بعد ذلك أضيفي مزيج، الدقيق والفانيليا والمحلب والبيكنج باودر. في كوب قومي بإذابة الخميرة مع الماء، والسكر حتى تشكل رغوة. أضيفي الخليط إلى مزيج السميد، وأضيفي ماء الورد. اخلطي المزيج جيدًا بلطف. اتركي العجينة لمدة ساعة لترتاح. نشكل العجينة إلى كرات صغيرة، ووضعها في قالب المعمول لتعطي شكله. ثم نضع كرات المعمول في صينية مدهونة بالزيت. ندخل الصينية في الفرن على درجة حرارة ١٨٠درجة مئوية لمدة ٢٠ دقيقة. بعد أن يحمر الوجه يتم إخراج الصينية من الفرن ليبرد. طريقة عمل المعمول بأنواعه المختلفة وحشواته. بعد أن يبرد المعمول يقدم وبألف هنا. كانت هذه أكثر من طريقة عمل المعمول بأنواعه المختلفة، ويمكنك أيضًا إضافة إليه مزيد من النكهات المفضلة لديك، هذا إلى جانب إمكانية تجهيزها في المناسبات ضمن أصناف الحلوي والتنوع في نكهاته، وبألف هنا وشفاء.
وضع الكعك في صينية مع الانتباه لترك فراغ بين القطع. ترك العجينة ترتاح مرة أخرى بعد وضعها في القوالب. تسخين الفرن على درجة حرارة متوسطة. إدخال صينية الكعك إلى الفرن، وتركها حتى يتغيّر لونها. إزالة المعمول من الصينية وترتيبه داخل طبق التقديم بعد أن يبرد. فيديو معمول الكيري تحب جبن الكيري؟ وتحب المعمول؟ ماذا لو تم دمجهمها معاً في معمول الكيري؟ تعرف على هذه الوصفة اللذيذة الآن:
نكرر الأمر نفسه مع كل القطع إلى أن ننتهي منها، ثم نضع كل قطعة من قطع العجين بعد ذلك في أداة المعمول حتى تأخذ شكل المعمول المميز. نكرر الأمر نفسه مع كل القطع المتبقية إلى أن ننتهي منها، ثم نحضر صينية فرن ونضع بها ورق زبدة بحجم الصينية. نشغل الفرن على درجة حرارة 180 درجة مئوية ونتركه لبعض الوقت حتى يصبح جاهز. ندخل بعدها الصينية في الفرن ونتركها حتى تنضج وتأخذ اللون الذهبي من الأعلى والأسفل أيضًا. بعدها نخرج الصينية من الفرن ونترك معمول الكيري حتى يبرد. ثم نضعه في أطباق التقديم و نزينه بالقليل من السكر البودرة، ثم نقدمه بالهناء والشفاء. اقرأ أيضًا: كوكيز اللوز وجوز الهند|حلويات كيتونية. أسرار نجاح معمول الكيري من ضمن أهم الأسرار التي تؤدي إلى نجاح عجينة المعمول الالتزام بالمقادير المطلوبة وخصوصا السميد، حيث يفضل إضافة المقدار الصحيح دون زيادة أو نقصان، لأن الزيادة تؤدي إلى الحصول على عجينة تتشقق عند دخولها الفرن، ونقصان السميد يؤدي للحصول على عجينة جافة وقاسية. يفضل فرك المكونات مع بعضها بدلاً من عجنها، لأن العجن قد يجعل العجينة قاسية. للحفاظ على نقشة المعمول كم هي يفضل إضافة القليل من الماء عند تحضير العجينة، فكثرة الماء تجعل العجينة لينة مما يؤدي لاختفاء النقشة بعد عملية الخبز.
قنوات عربية مباشر mbc السفارة الكندية في اسرائيل ون كارد يوتيوب ايه انا سعودي
كما وجهت « تعليم حفر الباطن »، أولياء الأمور بحثِّ «أبنائنا وبناتنا على ارتداء الملابس الشتوية تفاديًا لموجة البرد القادمة». وكان عضو الاتحاد العربي لعلوم الفضاء والفلك الدكتور خالد الزعاق، اليوم السبت، أكد أن على أولياء الأمور الحرص على ارتداء أبنائهم الملابس الشتوية الثقيلة، خلال اليومين المقبلين؛ بسبب مرور معظم المناطق بموجة برد شديد قد لا يتحملها الأطفال. وعبر حسابه الرسمي على «تويتر»، حذر الزعاق، من موجة البرد الشديد قائلًا: «على أولياء أمور الطلبة وأمهات الأطفال، التنبه إلى ملابس أبنائهم قبل الذهاب إلى المدرسة، وارتدائهم الملابس الشتوية الثقيلة خلال هذين اليومين»، مؤكدًا أن «هذا الأسبوع سيكون أبرد أسابيع الدراسة لهذه السنة». «تعليم حائل» توجه بتأخير بداية الدراسة إلى التاسعة ليومي الأحد والاثنين. وأضاف الزعاق، في تغريدة أخرى قائلًا: «أمس الجمعة، دخل النجم الثاني من (الشبط) المسمى «شباط ثاني»، وفيه يشتد عصف الريح الشمالية الباردة، كما أنه آخر نجوم الشتاء القارس»، موضحًا أن «شباط الثاني» مدته 13 يومًا، وبانتهائه يبدأ الشتاء ينكمش تدريجيًّا، مشددًا على أن الأسبوع الحالي يُعتبر أبرد أسابيع السنة على الإطلاق.
سبق- شقراء: رفضت الروضات الحكومية بإدارة التربية والتعليم في محافظة شقراء استقبال عدد من أطفال المواطنين والمواطنات من منسوبي إدارة التربية والتعليم، بحجة اكتمال الطاقة الاستيعابية لتلك الروضات، على الرغم من قبولها عدداً من أطفال الوافدين والأجانب من جنسيات مختلفة، وبقائهم في تلك الروضات من العام الماضي؛ ما اضطر عدداً من المواطنين للجوء للروضات الخيرية التي لم تستوعب أطفالهم؛ ليبقى عدد منهم في قائمة الاحتياط، منتظرين تدخل الوزارة لوضع حل عاجل لمشكلتهم. وقالت إحدى منسوبات التربية والتعليم بشقراء، التي فضلت عدم ذكر اسمها: "للأسف، لم تقبل الروضات التابعة لإدارة التربية والتعليم بشقراء أطفالنا نحن منسوبات الإدارة، بالرغم من قبولها عدداً من أطفال الوافدات من غير منسوبات إدارة التربية والتعليم في تلك الروضات الحكومية، وبقائهم فيها منذ العام الماضي؛ ما تسبب في شغل جميع المقاعد الشاغرة وحرمان أطفالنا". وأضافت: "طالبنا بعض المسؤولين بالاعتذار عن استمرار أبناء الوافدين في تلك الروضات لإتاحة فرص قبول أكثر لأطفال المواطنين والمواطنات، كأحد الحلول العاجلة، إلا أنهم أصروا على بقاء أبناء الوافدين، معتذرين بأنهم مسجلون في الروضات من العام الماضي".
المهام 1-إقتراح الهيكل التنظيمي لإدارة التوجيه والإرشاد في الإدارة والمكاتب ومتابعة وتقويم الأعمال وفق الخطة العامة للتوجيه والإرشاد. 2-أعداد الخطة التشغيلية للإدارة وفق رؤيه متكاملة من كافة الإدارات ووضع مشروع الميزانية السنوية للإدارة محققة للأهداف الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل للتحول المعرفي 2020 في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030 ومتوافقة مع توجهات وزارة التعليم وحققه لأهدافها في بناء شخصية الطالب فكرياً وسلوكياً ومعرفياً 3-تحديد احتياج الإدارة من المشرفين والمرشدين في الإدارة ومكاتب التعليم التابعة لها. 4-وضع التقارير الفنية للعاملين ومتابعة التقاريرودراستها. 4-إجراء حركة التنقلات للمرشدين حسب الإحتياج وفق التشكيلات المدرسية ومحققةً لرغبات المرشدين في التنقل. تعليم حائل تويتر. 5-إقتراح وتنظيم وتنفيذ الخدمات والبرامج الإرشادية في ضوء الإطار العام لبرامج التوجيه والإرشاد ومتابعة وتقويم ذلك. 6-إعداد وتدريب وابتعاث الكوادر للعمل في مجال التوجيه والإرشاد على كافة المستويات بالتعاون والتنسيق مع الجهات المختصة. 7-المشاركة في تدريب العاملين بالمدارس بما يساعد على تحقيق أهداف ومهام التوجيه والإرشاد 8-التعاون مع كافة مؤسسات المجتمع المدني ذات العلاقة في تنفيذ البرامج والخدمات الإرشادية والاستفادة من الخبرات والإمكانات المتاحة لديهم.
وجّه مدير عام التعليم بمنطقة حائل المكلف بتأخير بداية الدراسة إلى الساعة التاسعة صباحًا ليومي الأحد والاثنين 1-2 / 6 / 1441هـ في جميع مدارس المنطقة نظرًا لموجة البرد الشديدة التي تشهدها المنطقة. وقالت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل، في تغريدة عبر حسابها الرسمي بموقع التواصل الاجتماعي «تويتر»، اليوم السبت: «وجّه مدير عام التعليم بمنطقة حائل المكلف بتأخير بداية الدراسة إلى الساعة التاسعة صباحا ليومي الأحد والاثنين 1-2 / 6 / 1441هـ في جميع مدارس المنطقة نظرًا لموجة البرد الشديدة التي تشهدها المنطقة بداية الأسبوع حفاظًا على سلامة الطلاب والطالبات ومنسوبي ومنسوبات المدارس». وكانت إدارة التعليم بمحافظة حفر الباطن، وجّهت اليوم السبت، قادة الميدان التربوي بممارسة الصلاحيات الممنوحة لهم، وإيقاف برنامج الاصطفاف الصباحي والتفسح في فناء المدرسة إذا كانت تسبب ضررًا للطلاب، على خلفية موجة البرد القارس التي تتأثر بها مناطق عدة في المملكة. "روضات شقراء" ترفض قبول أطفال المواطنين من منسوبي التعليم وتقبل أبناء الأجانب. وقالت تعليم حفر الباطن، في تغريدة عبر حسابها الرسمي بموقع التواصل الاجتماعي «تويتر»، اليوم السبت: «نأمل من الزملاء والزميلات قادة الميدان التربوي ممارسة الصلاحيات الممنوحة لهم ومنها الصلاحية المتضمنة إيقاف برنامج الاصطفاف الصباحي والتفسح في فناء المدرسة إذا كانت تسبب ضررًا للطلاب».
وفي الصدد نفسه تقدم عدد من المواطنين بمركز أشيقر شمال شقراء بمخاطبة مدير التربية والتعليم بشقراء بشأن عدم استقبال عدد من أطفالهم في الروضة الوحيدة بالمركز؛ إذ اكتفت إدارة الروضة بتسجيلهم ضمن الاحتياط بحجة قلة المعلمات والفصول لديها، وأنه اكتملت أنصبة المعلمات بالروضة، ولا يوجد بها سوى فصلين، أحدهما للمستوى الأول، والآخر للمستوى الثاني.