Error rating book. Refresh and try again. Rate this book Clear rating Be the first to ask a question about الادب العربي الحديث Average rating 3. 81 · 84 ratings 8 reviews | Start your review of الادب العربي الحديث: دراسة في شعره ونثره محتاج الكتاب pdf ممكن أين رابط التحميل الأستاذ الدكتور فائق مصطفى أحمد •من مواليد كركوك •خريج كلية الآداب-قسم اللغة العربية/جامعة بغداد عام 1965 •حاصل على الماجستير عام 1968، والدكتوراه/كلية الآداب/جامعة القاهرة عام 1978 بمرتبة الشرف الأولى. •عُيّن مدرّسا للأدب الحديث في كلية التربية/جامعة الموصل عام 1978 •أستاذ مساعد/1984 •أستاذ/1991 •أستاذ الدراسات العليا بكليتي التربية والآداب-جامعة الموصل 95-2003 •رئيس الدراسات العليا بكلية التربية/ المو.. There are a million different ways to gather recommendations for your next book binge. Browse the bestseller lists. Ask your smart friend.... 32 likes · 0 comments
آخر تحديث: مارس 27, 2021 الأدب العربي القديم والحديث الأدب العربي هو ما تم كتابته باستخدام اللغة العربية، وتضم كلًا من النثر والشعر والقصص والروايات، وكانت كل هذه الأعمال تظهر في شتى العصور، حيث يوجد الأدب العربي القديم أو الأدب الجاهلي، ويوجد الأدب العربي الحديث، وهو ما سوف نتحدث عنه في هذا الموضوع. مفهوم الأدب العربي الأدب العربي هو ما كتبه الشعراء والأدباء باللغة العربية سواء كانت في المجال الشعري أو النثري، وهو واحد من أبرز الآداب على مستوى العالم، حيث تطور وازدهر على مر العصور لدرجة وصوله للعالمية. وتتعدد عصور الأدب العربي، فاتفق نقاد الأدب على أن بدايته كانت في العصور الجاهلية، ولكنه انتهى في العصور الحالية والتي أطلقوا عليها اسم الزمن المعاصر. شاهد أيضًا: المصادر الأدبية واللغوية في التراث العربي الأدب العربي القديم وهو الأدب العربي في العصر الجاهلي، وهو ما قدموه الأدباء والشعراء في العصور القديمة بشكل واسع وكبير خصوصًا بشبه الجزيرة العربية، وهو ما أدى إلى انعكاس الحال السياسي والتجاري الذي شهدته شبه الجزير العربية على أعمالهم الأدبية. وقد أطلقوا نقاد الأدب على هذا العصر اسم (عصر الأدب ما قبل الإسلام)، فهو الأدب الذي جاء قبل البعثة النبوية التابعة لنبي الله محمد صلى الله عليه وسلم بسبعين عام تقريبًا.
يمكنكم طلب كتاب أدب الكاتب ، وذلك بالضغط على صورة الكتاب ، أو على زر الطلب أسفله ، وسيصلكم بحول الله إلى غاية منزلكم: 4 – البيان والتبيين: الجاحظ إذا أردت أن تغوص في أعماق بحر الأدب العربي ، فدونك كتاب البيان والتبيين ، لإمام الأدب العربي وبحره ، الجاحظ. ولقد أراد الجاحظ في هذا الكتاب أمرين: البيان ، وهو المعنى الذي يقصده الإنسان ، والتبيين ، وهو إيضاح هذا المعنى والإفصاح عنه. وبأسلوبه الفريد ، تحدث الجاحظ عن فصاحة العرب وبيانهم ، عارضا مجموعة من الخطب والأخبار ، والقصص وروائع الكلام. إنه حقا كتاب لا يجب الاستغناء عنه أبدا ، إذا أردت أن تنمي ملكتك الأدبية وتتفلسف في الأدب. يمكنكم طلب كتاب البيان والتبيين ، وذلك بالضغط على صورة الكتاب ، أو على زر الطلب أسفله ، وسيصلكم بحول الله إلى غاية منزلكم: أفضل كتب الأدب العربي ( 3) 5 – الأغاني: الأصفهاني يعد كتاب الأغاني لصاحبه الأصفهاني ، موسوعة ادبية ولغوية كبيرة جدا ، ولقد سماه صاحبه بالأغاني ، وإن كانت الأغاني لا تمثل فيه إلا شيئا يسيرا ، وقصد أن يجمع في هذا الكتاب 100 قصيدة قد غناها إسحاق الموصلي ( المغني المشهور) ، فأضاف إليها وفي أثنائها آلاف الأخبار للعرب في العصر الجاهلي و الإسلامي وما بعد ذلك.
ولا ينسى الكاتب الحديث عن بعض المجلاّت الرائدة التي عرفتها فترة عصر النهضة مثل «المقتطف» و«الهلال» و«المنار». وكان القرن التاسع عشر، كما تقول التحليلات المقدّمة، قد شهد «إحياء» أنواع قديمة ليس أقلّها شهرة «المقامة» التي أعيد تنشيطها حيث كتب العديدون على شاكلة «بديع الزمان الهمذاني» الذي «اخترعها» قبل عشرة قرون تقريبا. وشهد القرن التاسع عشر أيضا تيارا جديدا في الشعر عمل روّاده على تجاوز الأشكال القديمة بكلفتها وتصنّعها وعدم اهتمامها بالشأن العام السياسي أو الاجتماعي ليبرز جيل جديد ممن تُطلق عليهم تسمية «الشعراء الكلاسيكيون الجدد الأوائل». وقد برزت خاصة من هؤلاء أصوات في العراق ومصر من أمثال جميل صدقي الزهاوي ومحمود سامي البارودي وأحمد شوقي صاحب «دم الثوار تعرفه فرنسا/ وتعرف أنه نور وحق» و«للحرية الحمراء باب/ بكل يد مضرّجة يُدق». ومن أشكال التجديد التي عرفها الأدب العربي في عصر النهضة اهتمامه بأدب الرحلات. وكان عصر النهضة قد عرف أيضا بدايات الاحتكاك مع المسرح الأوروبي حيث كانت «بلاد الشام» هي «الموطن الأول» للمسرح العربي، لكن الفرق المسرحية الحقيقية الأولى شهدتها مصر. ويتم الحديث في هذا السياق عن الصالات المسرحية الأولى وعن الإخراج الذي مثّل مارون النقاش أحد أهم وجوهه.
ومن السمات التي يتم التأكيد عليها في البدايات المسرحية لعصر النهضة محاولة المصالحة بين الفن الأوروبي باعتباره «مرادفا للحداثة» وبين «الذوق» العربي. أما النصوص المسرحية العربية فإنها تأثرت بالمسرح الأوروبي بفضل بعض المثقفين خلال القرن التاسع عشر. لكن تتم الإشارة في هذا الصدد إلى أن مؤرخي المسرح العربي أهملوا كثيرا تأثير النشاطات الثقافية التي كانت تركيا مسرحا لها وكانت معروفة جيدا في منطقة الشرق الأوسط كلها. كذلك يتم التأكيد على أن عملية «أقلمة» النصوص المسرحية الأوروبية من قبل المسرحيين العرب قد تجاوزت «الاقتباس» وصولا إلى «التعريب» أو «التمصير»، كما فعل عثمان جلال. أما الرواية العربية فقد عرفت ازدهارا كبيرا خلال العقود الأخيرة من القرن التاسع عشر وبدايات القرن العشرين وذلك بالتزامن والترابط مع ازدهار الصحافة والطباعة. وكانت النصوص الروائية الأولى ذات طابع اجتماعي أو عاطفي أو ذات هدف تعليمي. ويشير كاظم جهاد حسن الذي كتب عن «الرواية الاجتماعية ورواية المغامرات العاطفية» إلى «سليم البستاني» باعتباره المؤلف «الأكثر غزارة» (وتجدر الإشارة هنا إلى أن كاظم جهاد حسن، قدّم مؤخرا كتابا عن «الرواية العربية» باللغة الفرنسية).
فتوقفت عند أعلام الشعراء الذين يمثلون هذه الاتجاهات والحركات، وتعرّضتُ لحياة كل شاعر منهم وتناولت جوانب من عطائه الشعري، بالدرس والتحليل. فكان منهجي تاريخياً حين رسمت الخطوط العريضة لحياة الشاعر، وتحليلياً بالنسبة إلى دراسة شعره، يحاول من جهة أن يستخرج العناصر المكوّنة لشعره، ويحاول من جهة أخرى أن يدرس مستويات فنه، مستلهماً بعض ما جاءت به الأسلوبية الحديثة. وجعلت هذا الكتاب في ثلاثة أبواب، فخصصت الفصل الأول من الباب الأول للنهضة الأدبية: عواملها ومظاهرها، ثم جاء الفصل الثاني ليلقي الضوء على حركة الإحياء في مصر، وبقية الفصول لإلقاء الضوء على نهضة الأدب في بقية الأقطار العربية، في العراق وبلاد الشام على وجه الخصوص. وتناولت في الباب الثاني الرومانسية في الشعر العربي، فألقيت الضوء على مختلف اتجاهاتها وحركاتها، انطلاقاً من شعر المهجر، فجماعة الديوان، فجماعة أبولو، فالرومانسية في بقية الأقطار العربية، فالرومانسية في الشعر النسوي، وأنهيته بالحديث عن المحتوى والبنية في الشعر الرومانسي. وخصصت الباب الثالث لنزعة التحرر الوطني والقومي في الشعر الحديث فتحدّثت عن شعر المقاومة الفلسطيني، وبذلت جهدي في دراسة الشعر الحداثي، نشأته، وأعلامه، وبنيته الفنية.
الأجهزة الذكية هي أجهزة متعددة الأغراض، فهي تستعمل كوسيلة للاتصال وكذلك وسيلة للتنظيم لأنها تتضمن آلة حاسبة، وتقويم، ودفتر العناوين، والمسجل للصوت، ودفتر الملاحظات، فهي تساهم في تنظيم الممارسات اليومية للفرد، كما أنها تحتوي على برنامج لقواعد البيانات، وبرنامج جداول البيانات، وبرنامج العرض المتنقل. سلبيات الأجهزة الذكية تسبب الأجهزة الذكية في حدوث مشكلات في النوم والاستيقاظ عندما يتركها صاحبها بجانبه وهو نائم، لأن الإشعاعات التي تصدر منها تؤدي إلى خلل في إفراز مادة الميلاتونين التي توجد بالدماغ والمرتبطة بتنظيم النوم. الإشعاعات التي تصدر من الأجهزة الذكية تسبب في ارتفاع خطر الإصابة ببعض الأمراض وأشهرها السرطان لأنها تحتوي على المواد المسرطنة التي تؤثر على المستخدمين. دراسة: الأجهزة الذكية تسبب اضطرابات سلوكية للأطفال. قد تسبب الأجهزة الذكية والمحمولة الضرر والتعب والآلام المتكررة في الرسغ والرقبة واليد، وذلك في حال الضغط على العضلات والذي يتم نتيجة الحركة السريعة عند الكتابة على الأجهزة الذكية. كما أن التواصل الافتراضي قد حل محل التواصل الحقيقي بين الأفراد مما أدى إلى التقصير في حق الأهل والأقرباء، والتعامل معهم بطريقة سطحية وجافة. مع زيادة استخدام تلك الأجهزة زادت نسبة الخيانة بين الأزواج، وذلك لما تتيحه من التعرف على أشخاص آخرين والتحدث إليهم والتواصل معهم في أي وقت وبسهولة.
تشير بعض التقارير إلى أن "المستوى الآمن" لإشعاع الهاتف الخلوي كان على رجل بالغ يبلغ وزنه 90 كجم في الثمانينيات وليس طفلًا لديه جمجمة نامية. ويقول آخرون إن اختبارات السلامة الجديدة تضمنت بالفعل عوامل أمان لتغطية الأطفال ، حتى الصغار. تسلط الدكتورة آن لويز جيتلمان ، دكتوراه في الصحة ، الضوء على الحاجة إلى اتخاذ جميع الاحتياطات عندما يتعلق الأمر بالهواتف المحمولة والرضع والأطفال. أظهرت دراسة سويدية مفاجئة أن الشباب هم أكثر عرضة للإصابة بأورام الدماغ خمس مرات إذا كانوا يستخدمون الهاتف الخليوي قبل سن 20. أضرار الهواتف الذكية على الأطفال : 8 مخاطر تسببها. وقد وجدت أبحاث أخرى أن مكالمة هاتفية تستمر دقيقتين فقط يمكن أن تنتج فرط نشاط دماغي يستمر لمدة ساعة عند الأطفال. أفاد بحث جديد أجرته المجلة الأوروبية للأورام أن الهواتف اللاسلكية تطلق إشعاعًا خطيرًا يمكن أن يضاعف تقريبًا معدل ضربات القلب ويؤثر على الجهاز العصبي اللاإرادي مما يسبب القلق والتعب وتغيرات في ضغط الدم والدوخة أو الإغماء واضطرابات النوم. نصائح ورعاية أولا يجب على الأطفال أن يمسكوا بالهاتف على بعد 15 سم من الأذن ، حيث يوفر ذلك خطرًا أقل بمقدار 10000 مرة. ما لم يتم إغلاق الهاتف ، فإنه يطلق دائمًا الإشعاعات ، عندما لا يكون قيد الاستخدام ، لا ينبغي أن يبقى بقرب الجسم.
ويوصى بإبعاد هذه الاجهزة عن الاطفال الذين يبلغون السنتين من عمرهم او اقل. وتجدر الإشارة إلى ان توجه الاطفال لاستخدام هذه الاجهزة ما هو إلا انعكاس عن ما يقوم به الوالدين من استخدام لنفس الاجهزة، لذا ينصح بعدم استخدامها امام الاطفال إلا عند الحاجة، وعدم استخدامها كوسيلة لتهدئة الاطفال في محاولة لإيقافهم عن البكاء ايضاً.
هذه الأوامر من شأنها أن تحد من قدرات طفلك العقلية الإبداعية ، فتنقص لديه مَلَكة التصوير والخيال ، ويصبح التطور الحسي والحسي البصري لديه بطيئا. ونضرب مثالا بسيطا بأحد أقاربي كان يشتغل بقالا يبيع المواد الغذائية ، وكان يعتمد آنذاك على القلم والورقة في حساب أثمنة السلع ، وانتقل بعدها إلى الاستعانة بالآلة الحاسبة ، وبعد مدة طويلة من استمراره على هذا النحو ، عرضتُ عليه ذات مرة أن يقوم بحساب بعض السلع على الطريقة القديمة ( القلم والورقة) ، فشعر بثقل كبير ، وبالكاد استطاع أن ينجز العملية الحسابية. قد يعترض أحدكم ، ويقول أن الألعاب تحفز سرعة الإدراك للطفل وتطور الرؤية المحيطية لديه ، كما أن هذه الأجهزة تزيد من قدرته على التعامل مع عمليات البحث الالكتروني السريع على الإنترنت ، وتحسن من الوظائف البصرية. دراسة حول استخدام الاطفال للهواتف الذكية و اجهزة التابلت و قلة النوم | المرسال. بالفعل ، فهذه المعلومات صحيحة ، لكن فرق شاسع جدا بين الممارسة المنتظمة المعقولة وبين كثرة الممارسة التي تصل لدرجة الادمان! أظن الرسالة وصلت! 3 – أضرار الهواتف الذكية على الأطفال و مشاكل النوم إذا تواجد طفلك والهاتف المحمول في غرفة واحدة ، فتأكدي أنه سيمضي ليلة طويلة من السهر برفقة نديمه الذي لا تمله الأعين والأنفس.
وتماشيا مع أهداف الحملة قال 81٪ من الأشخاص المشاركين في الدراسة إنهم يرغبون في التعرف على مزيد من المعلومات حول الأضرار السلبية لاستخدام الأجهزة التكنولوجية على صحتهم وحياتهم، وفضّل 31٪ منهم مواقع التواصل الاجتماعي كوسيلة للتوعية والتثقيف حول هذه المسألة، وسيتم خلال الفترة المقبلة الانتهاء من الدراسة بالكامل وإعلان نتائجها النهائية تباعا. وبعد الانتهاء من الإعلان عن النتائج الأولية لهذه الدراسة المهمة، انطلقت الندوة التثقيفية الأولى "لحظة.. نحو حياة صحية" التي حضرها كل من الدكتور عبد العزيز المهيري مدير عام هيئة الصحة بالشارقة، والدكتور علي عبيد آل علي المدير التنفيذي لمستشفى الجامعة بالشارقة، وإيمان راشد سيف مدير إدارة التثقيف الصحي، إضافة إلى أكثر من 100 شخص من الحضور، وأدار الجلسة الحوارية إيمان تركي رئيس قسم البرامج بإدارة التثقيف الصحي، وشارك فيها عدد من الأطباء والخبراء والأخصائيين البارزين في هذا المجال انطلاقا من واقع خبرتهم وتعاملهم المباشر مع الحالات الناجمة عن سوء أو فرط استخدام الأجهزة الإلكترونية. وتحدث في الندوة الدكتور حسين المسيح خبير قطاع التنمية والرعاية الاجتماعية في هيئة تنمية المجتمع بدبي، عن أثر تكنولوجيا التواصل الاجتماعي على بيئة الأسرة، فيما تناولت المهندسة ندى زهير أحمد الأديب مديرة إدارة التغذية المجتمعية في شركة صحة أبوظبي، أثر التكنولوجيا على الصحة والتغذية للفرد، وناقش الدكتور منصور أنور حبيب استشاري طب الأسرة والصحة المهنية، موضوع الصحة الإيجابية والتحديات التكنولوجية.