ذات صلة تطعيم الحمى الشوكية آثار التطعيم ضد الحمى الشوكية الحمى الشوكية تُعرّف الحمّى الشوكيّة طبيّاً بمصطلح التهاب السّحايا (بالإنجليزية: Meningitis)، وتتمثل هذه الحالة بالتهاب الأغشية التي تغُطّي الدماغ والنّخاع الشوكي، وقد تُعبّر هذه الحالة عن العدوى التي تؤثر في السّائل المُحيط بالسّحايا، [١] وتجدر الإشارة إلى أنّ التهاب السّحايا قد يُشكّل خطراً على حياة الإنسان وهذا ما يستدعي زيارة الطّبيب فور ظهور الأعراض. [٢] أنواع الحمى الشوكية يُصنّف التهاب السّحايا إلى عدّة أنواع بناءً على المُسبّب، وفيما يلي بيان لكلٍّ نوعٍ منها: [٣] التهاب السحايا البكتيري: قد يكون هذا النّوع من التهاب السّحايا قاتلاً، وهذا ما يستدعي التوجّه للطبيب فوراً، وتجدر الإشارة إلى توافر المطاعيم التي من شأنها المُساهمة في توفير الحماية ضدّ بعض أنواع التهاب السحايا البكتيري. التهاب السحايا الفيروسي: يُعتبر خطيراً ولكنّه أقلّ خطورة مُقارنةً بالنّوع البكتيريّ، وتجدر الإشارة إلى أنّ الأشخاص الذين يمتلكون أجهزة مناعة طبيعية قد يتحّسنون من تلقاء ذاتهم عند الإصابة بهذا النّوع من التهاب السّحايا، وتجدر الإشارة إلى توافر المطاعيم التي من شأنها الحماية من بعض أنواعه.
التهاب السحايا الفطري: تُعتبر الإصابة به أمراً نادراً، ويحدث ذلك من خلال استنشاق الجراثيم الفطريّة الموجودة في البيئة. التهاب السحايا الطفيلي: يُعتبر أقلّ شيوعاً مُقارنةً بالنّوع البكتيري والفيروسي، ويُعزى حدوثه إلى الطفيليّات المُختلفة التي قد تؤثر في الدماغ أو الجهاز العصبيّ. التهاب السحايا الأميبي: (بالإنجليزية: Amebic Meningitis)، يُعزى حدوثه إلى الأميبا المعروفة باسم نيجلرية دجاجية (بالإنجليزيّة: Naegleria fowleri)، ويُمثل هذا النّوع عدوى نادرة ومُدمّرة للدماغ. التهاب السحايا غير المعدي: يُعزى حدوث التهاب السّحايا في هذه الحالة إلى الإصابة بالسّرطانات ، أو الذئبة الحمراء (بالإنجليزيّة: Systemic lupus erythematosus)، أو تناول أنواع مُعينة من الأدوية، أو التعرّض لإصابة في الرأس، أو الخضوع لجراحةٍ في الدماغ. مضاعفات الحمى الشوكية يترتب على الإصابة بالتهاب السّحايا زيادة خطر المُعاناة من بعض المُضاعفات، وفيما يأتي بيان لأبرزها: [٤] فقدان السّمع. اضطرابات الذاكرة. صعوبات التعلم. تضرّر الدماغ. اضطرابات المشي. النّوبات. الفشل الكلوي. الصدمة (بالإنجليزية: Shock). الموت. المراجع
التهاب السحايا الفطري: تُعتبر الإصابة به أمراً نادراً، ويحدث ذلك من خلال استنشاق الجراثيم الفطريّة الموجودة في البيئة. التهاب السحايا الطفيلي: يُعتبر أقلّ شيوعاً مُقارنةً بالنّوع البكتيري والفيروسي، ويُعزى حدوثه إلى الطفيليّات المُختلفة التي قد تؤثر في الدماغ أو الجهاز العصبيّ. التهاب السحايا الأميبي: (بالإنجليزية: Amebic Meningitis)، يُعزى حدوثه إلى الأميبا المعروفة باسم نيجلرية دجاجية (بالإنجليزيّة: Naegleria fowleri)، ويُمثل هذا النّوع عدوى نادرة ومُدمّرة للدماغ. التهاب السحايا غير المعدي: يُعزى حدوث التهاب السّحايا في هذه الحالة إلى الإصابة بالسّرطانات ، أو الذئبة الحمراء (بالإنجليزيّة: Systemic lupus erythematosus)، أو تناول أنواع مُعينة من الأدوية، أو التعرّض لإصابة في الرأس، أو الخضوع لجراحةٍ في الدماغ. مضاعفات الحمى الشوكية يترتب على الإصابة بالتهاب السّحايا زيادة خطر المُعاناة من بعض المُضاعفات، وفيما يأتي بيان لأبرزها: [٤] فقدان السّمع. اضطرابات الذاكرة. صعوبات التعلم. تضرّر الدماغ. اضطرابات المشي. النّوبات. الفشل الكلوي. الصدمة (بالإنجليزية: Shock). الموت. المراجع ↑ "What Do You Want to Know About Meningitis?
أصيبت بحمى شوكية بعدها بساعة هذا يعنى أنها ليست حمّى شوكيه وفي المنطقة السودانية - الساحلية تقَلَّص بالفعل الغطاء النباتي في غابات وازا الوطنية، كما انخفض إلى حدٍ كبير الناتج الزراعي والرعوي فضلاً عن ارتفاع الإصابة بأمراض من قبيل الملاريا والحمى الشوكية والتيفود والإسهال والكوليرا. In the Sudano-Sahelian zone, the fauna in the Waza National Park was already diminishing, agricultural and husbandry output was declining and the incidence of diseases such as malaria, meningitis, typhoid, diarrhoea and cholera was rising. "سلالة مهجنة من " الحمى الشوكيّة " ". "مع عناصر من "الجُدري" وَ "إنفلونزا الخنازير NEWSMAN 2:... a hybridized meningitis strain with components of smallpox and H1N1. " الحمى الشوكية "، "الحمى القرمزية" -... "حمى الجبال الصخرية" - ومما زاد من تفاقم الأوضاع الصحية الهشة محدودية الإمدادات من الأدوية الأساسية ونقص عدد العاملين في مرافق الصحة وقد أدت تلك الأحوال إلى تفشي أمراض يمكن اتقاؤها من بينها الحصبة في مقاطعة أويجي والحمى الشوكية في مقاطعة بنغيلا. These conditions lead to outbreaks of preventable diseases, including measles in Uíge province and meningitis in Benguela province.
الأشخاص الذين ليس لديهم عوامل خطر الإصابة بالحمى الشوكية: وغالب هذه الفئة من المراهقين، حيث يتم اتخاذ القرار حول الحصول على المطعوم من قِبل المراهق، وولي الأمر، والطبيب، حيث يُفضل أن يُؤخذ هذا اللقاح في الفترة العمرية بين 16-18 عامًا، وعادة يتم إعطاء المراهقين جرعتين من اللقاح. تطعيم الحمى الشوكية في الدول العربية تُدرج بعض الدول العربية مطعوم الحمى الشوكية ضمن برامجها الوطنية بينما لا يدرجها البعض الآخر، فمثلًا، تدرج السعودية مطعوم الحمى الشوكية ضمن برنامج التطعيم الوطني على ثلاث جرعات موزعة على عمر تسعة أشهر، وعمر السنة، و18 عامًا، في حين أنّ دولًا أخرى كالأردن لا تدرجه ضمن برنامج التطعيم الوطني حاليًا بل تكتفي بإعطائه في حال ارتفاع خطر الإصابة به، أو وجود وباء، أو السفر إلى مناطق موبوءة به، أو في حالات السفر لغايات الحج والعمرة. عوامل خطر الإصابة بالحمى الشوكية يجب أن يحصل الأشخاص الذين لديهم عوامل خطر الإصابة بالحمى الشوكية على اللقاح، وقد تصل الحاجة إلى وجوب الحصول على جرعة معززة من اللقاح كل 3-5 سنوات، ويمكن بيان هؤلاء الأشخاص ضمن المجموعات التالية: الأشخاص الفاقدون للطحال. الأشخاص الذين يعانون من فقر الدم المنجلي (بالإنجليزية: Sickle cell disease).
حمي شوكية - Meningitis هي عدوى تسبب التهاب الغشاء الذي يحيط بالمخ والحبل الشوكي وهي إما عدوي بكتيرية أو فيروسية. أسباب الإصابة: العدوى البكتيرية هي أكثر الأسباب شيوعاً في الإصابة بهذا المرض والتي تبدأ بأي مكان في الجسم ثم تنتشر وتصل إلي المخ أو الحبل الشوكي عن طريق تيار الدم. وتأتي العدوى الفيروسية في المرتبة الثانية ثم التعرض للكيماويات والإصابة بالأورام أيضاً. وتعتبر الحمى الشوكية البكتيرية من الأمراض الخطيرة جداً ولذلك لابد من تقديم العلاج الفوري لأنها تسبب أضرار ومضاعفات مستديمة ومن أخطر هذه الأنواع: هيموفيللي أنفلونزا – ستريبتوكوكس – ستافيلوكوكس – منينجوكوكس. أما الحمى الشوكية الفيروسية فتأتي في المرتبة الثانية بعد الحمي الشوكية البكتيرية وأقل في الخطورةً من الأولي، وتنتشر الإصابة بها في فصل الشتاء. وتمثل نسبة إصابة الأطفال بها 75% وخاصة لمن هم دون سن خمس سنوات. (المزيد عن الحمى الشوكية)
أسباب الحمى الشوكية أو إلتهاب السحايا الفيروسي هناك العديد من الفيروسات التي تعتبر من أسباب الحمى الشوكية أو التهاب السحايا الفيروسي، وقد أدت التطعيمات ضد العديد من هذه الفيروسات إلى انخفاض في حدوث العديد من حالات التهاب السحايا الفيروسي. على سبيل المثال، يوفر لقاح الحصبة والنكاف والحصبة الألمانية للأطفال الحصانة ضد النكاف، الذي كان في يوم من الأيام سببًا رئيسيًا لالتهاب السحايا الفيروسي لدى الأطفال. تشمل الفيروسات التي قد تسبب التهاب السحايا ما يلي: فيروس الهربس البسيط – وهذا قد يؤدي إلى الهربس التناسلي والقروح الباردة. الفيروسات المعوية – فيروس أنفلونزا المعدة – والتي كانت مسئولة عن التسبب في شلل الأطفال في الماضي أيضًا. فيروس النكاف. فيروس كوكساكي فيروس الهربس النطاقي. فيروس الحصبة. فيروس الأنفلونزا. فيروس نقص المناعة البشرية. فيروس غرب النيل. انتقال الفيروس قد تنتشر عدوى الالتهاب السحائي الفيروسي؛ عن طريق الاتصال الوثيق مع الشخص المصاب وتحدث عندما يعطس الشخص ويسعل. جدير بالذكر أن غسل اليدين بعد تلوثهما بالفيروس – على سبيل المثال، بعد لمس سطح أو جسم به الفيروس يمكن أن يمنع انتشار المرض.
1919 – برنامج الأمان الأسري الوطني. استبيان عن العنف الاسري. ينقسم العنف حسب اتجاهاته إلى ثلاثة أقسام. بأنه كل فعل أو تهديد يتضمن استخدام القوة بهدف إلحاق الأذى الجسمي أو النفسي بالآخرين. بواسطة منال 2009 في المنتدى المجلس العام. 100 100 found this document useful. ارجو من كل اللي يدخلو الموضوع يشاركوني رايكم في الاستبيان. Save Save استبيان حول العنف ضد المرأة For Later. 0966126240000 التبليغ عن العنف الأسري في الإمارات. أسئلة استبيان عن التنمر الإلكتروني | المرسال. مقالات اجتماعية – بحوث علمية – تقارير جاهزة. ذيفنتلا تاودأةأرملا دض فنعلا سايق نايبتسا جذومن ةدحتملا مملأا ٢٠١٢ كرويوين اوكسلإا ايسآ يبرغل ةيعامتجلااو ةيداصتقلاا ةنجللا. Carousel Previous Carousel Next. حلول العنف الأسري. التبليغ عن العنف الأسري في السعودية. العنف ضد المرأة شائع للغاية وأكثر أشكاله شيوعا هو عنف الشريك. المراجع تعريف العنف يعد. الحلول لقد خلق الله تعالى آدم وخلق حواء من نفس واحدة وجعل أول مسكن أسري وبيت زوجي لهما الجنة ثم شاء الله تعالى وبعد صراع وغواية من الشيطان أن يهبطهما إلى الأرض حتى يعمراها وبنوهم. العنف الأسري الموجه نحو الأبناء وعلاقته بالوحدة النفسية.
استبيان العنف المدرسي doc pdf مع مفتاح التصحيح إستبيان العنف المدرسي مع مفتاح التصحيح doc pdf تم إعداد إستبيان العنف المدرسي من طرف ليندا سعدان و آخرون و ذلك خلال دراستهم بعنوان الحرمان العاطفي و علاقته بالعنف لدى متربصات التكوين المهني. معلومات حول إستبيان العنف المدرسي إحتوى إستبيان العنف المدرسي في صورته النهائية على 24 بند مقسم إلى ثلاث أبعاد و هي العنف الجسدي ، العنف اللفظي ، العنف المادي توزيع بنود حسب أنماط العنف المدرسي النوع البنود المجموع العنف الجسدي 1 ، 4 ، 12 ،16 ،18 ، 21 ، 22 7 بنود العنف اللفظي 2 ، 3 ، 5 ، 7 ، 10 ، 11 ، 13 ، 14 ، 20 ، 23 ، 24 11 بنود العنف المادي 6 ،8 ، 9 ، 15 ، 17 ، 19 6 بنود طريقة تصحيح إستبيان العنف المدرسي في هذا الإستبيان يقابل كل بند ثلاث بدائل و هي ( دائما ، أحيانا ، أبدا) البدائل الدرجات دائما 3 أحيانا 2 أبدا 1 و بذلك تكون أقل درجة يتحصل عليها التلميذ هي 24 درجة ، و أكبر درجة هي 72 درجة. تصنيف درجات الدرجة مستوى العنف من 24 إلى 40 منخفض من 41 إلى 56 متوسط من 57 إلى 72 مرتفع المرجع
اعتمادا على الجواب ، يمكنك الاستدلال على ما إذا كانت هناك مشاكل ملموسة في هذا الصدد. 3. هل لاحظت أي تضارب بين بعض الطلاب في صفك؟ على الرغم من أنه قد يكون من الطبيعي وجود صراعات صغيرة بين الشركاء ، فإن هذه المسألة تسمح للموضوع بالتقييم إذا كانت متكررة أو إذا كان لديهم أطراف متكررة. 4. استبيان عن العنف الاسري – لاينز. هل تعرف من تعرض لاعتداء أو اهانة في وقت ما من قبل زميل أو طالب؟ يسمح هذا السؤال للموضوع بالإشارة إلى ما إذا كان قد تصور حالة ما أو إذا كان قادراً على مشاهدتها في الوقت الحاضر. 5. هل تعرف ما هو البلطجة؟ هل يمكن أن توضح ما هو أو تعطيني مثالاً؟ معرفة ما هو البلطجة أمر ضروري لتكون قادرة على اكتشاف حالة ، مع معرفة المفهوم مهم جدا. سواء في الطلاب والمعلمين. 6. ما أنواع التنمر التي تعرفها وما رأيك فيها؟ على الرغم من أن التنمر اليوم هو موضوع يتم الحديث عنه كثيرًا ، إلا أنه في كثير من الحالات لا يُعرف كل شيء يتضمن أو لا يعتبر فعلًا في الواقع (على سبيل المثال ، تشجيع تهميش شخص ما في ملموسة أو إنشاء مجموعة ال WhatsApp أن تضحك على شخص) ، فقط التحرش الجسدي يجري النظر في مثل هذا. ربما كنت مهتما: "إن طريقة KiVa ، وهي الفكرة التي تنهي البلطجة" 7.
استبيان العنف الاسري doc pdf إعداد عبيد دليلة إستبيان العنف الأسري doc pdf معلومات عن إستبيان العنف الأسري تم بناء هذا الإستبيان من طرف الباحثة عبيد دليلة وذلك في إطار بحثها بعنوان العنف الأسري و علاقته بالتوافق النفسي للمراهقين ، وقد صممت الباحثة هذا الإستبيان بعد الإطلاع على الجانب النظري للعنف الأسري و الإطلاع على بعض مقاييس العنف الأسري ، و لقد تكون من قسمين أساسيين و هما كالتالي: - العنف الأسري المتبادل بين الوالدين و إشتمل على 10 بنود ( فقرات). العنف الأسري ضد الأبناء و إشتمل على 10 بنود ( فقرات). صدق إستبيان العنف الأسري: تم الإعتماد على صدق المحكمين و لهذا الغرض تم عرض الإستبيان على مجموعة من المحكمين المختصين ، و ذلك للتحقق من صدق مضمون عبارات الإستبيان ، و إتساقها مع التعريف الإجرائي لأنواع العنف الأسري ، و لقد تحصلت الباحثة على موافقة المحكمين مع إعادة صياغة بعض البنود و هما البند 3 و 15. استبيان عن التنمر الالكتروني. ثبات إستبيان العنف الأسري: تم حساب معامل الثبات للإستبيان العنف الأسري عن طريق التجزئة النصفية و قد بلغت النتيجة ( 0. 82) و بذلك فالإستبيان يتمتع بقدر من الثبات يوثق به. تصحيح إستبيان العنف الأسري يتم تصحيح الإستبيان بإعطاء درة 3 في حالة الإجابة - كثير - ، و إعطاء الدرجة 2 في حالة الإجابة - أحيانا - و أخيرا إعطاء الدرجة 1 في حالة الإجابة -أبدا - ، وبهذا سوف تكون أعلى درجة يتحصل عليها الفرد هي 60 درجة و أدنى هي " 20 ".
هل تتذكر المكان الذي تعرضت فيه لمثل هذه المعاملات (بامكانك اختيار أكثر من اجابه بوضع Ö مقابل الاجابه التي تناسبك)؟ المدرسه في الحافلة (الباص) في الحي أماكن أخرى (مثلآ) ---------------------------------- ---------------------------------- المنزل في السوق أو مجمع تجاري ز. هل تعرضت لمثل هذه المعاملات بوجود أشخاص أخرين (بامكانك اختيار أكثر من اجابه)؟ q أمام أكثر من شخص q لم يكن أحد موجود غير الشخص الذي عاملني بسوء q لم أتعرض لمعامله ضايقتني ح. من الذي قام بمعاملتك بهذا الاسلوب الذي ضايقك (بامكانك اختيار أكثر من اجابه بوضع Ö مقابل الاجابه التي تناسبك)؟ طالب أكبر مني سناً أحد أقربائي طالب بمثل سني شخص لا أعرفه طالب أصغر مني سناً لم يعاملني أي شخص بأسلوب ضايقني صفات أخرى تود ذكرها------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ك. أسئلة استبيان جاهزة - ووردز. هل تستطيع تذكر الطريقه التي واجهت بها هذه المعاملات ؟ الاسلوب ضع Ö مقابل الاسلوب اذا تم استخدامه أخبرت أحد أقربائي أخبرت شخص كبير في المدرسه(من-----------) أخبرت أحد الزملاء في المدرسه تعاركت لفظياً مع الشخص الذي أساء معاملتي تعاركت جسدياً مع الشخص الذي أساء معاملتي حولت الموضوع الى مزحه و ذهبت لم أفعل أي شيء وسائل أخرى ---------------------------------- لم أتعرض لمضايقات من قبل أي شخص الجزء الثالث نرجو قراءة الجمل والعبارات التاليه بدقه و من ثم ضع لكل عباره اشارة ( Ö)في الخانه التي تعتقد بأنها تناسبك و تعبر عن صفاتك و مشاعرك.
هل تعرف لماذا تعرضت لمثل هذه المعامله (بامكانك اختيار أكثر من اجابه)؟ q لم اتعرض لمثل هذه المضايقات q بسبب مظهري الجسدي(مثلآ السمنه، القصر، النحافه، لوني......... ) q بسبب مستواي الدراسي q بسبب مرض أعاني منه q بسبب اعاقة جسديه أعاني منها q بسبب مشكلة في مخارج بعض الحروف أو أسلوبي في التحدث q لا أعرف q أسباب أخرى (نرجو ذكرها)-------------------------------------------------- --------------------------------------------------- ج. استبيان عن التنمر المدرسي pdf. اذا كنت قد تعرضت لمعاملات ضايقتك فهل تستطيع تذكر المشاعر التي احسست بها بعد تعرضك للمعامله السيئه: ----------------------------------------------------------------------------------------------------- د. اذا كنت قد تعرضت لمعاملات ضايقتك فهل تتذكر متى تعرضت لهذه المعاملات: ضع Ö مقابل الاجابه التي تناسبك هذه الاشياء تحدث لي يوميآ خلال الاسبوع الماضي منذ حوالي شهر خلال العام الماضي منذ أكثر من عام لا أستطيع أن أتذكر لم أتعرض لمثل هذه المعاملات ه. اذا كنت قد تعرضت لمعاملات ضايقتك فهل تتذكر كم مرة تعرضت لمثل هذه المعاملات: مره الى 3 مرات 4 الى 10 مرات أكثر من 10 مرات و.