بصفته شينيتشي ، يشير إلى كونان على أنه عادة "كونان كون" أو "كيد إن ذا جلاس". يعامل شينيتشي كونان كشخص منفصل تمامًا ، ويفكر على سبيل المثال ، "العودة مرة أخرى إلى كونان". لا يزال كونان قريبًا جدًا من ران ، الذي يحميه في المقابل. ومع ذلك ، نظرًا لأن ران غير مدرك لهويته الحقيقية ، غالبًا ما يجد كونان نفسه في مواقف محرجة معها ، مثل عندما اعترفت له بشعورها بشينيتشي وعندما جعلته يستحم معها في ينبوع حار. يظل ذكاء كونان سليمًا على الرغم من تقلصه ليصبح طفلًا. بصفته شينيتشي ، أكسبته قدرته الاستنتاجية لقب "هيسي هولمز" و "منقذ قوة الشرطة اليابانية". Wikizero - المحقق كونان (الموسم 5). يحتفظ كونان بمعرفة واسعة بشكل غير عادي بالعديد من الموضوعات والتوافه التي تساعده في حل القضايا والهروب من المواقف الصعبة. يحاول كونان التحدث بطريقة شبيهة بالطفل عند التعامل مع البالغين ، لكنه غالبًا ما ينشغل بالحالة الحالية ويبدأ في التحدث مثل الكبار ، مشيرًا إلى موضوعات متقدمة واستخدام التفكير المنطقي المعقد للغاية بالنسبة للطفل العادي. عندما يحدث هذا ، يحاول غالبًا أن يمرره على أنه "شيء [سمعه] على التلفزيون" أو "علمه العم كوغورو / الأستاذ أغاسا / شينيتشي-نيشان".
[12] نظرة عامة شهد عام 2007 بداية سلسلة الإصدارت الخاصة، حيث تم عرض حلقة خاصة بعنوان المنظمة السوداء: التاريخ الأسود ( باليابانية: 黒の組織: 黒歴史 بالروماجي: no soshiki: kuro rekishi) و هي حلقة تلخيصية أنتجت كمقدمة لسلسلة حلقات تصادم الأحمر والأسود. عناوين حلقات المحقق كونان. [13] ثم تم عرض حلقة لوبين الثالث ضد المحقق كونان ( باليابانية: ルパン三世vs名探偵コナン بالروماجي: Rupan Sansei vs Meitantei Konan) في 27 مارس 2009 [14] والتي أنتجت بواسطة استديو TMS وتلفزون نبون وشركة يوميأوري للإذاعة وتم بثه في 27 مارس 2009. [14] وفي 23 أبريل 2014، عُرضت حلقة الهارب: كوغورو موري ( باليابانية: 逃亡者・毛利小五郎 بالروماجي: Tōbōsha Mōri Kogorō) المبنية على فصل المانغا رقم 594، [15] حصرًا على نوتتيفي [b]. [16]. احتفالًا بمرور 20 عامًا على مانغا المحقق كونان ، أُعلن في ديسمبر 2013 عن حلقة اختفاء كونان إيدوغاوا: أسوأ يومين في التاريخ ( باليابانية: (江戸川コナン失踪事件~史上最悪の二日間 بالروماجي: Edogawa Conan Shissō Jiken ~Chijō Saiaku no Futsukakan~) وهي حلقة خاصة مدتها ساعتين [17] [18] [19] ، وتم عرضها في 26 ديسمبر 2014 [20] الإصدارات الخاصة حلقات الأفلام ملاحظة: تم عرض العديد من الحلقات على التلفزيون، قُبيل/بعد موعد صدور أفلام أفلام المحقق كونان بعد السينما، وتتناول الأحداث ما قبل/ما بعد أحداث الفيلم الرئيسي الذي سيتم عرضه.
المحقق كونان ( باليابانية: 名探偵コナン، تُنطق ميهتانتيه كۆنان أي المحقق العظيم كونان [a]) وتُترجم رسميًا إلى المُحقق كونان هي سلسلة مانغا للكاتب غوشو أوياما حُولِّت إلى مسلسل أنيمي وحلقات أوفا وأفلام أنمي وألعاب فيديو ووسائط أخرى يابانية [3]. بدأت المانغا في 18 يونيو عام 1994 [4] وتحولت إلى مسلسل أنيمي في 8 يناير 1996 في اليابان. [5] ، منذ 18 يونيو 1994 ، ثم يتم إنتاج حلقات الأنيمي الخاصة بها بواسطة إستديو توكيو موفي شينشا ، ويُخرج الحلقات كينجي كوداما وياسويشيرو ياماموتو [6] وتُعرض في اليابان على قناة نيبون تي في [7] وقناة يوميؤوري [8] [9] وقناة أنيماكس [10] أُذيعت الحلقة الأولى في 8 يناير 1996 وعرضت الحلقات بالتوالي إلى أن وصلت إلى أكثر من 948 حلقة ، وبذلك يحتل المركز الخامس عشر في قائمة أكثر الأنيميات من حيث عدد الحلقات. المحقق كونان (الموسم 4) عناوين الحلقات. [11] يتم عرض حلقة واحدة من الأنمي أسبوعيًّا على نبون تلفجن إلا في حالات عرض الأفلام فإنها قد تتأجل إلى أسبوعين أو أكثر. تتم دبلجة الأنيمي للغة العربية من قِبَل مركز الزهرة ولا تزال دبلجته مُستمرة لأكثر من ثمانية عشرة سنة منذ سنة 1998، حيث عُرض لأول مرة على تلفزيون قطر ، وقد وصلت الحلقات المُدبلجة إلى 406 (380 بالنظام الياباني) من أصل 948 حلقة.
يبدو أن الحلقات التي كان يتم انتجها في هذا الوثائقي هي الحلقات من 140 إلى 143. إضافة إلى هذا، تم استخدام شخصيات كونان في عمل حلقات متحركة من سبع دقائق يتبين أنه ليست سوى أشرطة دعاية إعلانية مبتذلة بدون قصة، وهذه الحلقات الإعلانات كان عنوانها "كونان يتحدى وُووو" و هذا الاسم الغريب Wooo هو العلامة التجارية التي استخدمتها شركة يابانية لتسمية موديلات التلفزيون (التي لا تختلف عن تلفزيونات باقي دول العالم) التي تتمحور حولها هذه "الأشباه حلقات" كما يطلق عليها في صفوف المطلعين على مانغا كونان. و هذه الحلقات هي: المحقق الأبله؟! كوغورو موري عنوان هذه الحلقة هو تلاعب لفظي بتغيير مقطع صوتي وحيد من عنوان السلسلة "المحقق العظيم كونان". جميع ارقام حلقات أنقاذات مستحيلة وجنونية في أنمي المحقق كونان. موضوع الحلقة هو تحدث كل شخصية في المسلسل كيف "لمت وووو شمل عائلتي"، و يتميز أنه ومضة إعلانية للترويج لتلفزيون هو نفسه عند تصويره في الحلقة به ومضات إعلانية لأدوات منزلية حقيقية أخرى. 4 هموم النجمة الصاعدة ماوومي يوكي ماومي يوكي هذه مغنية حقيقية استخدمت وكالتها الإعلانية هذا الإعلان للترويج لها، عبر جعلها شخصية كرتونية فيه، ولسبب ما تجتمع هي وعائلتها السعيدة في مكتب كوغورو موري لتقول أن وووو سوف تجمعهم معا عندما تذهب للغناء.
وبالمثل ، فهو لا يبذل أي جهد لإخفاء حبه لشارلوك هولمز وكرة القدم ، لذلك إذا دعا للحديث عن أي من الموضوعين بتفاصيل كثيرة ، فإنه يحاول الهروب من الشك بالقول إنه شيء أخبره عنه شينيتشي. على الرغم من تقدم المسلسل ، أصبح الكبار من حوله أكثر اعتيادًا على "كونه ذكيًا جدًا للطفل" ، مما جعله يتصرف مثله أكثر من حولهم ، إلا أنه لا يزال يحاول أن يمر كطفل عادي. يهمس كونان لكازونوبو شيبا وتومي. ضباط الشرطة الوحيدون الذين يستطيع كونان التحدث معهم بطريقة احترافية هم مكتب التحقيقات الفيدرالي ، وخاصة جودي ستارلينج ، وشويتشي أكاي ، وجيمس بلاك ، والمفتش كانسوكي ياماتو من شرطة ناغانو ، وجميعهم يشتبه في أن كونان أكثر مما تراه العين. يميل كونان إلى التصرف بشكل أكثر شبهاً مع المحققين بويز ، حتى لدرجة أنهم يجدونها غريبة عندما يتصرف مثل طفل حول البالغين. غالبًا ما يلعب ألعابًا مثل البيسبول مع Detective Boys ، لكنه معتاد جدًا على كرة القدم لأداء جيد ، وسيستخدم غريزيًا تقنيات كرة القدم ، مثل الركل في الألعاب التي لا تتطلب ذلك. يميل جينتا والآخرون إلى اعتباره غبيًا لأنه غير معتاد على الألعاب والبرامج التلفزيونية الشهيرة ، وسيئًا في ألعاب الفيديو.
أهلا بكم في مدونتي في هذا الموضع سوف اضع لكم جميع أرقام حلقات مستحيلة وجنونية في أنمي المحقق كونان وهو عنوان الفيديو الذي نشرته في قناتي المرجوا دعمي بالايك واشتراك في قناتي الثانية بلاشك انمي المحقق كونان الذي يتميز بانه افضل انمي بالتاريخ بعديد من القضايا الرائعة والجميلة والمرعبة وكذلك معلومات يقدم لنا هذا الانمي الاسطوري كونان او Detective conan الذي تم عرضه على قناة سبيس تون منذ الطفولة الى الان ولقد تم تقليص طفلنا وبطلنا الصغير على يد جين احد اعضاء المنظمة السوداء هي الخصم الرئيسي في المسلسل. إنها نقابة إجرامية سرية ذات هدف خفي. لتحقيق هذا الهدف ، يرتكبون جرائم مختلفة للحفاظ على سريته ، وإزالة العقبات ، وجمع الأموال والموارد لمشاريعه البحثية الغامضة. رأسها رينيا كاراسوما وأول الأعضاء الذين ظهروا هم جين وفودكا ، اللذان كانا مسؤولين عن تحويل شينيتشي كودو إلى طفل مع عقار APTX 4869 الغامض. إنهم أعداء كونان إيدوغاوا القاتل.
ب- البرامج الضارة أو البرمجيات الخبيثة: وهنا نعني البرامج الضارة التي يتم إنشاؤها من قبل المخترقين لتعطيل أو السيطرة على أنظمة الكمبيوتر. من ضمن أنواع البرامج الضارة و الشائعة هي الفيروسات وبرامج التجسس والديدان وأحصنة طروادة وفيروس الفدية أو المسمى بالرانسوم وير Ransomware وغيرهم، يمكن للفيروس العادى حذف الملفات من القرص الصلب الخاص بحسابك الشخصى بينما تستطيع برامج التجسس جمع البيانات من جهاز الكمبيوتر وإرسالها إلى المخترق للإطلاع عليها، كما يقوم فيروس الفدية بتشفير جميع البيانات على جهازك ولن يقوم بفكها إلا عندما تقوم بإرسال مبلغ الفدية إلى المخترق وغيرها من البرامج الضارة والخبيثة. جـ- حماية البيانات والمعروفة أيضًا باسم خصوصية المعلومات أو خصوصية البيانات أيضاً من ضمن اداب واخلاقيات استخدام الحاسوب: فهي عبارة عن عملية حماية البيانات التي تقوم بالتأثير على التوازن بين حقوق خصوصية الأفراد مع السماح في الوقت نفسه باستخدام البيانات لأغراض تجارية كالإعلانات وغيرها، فكما سمعنا فى الأونة الأخيرة عن الكثير من الشركات التى قامت ببيع بيانات الأشخاص لأغراض مشبوهة وكانت من أشهر هذه الشركات هى شركة " فيسبوك " وفضيحتها مع شركة "كامبريدج أنالاتيكا" لذا فهذه نقطه هامة جداً فى اداب واخلاقيات استخدام الحاسوب.
[1] احترام خصوصية الآخرين تعتبر أهم أخلاقية يجب اتباعها عند استخدام الحاسوب هي احترام خصوصية الآخرين، فلا يجب القيام بأي شكل من أشكال تغيير وإتلاف ملفات الآخرين، أو تغيير كلمة المرور الخاصة بالآخرين، ويجب احترام سلامة نظم الحوسبة الخاصة بالآخرين وتجنب اتباع واستخدام برامج غزو أو انتهاك لتغيير أنظمة الحواسيب أو البرامج المختلفة، بالإضافة إلى أنّه يجب احترام الآخرين وتجنب مضايقة أي شخص أو استخدام حساب شخص آخر. [2] أخلاقيات استخدام الحاسوب يترتب على مستخدمي حواسيب الجامعات والمدارس احترام آداب وأخلاقيات استخدام الحاسوب والالتزام بها، ومنها ما يأتي: [3] تجنب سرقة أو إلحاق الضرر بالمعدات والحواسيب. احترام حقوق الملكية الفكرية. تجنب إرسال رسائل غريبة أو رسائل للتشهير. تجنب القيام بأنشطة الإنترنت أو البريد الإلكتروني المشكوك بها. تجنب استخدام اسم أو طباعة شعار خاص بجهة معينة من أجل مصالح شخصية. تجنب استخدام موارد الحوسبة لأغراض تجارية شخصية أو لتحقيق مكاسب مادية. اخلاقيات استخدام الحاسب الآلي - المنتديات. [4] المحافظة على أمن الموارد المحوسبة من خلال تغيير كلمة المرور الخاصة به بشكل متكرر وعدم الإفصاح عنها للآخرين. [4] الامتثال لسياسات الجامعة أو المدرسة المتعلقة بالتعامل مع الحاسوب.
مثل عدم التجني على الغير للونهم أو عرقهم أو دينهم أو مستواهم الاجتماعي أو المساس بسمعتهم أو الانتقام منهم والتجني عليهم. مثال ذلك مانراه من التجني والتشفي من بعض ولاة الأمور والعلماء ورموز المجتمع أو لأهالي مناطق معينة أو حتى الناس العاديين وإلصاق التهم بهم والتشكيك بنزاهتهم وللأسف أن ذلك قد يكون من بعض الكتاب في المنتديات الاسلامية وهم بذلك يخالفون قوله تعالى {يا أيها الذين آمنوا اجتنبوا كثيراً من الظن إن بعض الظن إثم ولاتجسسوا ولا يغتب بعضكم بعضاً أيحب أحدكم أن يأكل لحم أخيه ميتاً فكرهتموه واتقوا الله إن الله تواب رحيم} الحجرات 12 وقوله صلى الله عليه وسلم ((سباب المسلم فسوق وقتاله حرام)). والمشكلة أنهم يكتبون اتهاماتهم من غير دليل يستندون عليه وأدى ذلك إلى تفشي هذه الأفعال في فضاء الانترنت، فهذا يسب هذا وهذا يفضح هذا وهكذا. آداب وأخلاقيات استخدام الإنترنت - حياتكَ. وأخيراً، هناك أخلاقيات بين المستخدم والجهاز وتتلخص في عدم إساءة استعمال الآلة computer Abuse (خصوصاً العام منها كأجهزة المدارس والجامعات والمكتبات العامة) لما فيه مصلحة الجميع. ومثال ذلك الحرص على سلامة أجزاء الجهاز وبرامجه ومحتوياته سواء من تكسير أو تحميل برامج تثقل أو تسبب تلف الأجهزة.
عدم انتحال شخصية شخص آخر أو النشر باسمه. فيديو روبوت الموت هل يمكن أن يصل العالم لمرحلة تتحكم فيها الحواسيب بنا؟ وإلى أين وصل العلم في تقنيات الروبوتات؟ شاهد الفيديو لتعرف ذلك: المصدر:
[٢] مراعاة آداب التواصل عبر الإنترنت يمكن التواصل مع الآخرين عبر الإنترنت من خلال البريد الإلكتروني أو مواقع التواصل الاجتماعي، لكن لا بدّ من مراعاة مجموعة من الآداب، منها ما يأتي: [٣] استخدام ألفاظ مهذبة ولطيفة أثناء التواصل وعدم استخدام لغة مسيئة. مشاركة المعلومات المفيدة للآخرين وتجنُّب نشر أي محتوى مسيء لشخص، أو عرق، أو دين. عدم إزعاج أشخاص لا يعرفهم المستخدم. احترام اختلاف وجهات النظر. مراعاة حقوق النشر من المهم التعامل مع الآخرين عبر الإنترنت كما يتمّ التعامل معهم في الحياة على أرض الواقع، فلا بد من عرض شخصيتك بوضوح ومصداقية وعدم انتحال شخصية أحدهم أو استخدام شخصية مزيفة، وألاّ ينسب المستخدم أي عمل قام به أحد آخر إلى نفسه، سواء كان نصّاً، أو فيلماً، أو موسيقى، أو برمجية ما، فهذه تعدّ سرقة حتى لو كانت عبر الفضاء الإلكتروني. الأخلاقيات في العمل والمؤسسات التعليمية يجب أن يتحلى مستخدمو الإنترنت في العمل والمؤسسات التعليمية؛ كالمدارس والجامعات بالشعور بالمسؤولية، فالإنترنت يخدم العمل ويخدم العملية التعليمية، لكن استخدامه لأغراض أخرى غير متعلقة بالعمل أو الدراسة هو تصرف غير أخلاقي ولا يصبّ في مصلحة هذه المؤسسات، فقد يضيع الوقت المخصص للعمل بموجب عقد العمل أثناء تصفح مواقع أخرى ويسبب تشويش وإيقاف العمل، كما قد يضر استخدام الإنترنت في المدارس والجامعات بالأشخاص الذين يستفيدون حقاً منه لأغراضٍ تعليمية.