سنوضح لك بشكل مختصر كيفية تصحيح الأخطاء الإملائية والنحوية العربية المتعلقة بكتابة الهمزة المتوسطة في مختلف حالاتها! لكن عليك أن تعرف أولاً ترتيب الحركات من ناحية قوّتها، ففي البداية تأتي الكسرة وتتبعها الضمة ثم الفتحة ومن بعدها السكون! أخطاء إملائية شائعة ... في المنتديات. ومن هنا تأتي المقارنة بين حركة الهمزة والحرف الذي يسبقها: الهمزة على النبرة عندما تكون الكسرة أقوى من الحركة الأخرى، مثل أفْئِدة الهمزة على واو عندما تكون الضمة أقوى من الحركة الأخرى، مثل رُؤْيا الهمزة على الألف عندما تكون الفتحة أقوى من الحركة الأخرى، مثل ثَأْر الهمزة على السطر تكون في حالة السكون، مثل سماء يزيد عدد كلمات اللغة العربية عن 12 مليون كلمة كتابة همزة الوصل والقطع وهل يمكن أن نذكر الأخطاء الإملائية الشائعة أسبابها وعلاجها دون تسليط الضوء على كتابة همزة الوصل والقطع! الأمر سهل للغاية ولا يحتاج منك بذل جهدٍ كبيرٍ للتفريق بينهما، فكل ما عليك هو أن تضع حرف الواو قبل أي كلمة وستعرف كيفية تصحيح الاخطاء الاملائية العربية في هذه الحالة مباشرة! إليك أبرز اخطاء املائية شائعة في هذه الحالة: إمتحان والصواب امتحان إعلم والصواب اعلم أدخل والصواب ادخل كتابة ضمائر المخاطب المفرد قد تكون ممّن يشعرون بالاستفزاز عندما تقرأ أحد اخطاء املائيه في الاعلانات أو في رسائل الأصدقاء عندما يتم كتابة ضمائر المخاطبة بشكل خاطئ، كما في "أنتي" عوضاً عن "أنتِ" و"أنتا" أو "أنته" عوضاً عن "أنتَ"!
والصحيح: مسلمو – معلمو – مهندسو – صحفيو … 6- من الخطأ كتابة الفعل المعتل الآخر بالواو بوضع ألف بعد الواو هكذا: أرجوا — نرجوا – ترجوا – يرجوا والصواب: أرجو – نرجو – ترجو – يرجو 7- كذلك من الخطأ: (أولوا – ذووا) بمعنى أصحاب بألف في النهاية والصواب: أولو – ذوو
#2 رد: أخطاء املائية شائعة... يعطيك العآفيه اخي على الطرح #3 يسلموا الموضوع جد مهم يجب الحرص على الكتابة بدون اخطاء خاصة اذا كانت آية قرآنية حتى لا نقع في تحريف الآيات و الإثم:12793985355: #4 جزاك الله خير عالتوضييح المر العذب لاهنت يالشيخ #5 جزاك الله خير ونفع بك آلامه اخي الكريم تحياتي #6 [align=center] شكراً لأ ينتهي لسموكم الكريم على المرور آنرتم. [/align] #7 رد: أخطاء املائية شائعة... جزاك الله خيراً ونفع بك #8 روووووووعه دام التألق... الاخطاء الشائعة في همزة الوصل والقطع | المرسال. ودام عطاء نبضك كل الشكر لهذا الإبداع وبآنتظار روائع جديدك بكل شوق تحياتي
كلنا لدينا أخطاء ونرغب في تصحيحها ، ولكن كيف ؟ ليس لنا حل إلاّ أن يكون العضو مرآة أخية الذي يرى من خلالها أخطاءه.. فالله الله لا يبخل أحدكم على إخوانه.. 09-08-2005, 06:10 AM #13 حذف (نون) المثنى وجمع المذكر السالم عند الإضافة..! المجموعة الأولى: هذان إداريانِ بارعانِ. شاهدت إداريينِ بارعينِ. هؤلاء إداريونَ بارعونَ. شاهدت إداريينَ بارعينَ. المجموعة الثانية: أداريا المنتدى بارعان. شاهدت إداريَي المنتدى. هؤلاء إداريو المنتدى. شاهدت إداريِي المنتدى. انظر إلى الكلمات ( إداريانِ - إداريينِ) و(إداريونَ - إداريينَ). ألم ترَ أن هذه الكلمات في المجموعة الأولى منتهية بـ (نون) ، وفي المجموعة الثانية حذفت منها ( النون) ؟ لماذا.. الأخطاء الإملائية الشائعة - ووردز. ؟ لأنها في المجموعة الأولى غير مضافة ، وفي المجموعة الثانية مضافة.. القاعدة: عند إضافة المثنى وجمع المذكر السالم إلى اسم ظاهر مثل: هذان شاعرا المنتدى.. كرمت الإدارة شاعري المنتدى. هؤلاء مشرفو المنتدى. شاهدت مشرفي المنتدى أو إضافتهما إلى ضمير مثل: دخل المنتدى شاعراه. كرَّم المنتدى شاعريه. نهض بالمنتدى مشرفوه. يتطور المنتدى بمشرفيه. فإن النون تحذف من آخرهما ؛ لأن النون في المثنى وجمع المذكر السالم تقابل التنوين في المفرد.
مع أن سائر الألسن يجوز النطق بها لأصحابها، ولكن سوغوها للحاجة، وكرهوها لغير الحاجة، ولحفظ شعائر الإسلام". الفتاوى (32 / 255) * قال ابن تيمية رحمه الله: "اعلم أنّ اعتياد اللغة يؤثر في العقلِ والخلقِ والدينِ تأثيراً قويّاً بيّناً، ويؤثر أيضاً في مشابهةِ صدرِ هذه الأمّةِ من الصحابةِ والتابعين، ومشابهتهم تزيد العقلَ والدينَ والخلقَ، وأيضاً فإنّ نفس اللغة العربية من الدين، ومعرفتها فرضٌ واجبٌ، فإنّ فهم الكتاب والسنّة فرضٌ، ولا يُفهم إلاّ بفهم اللغة العربية، وما لا يتمّ الواجب إلاّ به فهو واجب". فضل تعليم اللغة العربية - الإسلام سؤال وجواب. اقتضاء الصراط المستقيم (ص: 207) * قال ابن تيمية رحمه الله: "معلومٌ أنّ تعلمَ العربية وتعليمَ العربية فرضٌ على الكفاية، وكان السلف يؤدّبون أولادهم على اللحن، فنحن مأمورون أمرَ إيجابٍ أو أمرَ استحبابٍ أن نحفظ القانون العربي، ونُصلح الألسن المائلة عنه، فيحفظ لنا طريقة فهم الكتاب والسنّة، والاقتداء بالعرب في خطابها، فلو تُرك الناس على لحنهم كان نقصاً وعيباً". الفتاوى (32 / 252) ونقل شيخ الإسلام عن الإمام أحمد كراهة الرَطانةِ، وتسميةِ الشهورِ بالأسماءِ الأعجميّةِ، والوجهُ عند الإمام أحمد في ذلك كراهةُ أن يتعوّد الرجل النطقَ بغير العربية.
هل تعلم أن اللغة العربية هي الوحيدة حول العالم التي ينطق أهلها بحرف الضاد. فضل اللغة العربية واهميتها. هل تعلم أن الناطقون بالعربية ينتشرون حول العالم أجمع ويتركزون في تركيا وإيران وتشاد ومالي وإرتريا بالإضافة للعالم العربي. هل تعلم أن اللغة العربية هي اللغة السادسة المعتمدة لدى الأمم المتحدة. هل تعلم أن عدد الناطقين باللغة العربية في العالم أجمع يقدر بـ 422 مليون إنسان. هل تعلم أن اللغة العربية تضم ما يقارب من 13 مليون كلمة مختلفة مما يجعلها في المرتبة الأولى من حيث عدد المفردات.
وقال أيضا " إن اللغة العربية من الدين، ومعرفتها فرض واجب، فإن فهم الكتاب و السنة فرضٌ، و لا يفهم إلا باللغة العربية، ومالا يتم الواجب إلا به، فهو واجب "، ويقو الإمام الشافعي في معرض حديثه عن الابتداع في الدين " ما جهل الناس، ولا اختلفوا إلا لتركهم لسان العرب "، وقال الحسن البصري - رحمه الله- في المبتدعة " أهلكتهم العجمة ". كما تتجلى أهمية العربية في أنها المفتاح إلى الثقافة الإسلامية و العربية، ذلك أنها تتيح لمتعلمها الاطلاع على كم حضاري و فكري لأمّة تربّعت على عرش الدنيا عدّة قرون وخلفت إرثاً حضارياً ضخما في مختلف الفنون و شتى العلوم. فضل اللغة المتّحدة. وتنبع أهمية العربية في أنها من أقوى الروابط و الصلات بين المسلمين، ذلك أن اللغة من أهم مقوّمات الوحدة بين المجتمعات. وقد دأبت الأمة منذ القدم على الحرص على تعليم لغتها و نشرها للراغبين فيها على اختلاف أجناسهم و ألوانهم وما زالت، فالعربية لم تعد لغة خاصة بالعرب وحدهم، بل أضحت لغة عالمية يطلبها ملايين المسلمين في العالم اليوم لارتباطها بدينهم و ثقافتهم الإسلامية، كما أننا نشهد رغبة في تعلم اللغة من غير المسلمين للتواصل مع أهل اللغة من جانب و للتواصل مع التراث العربي و الإسلامي من جهة أخرى.
والله أعلم.
[ENG SUB] أهمية دراسة اللغة العربية في الدفاع عن الدين - YouTube
شاهد أيضًا: اذاعة عن احترام الكتاب المدرسي فقرة عن فنون اللغة العربية إن اللغة العربية لغة كبيرة جدًا وعريقة ويستخدمها عدد كبير من الناس في مختلف البلاد وعلى مدة زمنية طويلة مما جعلها لغة فن وأدب وعلم، لذا فإننا نقدم في هذه الفقرة أنواع الفنون المختلفة التي تقدمها اللغة العربية مع الطالب "اسم الطالب": تتفرع أقسام اللغة العربية المختلفة إلى ما يقارب اثني عشر فنًا على الأقل، والتي أتقنها العرب على مر العصور، وطوروا عليها وجعلوا كل منها علمًا عميقًا وليس مجرد فن بسيط، ومن هذه الفنون: النحو، والصرف، والعروض، وعلم اللغة، والاشتقاق، والشعر، والإنشاء، والمعاني، والبيان، والخط، والقافية، والتاريخ.