1=لا تنطبق أبدا 2= إلى حد ما 3= تنطبق دائما وتماماً 1 2 3 الكتب مهمة جدا بالنسبة لي. أنا أستطيع الحساب في ذهني بسهولة. أنا أستطيع أن أفهم سماع الكلمات في ذهني قبل أن أكتبها أو أقرأها. الرياضيات و/ أو العلوم كانت من ضمن المواد المفضلة عندي في المدرسة. أستمتع بتسلية نفسي بألعاب التلاعب بالكلمات والقوافي غير المنطقية. أنا أحيانا أفكر في الأشياء المجردة والمفاهيم التخيلية. 4 يضطر بعض الناس لسؤالي حول بعض معاني الكلمات في كتاباتي أو أحاديثي. اختبار أنواع الذكاء المتعددة. أنا أكتشف أخطاء الناس في الأفعال والأقوال في عملهم أو في بيوتهم أو في مدارسهم. 5 الإنجليزي والدراسات الاجتماعية والتاريخ كانت أسهل عندي أيام الدراسة من الرياضيات أو العلوم. أشعر بمزيد من الراحة عندما تقاس الأشياء وتصنف و تحلل وتعطى كميات معينة. 6 عندما أقود سيارتي في طريق سريع أهتم بقراءة الإعلانات أكثر من مشاهدة المناظر الجميلة. يسرني الانشغال بالألعاب الفكرية وحل المشكلات التي تتطلب تفكيرا منطقياً. 7 في محادثاتي أكثر من ذكر بعض المراجع التي سمعتها أو قرأتها. أحب طرح سؤال ماذا لو.... مثال: ماذا لو ضاعفت كمية المياه التي أعطيها للأزهار أسبوعياً ؟ 8 كتبت حديثا ما أثار انتباه الآخرين وجعلني أفتخر به وأنال الشهرة.
أميل إلى اعتبار مسائل المنطق تحديات مثيرة ج. أخطط و وأرسم أثناء التفكير د. أحب أن أغني حتى ولو لنفسي هـ. أنا جيد في استعمال يدي لإصلاح الأشياء أو بنائها و. أنا ماهر في تكوين أصدقاء جدد ز. أحب أن أنفق بعض الوقت أفكر في نفسي وفي قيمتي " كم أساوي" ح. أحب أن أكون في الهواء الطلق كلما أمكن ذلك ثانيا الجزء الثاني أ. عندما أتعلم مفردة لغوية جديدة أحاول استعمالها في محادثتي أو كتابتي ب. أفضل الرياضيات على الدراسات الاجتماعية ودروس اللغة الإنجليزية ج. أنا قادر على تمييز الاختلافات الدقيقة في الألوان والخطوط والشكل د. كثيرا ما أستمع للأناشيد أو النغم أوالموسيقى هـ. اختبار الذكاءات المتعددة doc. لدي قدرة جيدة على الإحساس بالتوازن وعلى التنسيق و. أحب الاجتماعات والأنشطة الاجتماعية ز. أثمن استقلالي تثمينا عاليا ح. أنا جيد في التنبؤ بالتغيرات و الظواهر الطبيعية "مثل: حلول الفصول أو المطر" ثالثا أ. أحب أن أناقش نقطة ما أو أن أوضح الأشياء ب. أنا ماهر في ملاحظة الأنماط ومواطن الانحراف في وضع ما ج. أنا جيد في تخيل أو تصور الأفكار د. أنا قادر على المحافظة على النغمة هـ. أنا قادر على تعلم رقصة جديدة أو لعبة رياضية بسرعة و. إحدى وسائل تمضية الوقت المحببة إلى نفسي حضور الحفلات ز.
الكثير من الأبحاث ركزت كثيرًا على العمليات الدماغية والتي ركزت بدورها على أربع عوامل منها قدرة الذاكرة ، وسرعة النقل العصبي ، وحجم المخ والقدرة الحسية ، والذكاء عامة ينتشر في بعض المناطق الدماغية أكثر من غيرها من المناطق الأخرى ، ومن أكثر المناطق النشطة في الدماغ هي الأجزاء الخارجية من القشرة ، والتي تكون أكثر مشاركة من غيرها في عمليات التخطيط والذاكرة ، وهناك العديد من النظريات التي ظهرت لتفسير الذكاء ومنها ما اقترحه هوارد جاردنر أن الذكاء هناك تسعة مقاييس للذكاء. [1] الذكاء وراثي ام مكتسب الذكاء بدون شك لديه العديد من الأسباب أحدهما تكون أسباب وراثية وأحدهما تكون أسباب بيئية ، وتم عمل الكثير من الدراسات على الأطفال التوأم والأطفال المتبنين ، ووجدت هذه الدراسات أن هناك ما بين من 40 ٪ إلى 80 ٪ من الاختلاف في درجات الذكاء يرجع إلى علم الوراثة ، لذا تلعب الوراثة عامل مهم في تشكيل الذكاء أكثر من البيئة بدون شك ، وبالرغم من ذلك لا ننكر أبدًا دور البيئة والتنشئة وتأثيرهم على الذكاء ، حيث أن وجدت بعض الدراسات أن التوائم الذي تربى معًا في نفس المنزل يكون حاصل ذكاءهم متشابه ، أكثر من التوائم التي يتم تربيتها في منازل مختلفة.
دمعة مور(أي من وراء) دمعه وارويلي يا الشمعة واخا تنضام أنا... يا الشمعة بحالك ( أي كحالك أي زيك) صابر. نبكي مع دموعك ليلي ونهاري... مظلوم ومعدب ساكت صابر... الجفا والهجر و نارك وناري.. لله يا الشمعة جودي بالنور. ليلة بعام (أي بسنة) عند الي غاب حبيبه لاموه يا الشمعه من بكاه يا الشمعة وهو محظور من حقه ينوح ويطول نحيبه حبيب... ي يا الشمعة قاطع بحوروقاطع الصحاري كيفاش نصيبه ( أ ي ألاقيه أي أجده) اناري خادوه يا الشمعه مني. و أداوه ( أي أخذوه) يا الشمعة مني مشاو ( ذهبوا... راحوا) بيه جوا وبرا وبحرا... يا الشمعه وانا جوارحي ما قدروا ينساوه يا الشمعة والقلب في نار مشحر يا الشمعة خادوه يا الشمعة مني وداوه يا الشمعه مني خادوه وداوه الفراق يا الشمعه كصهد النار.. بلا جمار يقتلني ويحييني الموت ما رحم والعيشة تحرار (أي تصبح أكثرحرارة). وأمواج الاشواق للهوى تديني نارك يا الشمعة ليل بلا نهار. ناري على دواك شعالة تبليني أنتي... كلمات اناشيد افراح مصرية فلاحي جميله - منتديات عبير. تقدري بسرارك تبوحي.... واللي يبوح بالسر يصيب ( يجد) الراحة علاش يا الشمعة تبكي وتنوحي. وأنتي في النهار تظلي مرتاحة نارك يا الشمعة تحرق الفتيلة.
الفرح الشعبي والفرح الريفي وجهان لعملة واحدة.. هذه العملة هي (الفرحة الحقيقية) سواء للعروسين أو الأهل، والفرحة هنا لا تقتصر علي يوم أو ليلة واحدة أو فترة زمنية محددة كما هو الحال في أفراح المدينة في القاعات والنوادي والفنادق. فمراسم الاحتفال في الأفراح الشعبية والريفية تمتد لأربعة أيام أو أكثر من ذلك، ولكل يوم من هذه الأيام طقوسه وأغنياته الخاصة النابعة من تراثنا الشعبي المصري.
هاع. كان ملوى هدومو. هاع عنديل و رايق. من اول يومة. هاع وفى ليلة حمرا. والدنيا دلمة. هاع. حصلتلة صدمة. وقال دا عادي. هاع وهي جنبو و فليلة بنبي.
يديرها الحب توزيع: طارق لحجيلي و مادارا هذه الأغنية فيها لمحة من التراث... أش جا يدير أش جا يدير ؟ جابو الغرام ف نصاصات الليل جابو... عندو الزين عندو الزين عندو لحمام دايرو في دارو وانا الحب وانا الغرام جابني تال... يا بنت الناس يا بنت الناس أنا فقير ودراهم يومي معدودة إنما عندي قلب كبير بحر... كيف يدير أ سيدي كيف يدير أ سيدي للي قلبه تايبغيك ليله ونهاره يقيل وبات سهران يفكر... زين لِّي عطاك الله يا بنت بلادي سلبوني عينيك بالزين الي فيك قلبي تايبغيك اه يا بنت...
أدريس الجاي الشاعر: الحان.