدروع ويغمز المسامير. و { أنْ} تفسيرية لما في { ألنا له} من معنى: أشعرناه بتسخير الحديد ليُقدم على صنعه فكان في { ألنا}
وقرئ: (غدوتها وروحتها). وعن الحسن -رضي الله عنه -: كان يغدو فيقيل باصطخر ، ثم يروح فيكون رواحه بكابل. ويحكى أن بعضهم رأى مكتوبا في منزل بناحية دجلة كتبه بعض أصحاب سليمان: نحن نزلناه وما بنيناه ومبنيا وجدناه ، غدونا من اصطخر فقلناه ، ونحن رائحون منه فبائتون بالشام إن شاء الله. القطر: النحاس المذاب من القطران. فإن قلت: ماذا أراد بعين القطر ؟ قلت: أراد بها معدن النحاس ولكنه أساله كما ألان الحديد لداود ، فنبع كما ينبع الماء من العين; فلذلك سماه عين القطر باسم ما آل إليه ، كما قال: إني أراني أعصر خمرا وقيل: كان يسيل في الشهر ثلاثة أيام بإذن ربه بأمره ومن يزغ منهم ومن يعدل عن أمرنا الذي أمرناه به من طاعة سليمان. وقرئ: (يزغ من أزاغه). وعذاب السعير: عذاب الآخرة ، عن ابن عباس -رضي الله عنهما - وعن السدي: كان معه ملك بيده سوط من نار ، كلما استعصى عليه ضربه من حيث لا يراه الجني. المحاريب: المساكن والمجالس الشريفة المصونة عن الابتذال: سميت محاريب لأنه يحامى عليها ويذب عنها. وقيل: هي المساجد. والتماثيل: صور الملائكة والنبيين والصالحين ، كانت تعمل في المساجد من نحاس وصفر وزجاج ورخام ليراها الناس فيعبدوا نحو عبادتهم.
قال تعالى: ( ويرى الذين أوتوا العلم الذي أنزل إليك من ربك هو الحق ويهدي إلى صراط العزيز الحميد ( 6)). قوله تعالى: ( ويرى): هو معطوف على ليجزي. ويجوز أن يكون مستأنفا. و ( الذي أنزل): مفعول أول ، و " الحق " مفعول ثان. و " هو " فصل. وقرئ: الحق - بالرفع - على الابتداء والخبر. وفاعل " يهدي " ضمير الذي أنزل ، ويجوز أن يكون ضمير اسم الله. ويجوز أن يعطف على موضع الحق ، وتكون " أن " محذوفة. ويجوز أن يكون في موضع فاعل ، أي ويروه حقا وهاديا. قال تعالى: ( وقال الذين كفروا هل ندلكم على رجل ينبئكم إذا مزقتم كل ممزق إنكم لفي خلق جديد أفترى على الله كذبا أم به جنة بل الذين لا يؤمنون بالآخرة في العذاب والضلال البعيد ( 8)). قوله تعالى: ( إذا مزقتم): العامل في " إذا " ما دل عليه خبر إن ؛ أي إذا مزقتم بعثتم ، ولا يعمل فيه ينبئكم ؛ لأن إخبارهم لا يقع وقت تمزيقهم ؛ ولا مزقتم ؛ لأن إذا مضافة إليها ؛ ولا " جديد " لأن ما بعد إن لا يعمل فيما قبلها ، وأجازه قوم في الظروف. ( أفترى): الهمزة للاستفهام ، وهمزة الوصل حذفت استغناء عنها. قال تعالى: ( أفلم يروا إلى ما بين أيديهم وما خلفهم من السماء والأرض إن نشأ نخسف بهم الأرض أو نسقط عليهم كسفا من السماء إن في ذلك لآية لكل عبد منيب ( 9)).
وكان في صفوف بني إسرائيل فتى صغير من سبط يهوذا يدعى داود، ولكنه ذهب إلى الحرب بإذن أبيه الذي أمره أن يذهب ليحضر أخبار إخوته في الحرب، فلما برز جالوت، قال طالوت من يقتل هذا الجبار الآثم، ففوجئ الجميع بأن داود الفتى الصغير يطلب الإذن بمبارزة جالوت، وحين أقبل داود على جالوت أخذ مقلاعه وزوده بحجر من أحجاره، ورمى به فثبت الحجر في جبهة جالوت الجبار فطرحه أرضا، ثم أقبل إليه وأخذ سيفه وفصل به رأسه. حين قتل طالوت، أصبح نبي الله داود هو الملك، واتسعت مملكة بني إسرائيل على يديه، وآتاه الله مع الملك النبوة، وجعله رسولاً إلى بني إسرائيل يحكم بالتوراة، وأنزل عليه الزبور، وآتاه الله الحكمة وفصل الخطاب، ودام ملكه 40 سنة ثم توفي عليه السلام، ودفن في بيت لحم. جميع الحقوق محفوظة لصحيفة الاتحاد 2022©
وجملة: (أوّبي معه... ) لا محلّ لها جواب النداء. وجملة: (ألنّا.. ) لا محلّ لها معطوفة على جملة آتينا. (أن) حرف تفسير، (في السرد) متعلّق ب (قدّر)، (صالحا) مفعول مطلق نائب عن المصدر فهو صفته (ما) حرف مصدري. والمصدر المؤوّل (ما تعملون) في محلّ جرّ بالباء متعلّق ببصير. وجملة: (اعمل... ) لا محلّ لها تفسيريّة. وجملة: (قدّر... ) لا محلّ لها معطوفة على جملة اعمل. وجملة: (اعملوا... وجملة: (إنّي.. بصير.. ) لا محلّ لها تعليليّة. وجملة: (تعملون... ) لا محلّ لها صلة الموصول الحرفي (ما). الصرف: (سابغات)، جمع سابغة، مؤنّث سابغ بمعنى واسع، وهو اسم فاعل من الثلاثيّ سبغ، وزنه فاعل. (السرد)، مصدر سماعيّ لفعل سرد الثلاثيّ بمعنى نسج الدرع باب نصر وباب ضرب، وثمّة مصدر آخر للفعل هو سراد زنة فعال بكسر الفاء. الفوائد: - تابع المنادي: 1- إذا كان تابع المنادي بدلا أو معطوفا، عومل معاملة المنادي المستقل، مثل: (يا أبا خالد سعيد) (يا خالد وسعيد) (يا عبد اللّه وسعيد) فإن تحلّى المعطوف ب (ال) جاز فيه البناء على الضم اتباعا للفظ المعطوف عليه، والنصب اتباعا للمحل. وذلك كما ورد في الآية التي نحن بصددها يا جِبالُ أَوِّبِي مَعَهُ وَالطَّيْرَ يجوز في الطير الضم اتباعا للفظ الجبال، ويجوز فيها النصب اتباعا لمحل الجبال.