أعدت الأمم المتحدة تقريرها السنوي حول مؤشر التنمية البشرية لسنة 2017، احتل فيه المغرب الرتبة 123 دوليا، عكس باقي الدول المتقدمة عليه في شتى المجالات، كونه لم يستوعب الدروس من بعض الدول المتقدمة أو أن لديه فهم خاطئ لمفهوم التنمية الحقيقية، باعتباره كان يحتل الرتبة 129 دوليا من أصل 188 دولة متقدمة بنسبة قليلة، لأن هناك معايير دولية تتخذها الأمم المتحدة في مقياس التنمية البشرية، هي الصحة، والتعليم، والدخل الفردي، ومعدل الحياة، ومستوى الفقر. كما أن هناك تقارير مغربية تقر بفشل التعليم في المغرب، فقد أفاد تقرير المجلس الأعلى للتعليم في تقرير له، أن هناك نسبة كبيرة من الأطفال المغاربة لم يتلقوا التعليم خلال السنوات الأخيرة، وهذا يعتبر فشلا في أحد أهم مجالات التنمية في المغرب، لكونه يشكل أساس تقدم الدول ومعيارا لتميز الدول المتقدمة عن نظيراتها الأخرى، فإذا هدم التعليم ضاع المجتمع من الصحة ومن كل المجالات. فالسياسة التي ينهج المغرب في مجال التعليم تتجه به نحو المجهول، لأن قيمة المدرسة ومكانة الأستاذ لم يبقى لهم دور في تربية الأجيال الناشئة والقادمة، إلى درجة أصبح معها التلميذ متحكما في الأستاذ، يمارس عليه دور البطل من سحل وضرب في القسم، في ظل محدودية الاجراءات التأديبية التي من الممكن اتباعها للحد من هذه التجاوزات الخطيرة التي ستعصف بالبنية التربوية، بالموازاة مع فشل النقابات وضعف المنظومة التعليمية، ومحدودية أسلوب التعاقد المعتمد كألية لتوظيف الأساتذة بدل التوظيف النظامي، جعلت منه أجيرا في شركة خاصة لا يمكن له الدفاع عن حقوقه ولا حتى امتيازاته في ظل هشاشة هذه البنية.
وجاء الاجتماع التحضيري الأول للمبادرة بحضور المهندس خالد مصطفى الوكيل الدائم لوزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية والدكتورة ندى مسعود، المستشار الاقتصادي لوزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية ورئيس وحدة السياسات الاقتصادية الكلية، والدكتور محمد علاء منسق المبادرة، مسئول وحدة حقوق الإنسان ونائب مدير مكتب التعاون الدولي بالوزارة، والدكتورة داليا خليل، الأمين العام المساعد للمجلس الأعلى للجامعات ومنسق المبادرة، وسكرتير أول شريف داود، نائب رئيس وحدة التنمية المستدامة. وأكد الدكتور محمد علاء على أن مشاركة السادة المُنسقين والحضور في عرض الموضوعات المختلفة، ومنها التميز الحكومي للمؤسسات الحكومية والجامعات والإصلاح الاقتصادي والهيكلي والموضوعات المتعلقة بالبيئة والاقتصاد الأخضر وتنمية ريادة الأعمال وتمكين المرأة وتشجيع الشباب على القيام بمشروعات تنموية ناجحة، ساهمت في بلورة العديد من الأفكار الإبداعية للطلاب الباحثين في المبادرة؛ مما يعزز من فرص تعظيم الاستفادة المتبادلة. وخلال الاجتماع التحضيري قام المهندس خالد مصطفى بعرض دور جائزة مصر للتميز الحكومي في دعم التميز والتطوير المؤسسي للجامعات المصرية، موضحا أن جائزة التميز الحكومي تهدف إلى خلق جيل من الشباب المسئولين القادرين على تحقيق التميز والإبداع في مختلف المجالات؛ حيث أن الهدف الرئيسي لجائزة التميز الحكومي السنوية يتمثل في تحفيز روح التنافس والتميز سواء على مستوى العاملين أو على مستوى المؤسسات الحكومية؛ الأمر الذي يسهم في تنمية القدرات الإبداعية والفكرية والثقافية.
مشاريع ومخرجات الرعاية الاجتماعية: 1. مشاريع الخير الرمضانية ( موائد إفطار الصائم ــ توزيع المواد الغذائية الجافة ــ توزيع الوجبات المطبوخة ــ توزيع التمور واللحوم ــ إفطار المسافر وشرطي المرور والنجدة). 2. مشروع توزيع لحوم الاضاحي. 3. مشروع كفالة الاسر الفقيرة والمعاقين وكبار السن. 4. مشروع شبكة الأمان وسبل العيش. 5. صرف الصدقات النقدية والعينية للأسر المحتاجة وعابري السبيل. 6. مشروع توزيع كسوة العيدين. 7. مشروع توزيع كسوة الشتاء. 8. مشروع كفالة طلاب العلم. 9. مشروع الحقيبة المدرسية. 10. مشروع رعاية مرضى الفشل الكلوي والسرطان. 11. مشروع كفالة ذوي الأمراض المزمنة. مشاريع ومخرجات التنمية المجتمعية: - مدارس عامة حكومية. - مراكز تأهيل وتدريب للشباب. - مجمعات أيتام يشمل السكن والمدرسة والمسجد ومرافق ملحقة. - مراكز صحية ووحدات صحية. - منازل للفقراء متنوعة. - آبار ارتوازية ويدويه مع ملحقاتها من مضخات وشبكات وخزانات مياه. - خزانات مياه خرسانية وحجرية متنوعه الأحجام. - معاهد تأهيل. - مراكز تأهيل نسوية.
- وقال جلَّ في علاه: وَأَلْقَيْتُ عَلَيْكَ مَحَبَّةً مِّنِّي [طه: 39] قال الطبري: (عن عكرمة قال: حسنًا وملاحةً، قال أبو جعفر: والذي هو أولى بالصَّواب من القول في ذلك أن يقال: إنَّ اللَّه ألقى محبَّته على موسى، كما قال جلَّ ثناؤه: وَأَلْقَيْتُ عَلَيْكَ مَحَبَّةً مِّنِّي فحبَّبه إلى آسية امرأة فرعون، حتَّى تبنَّته وغذَّته وربَّته، وإلى فرعون، حتَّى كفَّ عنه عاديته وشرَّه. وقد قيل: إنَّما قيل: وألقيت عليك محبّةً منِّي، لأنَّه حبَّبه إلى كلِّ من رآه) [3396] ((جامع البيان)) (16/58). وقال أيضًا: (قال ابن عبَّاس: حبَّبتك إلى عبادي، وقال الصِّدائي: حبَّبتك إلى خلقي. وقال آخرون: بل معنى ذلك: أي حسَّنت خلقك) [3397] ((جامع البيان)) (16/58). وقال الشوكاني: (وألقيت عليك محبَّةً منِّي أي: ألقى اللَّه على موسى محبَّةً كائنةً منه تعالى في قلوب عباده لا يراه أحد إلَّا أحبَّه وقيل: جعل عليه مسحةً من جمال لا يراه أحد من النَّاس إلَّا أحبَّه. القرآن الكريم - تفسير القرطبي - تفسير سورة مريم - الآية 96. وقال ابن جرير: المعنى وألقيت عليك رحمتي، وقيل: كلمة من متعلِّقة بألقيت، فيكون المعنى: ألقيت منِّي عليك محبَّةً، أي: أحببتك، ومن أحبَّه اللَّه أحبَّه النَّاس) [3398] ((فتح القدير)) (3/431).
حدثني محمد بن سعد ، قال: ثني أبي ، قال: ثني عمي ، قال: ثني أبي ، عن أبيه ، عن ابن عباس ، قوله ( وتنذر به قوما لدا) يقول: لتنذر به قوما ظلمة. حدثنا بشر ، قال: ثنا يزيد ، قال: ثنا سعيد ، عن قتادة ( وتنذر به قوما لدا): أي جدالا بالباطل ، ذوي لدة وخصومة. [ ص: 264] حدثنا القاسم ، قال: ثنا الحسين ، قال: ثنا محمد بن فضيل ، عن ليث ، عن مجاهد ، في قوله: ( وتنذر به قوما لدا) قال: فجارا. حدثنا الحسن ، قال: أخبرنا عبد الرزاق ، قال: أخبرنا معمر ، عن قتادة ، في قوله ( قوما لدا) قال: جدالا بالباطل. حدثني يونس ، قال: أخبرنا ابن وهب ، قال: قال ابن زيد ، في قوله ( وتنذر به قوما لدا) قال: الألد: الظلوم ، وقرأ قول الله ( وهو ألد الخصام). حدثنا أبو صالح الضراري. قال: ثنا العلاء بن عبد الجبار ، قال: ثنا مهدي بن ميمون ، عن الحسن في قول الله عز وجل ( وتنذر به قوما لدا) قال: صما عن الحق. حدثني ابن سنان ، قال: ثنا أبو عاصم ، عن هارون ، عن الحسن ، مثله. وقد بينا معنى الألد فيما مضى بشواهده ، فأغنى ذلك عن إعادته في هذا الموضع.
اللهمّ وفق جميع ولاة أمر المسلمين للعمل بكتابك واتباع سنة نبيك محمد -صلى الله عليه وسلم-، واجعلهم رحمة ورأفة على رعاياهم يا حي يا قيوم يا ذا الجلال والإكرام. اللهمّ آت نفوسنا تقواها، زكِّها أنت خير من زكّاها أنت وليها ومولاها. اللهمّ أصلح ذات بيننا، وألّف بين قلوبنا واهدنا سبل السلام وأخرجنا من الظلمات إلى النور وبارك لنا في أسماعنا وأبصارنا وأزواجنا وذرياتنا وأموالنا وأوقاتنا واجعلنا مباركين أينما كنا. اللّهم اغفر ذنوب المذنبين، وتُبْ على التائبين واكتب الصّحة والعافية لعموم المسلمين. اللّهم اشْفِ مرضانا ومرضى المسلمين، وارحم موتانا وموتى المسلمين. اللّهم فرِّج همَّ المهمومين، ونفِّس كرب المكروبين، واقضِ الدَّيْن عن المدينين، اللّهم وأصلح لنا شأننا أجمعين. اللهم اغفر لنا ذنبنا كله دقه وجله أوله وآخره سره وعلنه. اللهم اغفر لنا ما قدمنا وما أخرنا وما أسررنا وما أعلنا وما أنت أعلم به منا أنت المقدم وأنت المؤخر لا إله إلا أنت. اللّهم إنا نستغفرك إنّك كنت غفّاراً فأرسل السماء علينا مدراراً، اللهم أغثنا، اللهم أغثنا، اللهم أغثنا، اللهم اسقنا الغيث ولا تجعلنا من القانطين، اللهم اسقنا الغيث ولا تجعلنا من اليائسين.