اقرأ أيضًا: من معوقات التفكير الداخلية المتعلقه بالشخص معوقات التفكير الناقد على غرار معوقات التفكير الداخلية والخارجية فإن مفهوم التفكير الناقِد أصبح يتوارد بصورة كبيرة في الآونة الأخيرة، وهو التفكير الذي يؤدي إلى حل الثغرات الموجودة بالأفكار بصورة عامة للوصول إلى الفكرة المثالية بشكل تام، ومن أبرز معوقات التفكير الناقد ما يلي: الاعتماد على النظام المُغلَق. عدم التفكير خارج الصندوق. الجمود في الأفكار. الابتعاد عن الإبداع. التفكير السلبي. مُسايرة صاحب الفكرة الأساسية. العناد والتعصُّب للفكرة. الخوف من الإحباط والفشل. الكسل في التفكير الصحيح. حل سؤال من معوقات التفكير الناقد - موقع سؤالي. بالتالي نكون قد عرفنا أنه تنقسم معّوقات التفكير إلى معوقاتّ داخّلية وخارجيةّ وتعرَّفنا على معوقات التفكير التي قد يقع بها الإنسان سواء التفكير الداخلي والخارجي أو التفكير الناقد.
معايير التفكير الناقد للتفكير الناقد العديد من المعايير التي يُحكم بها على نوعيّة التفكير الذي تتمّ ممارسته، وفي ما يأتي أبرز هذه المعايير: [٤] الدقّة: (بالإنجليزيّة: Precision)، وتعني تفسير الموضوع ومعالجته، دون أيّ زيادة أو نقص. المنطق: (بالإنجليزيّة: Logic)، ويعني هذا أن يفكّر الإنسان بمنطقيّة عند طرح المشكلة. الوضوح: (بالإنجليزيّة: Clarity)، وهو يُعتبَر مدخلاً للمعايير كلّها، ومن أهمّها أيضاً، حيث لا بُدّ من هذا المعيار؛ لأنّه من الصعب بمكان فهم ما هو مُبهَم. الربط: (بالإنجليزيّة: Relevance)، وهو يعني صلة الوصل ما بين الحجّة والموضوع الذي تتمّ مناقشته. معوقات التفكير الناقد وكيفية تجاوزها - مقال. العمق: (بالإنجليزيّة: Depth)، حيث يعني هذا المعيار معالجة الموضوع بشكلٍ يتلاءم مع تشعُّباته وتعقيداته. الصحة: (بالإنجليزيّة: Accuracy)، أي أن تكون العبارة موثوقة وسليمة. الاتّساع: (بالإنجليزيّة: Breath)، ويعني عدم إغفال أيّ جانب من جوانب المشكلة التي يتمّ طرحها، بحيث تكون عمليّة المناقشة شاملة للجوانب كلّها. المراجع ^ أ ب ت نادر خلیل أبو شعبان (2010م)، أثر استخدام إستراتیجیة تدریس الأقران على تنمیة مھارات التفكیر الناقد في الریاضیات لدى طالبات الصف الحادي عشر قسم العلوم الإنسانیة (الأدبي) بغزة ، غزّة: الجامعة الإسلاميّة، صفحة 82، 78-77، 50، 48، 4.
يساعد على اتخاذ أفضل القرارات: يُساهم التفكير النقدي في التعامل مع المشاكل ويعزز قدرات التفكير وفهم المعلومات والبيانات المتاحة، مما يجنبك الوقوع في الأخطاء بشكل كبير، فضلًا عن اتخاذ القرارات السليمة والمفيدة لك. من معوقات التفكير الناقد التسرع في الفهم والاستيعاب للمقروء - موقع محتويات. يحسّن نمط الحياة: يزيد التفكير النقدي من جودة القرارات والأفكار المرتبطة بحياتك الشخصية ويجعلك أكثر سعادة، كما أنه يساعدك على فهم شخصيتك وأفكارك الخاصة والتعبير عنها بشكل أفضل، وتحرير نفسك من التفكير والمعتقدات السلبية التي تعيقك في كثير من مجالات الحياة، بالإضافة إلى تقييم نقاط القوة والضعف داخلك. يحسن الآراء والمعتقدات الشخصية: يساعدك التفكير النقدي على الوصول إلى المعلومات بطرق أفضل، ويحسن من كيفية استخدامها، وبذلك يميز أفكارك وآرائك عن غيرها بأن تكون مبدعة ومفيدة أكثر، مما يزيد ثقتك بنفسك أثناء حوارك مع الآخرين. يعزز علاقاتك: يجعلك التفكير النقدي أكثر انفتاحًا على الآخرين، ويزيد من قدرتك على فهم وجهات نظرهم وتقبّل آرائهم مهما كانت مختلفة، بالإضافة إلى تمكينك من التحليل بتأنٍ قبل اتخاذ القرارات.
دائما هناك من يحاول إقناعنا بعمل أو فكرة ما أو شراء أو ترك منتج معين أو القراءة لكاتب ما أو الإطلاع على كتب معينة, بالتالي يتعامل الكثير منا بعدم الإهتمام و إهمالها أو رفضها بعد استيعابها, لكن البعض يفكرون فيها ثم يتساءلون " هل يجب علي فعل هذا؟ " أو " لماذا أتوقف عن فعل هذا الأمر ". أذن عندما نسأل أنفسنا هذه الأسئلة فنحن بحاجة إلى السبب لما يمكن أن نفعله. بالتالي فأن تعلم مهارة التفكير الناقد تجعلك أكثر إدراكاً لما تتخذه من قرارات تواجهك في حياتك اليومية. بالتالي تجعل الفرد لديه القدرة على الانتقاء والدمج والتكامل و يجعله قادراً على التفكير بطريقة سليمة و القدرة على اتخاذ القرارات و يستطيع الفرد من خلاله اكتساب معلومات جديدة والتي تؤدي إلى فهم هذه المعلومات, والقدرة على التكييف بدرجة أكبر مقارنة بالأفراد الذين يفتقدون هذه المهارة فيصبح الفرد يفكر تفكيراً تحليليا و استدلاليا و منطقيا. لكن هناك معوقات لتفكير الناقد قد تختلف من شخص إلى آخر ويمكن لنا تخطيها بمجرد التعرف عليها: • النظر إلى كل شيء من محور الذات و استحقار آراء الآخرين ويمكن تسميت هذا بالتفكير الأناني و عادة يصعب على الفرد اكتشاف هذه الخصلة, ودائما تفكير هذا الشخص يتفق مع مصلحته, ويكون هذا الطرف مقتنعاً بوجهة نظره إلى حد اليقين ومن الصعب أن يتزحزح أي طرف عن وجهة نظره لأنها تمثل إحدى سمات ذاته فيشعر أن تنازله عن رأيه هو تنازل عن كيانه ح ووجوده, بالتالي يجب على الفرد احترام حقوق الآخرين ومن ضمنها حق التفكير والنقد و إبداء الرأي.
التعصُّب: (بالإنجليزيّة: Prejudice)، تشكِّل بيئة الفرد عاملاً مهمّاً ومؤثِّراً في نظرته تجاه العالم، حيث إنّ ثقافته تساعد على تحديد الكيفيّة التي ينظر بها إلى الأمور، ممّا قد يجعله مُتحيِّزاً ومتعصّباً في رأيه ضدّ آراء الآخرين، إلّا أنّ المنهج العلميّ لا بُدّ أنّ يعتمد على فكر العديد من الباحثين، لا على فكر فرد منهم فقط؛ لأنّه سيكون فكراً غير مُكتمل؛ لهذا فإنّ عمليّة التخلُّص من التأثيرات الشخصيّة والتحيُّزات تشكِّل أحد أهداف المنهج العلميّ. الخوف: (بالإنجليزيّة: Fear)، حيث قد يعيق الخوف الفرد من مواجهة الحقائق التي قد تؤدّي إلى تغييره لآرائه ومعتقداته، علماً بأنّ عامل الخوف يتداخل مع التفكير الناقد على المستويَين: الفرديّ، والجماعيّ. الكسل: (بالإنجليزيّة: Laziness)، حيث يهتمّ الحوار الحقيقيّ بتوفُّر الرغبة لدى الفرد في ما يتعلَّق بتقديم الحجّة الأقوى، كما أنّ عمليّة التفكير تتطلَّب الصبر، وبذل الجهود في ما يتعلَّق بتحليل الآراء المختلفة، ووجهات النظر الأخرى، ممّا يجعل الكسل مُعوِّقاً للتفكير الناقد. خصائص التفكير الناقد يتميّز التفكير الناقد بعدّة مميّزات قد تختلف باختلاف الباحثين، وفيما يأتي بعض هذه المميّزات تِبعاً لما أورده (Beyer) في كتابه (التفكير الناقد): [١] وجود نوع من المجادلة.
إن مناقشة موضوع معين تستند أساسًا إلى وقائع ومعلومات واضحة. يهتم بجميع جوانب المشكلة؛ حيث تأخذ جميع النقاط بعين الاعتبار لتفهم المشكلة بوضوح. لا يعتمد على أي معلومات ليس لها وجود من الأساس أو آراء منافية للعقل. ويجري إتباع خطوات مدروسة جيدًا ومنهجية حتى تبلغ الهدف المنشود. وهو يستند إلى استراتيجيات حل المشاكل التي توفر الحلول السليمة للمشكلة المطروحة. وهي موضوعية وغير متحيزة وتحدد مواطن القوة والضعف في المعلومات. عدم الدخول في مناقشات غير مفيدة أو غير هادفة والاعتماد على الملاحظة والتدقيق والفحص. سلبيات التفكير الناقد أما مساوئ التفكير النقدي فتتمثل في وجود عقبات عديدة تقف في طريق التفكير النقدي، وأهمها ما يلي: والتعنت، المعروف باسم التعنت التعليمي، يشير إلى التعنت المطلق وعدم جواز أي تغيير في الآراء أو المعتقدات. وجمود مؤثر للغاية، ولكنه يتعلق بمستوى تفكير المرء، بمعنى أن الجميع متزمتون، ولكنه يتعلق بنظام الإيمان في المجتمع ككل. وجود ما يعرف بالمماطلة والحلول التوفيقية، أي أن الناس يلتزمون بمعتقداتهم وأفكارهم ولا يريدون تغييرها خوفاً من مثل هذه الخطوة. وجود التعصب، إن التفكير النقدي يقوم أساسًا على الأفكار التي تشاطرها مجموعة ولا يمكن أن يقوم على تفكير شخص واحد من المغالطين في الوطنية، لأنه يضيق الأفق ويحده ولا يحقق الهدف المنشود.
والآخر هو شخص منفتح؛ ومن أكثر الصفات التي يمتاز بها هي أنه إنسان متقبل لرأي الآخرين من حوله حتى إن كانت بالنقد. وهو شخص مرن لا يوجد لديه أي مشكلة في المتواجدين حوله، ويتسم بالاتساق. العناد ذلك التفكير الصارم، الذي يفضل أن يتمسك بكل آراءه ومعتقداته الخاصة ظناً منه أن الشخص الأصح في هذه الحياة. كما أنه لا يرغب في التخلي عن هذه الآراء مطلقاً، حتى إن كان هناك بعض الآراء الظاهرة والأكثر دقة. ويرفض أي رأي لا يصدر منه حتى ولو كان سيساعده على فهم الشئ. أو كان يمثل بعض الأدلة والحقائق. الكسل يعتبر الكسل هو أحد أقوى معوقات التفكير الناقد، حيث أن الفكر يحتاج إلى حوار حقيقي ورغبة لدى الفرد. كما أنه لابد من تواجد صبر فيه، وبذل بعض المجهودات التي ربما في بعض الأوقات تكون شاقة. وتحتاج لكثير من الأوقات، وهذا ما يرفضه الكسل تماماً. كما أن التفكير يحتاج إلى تقديم بعض الحجج الأقوى، وتحليلها. ولكن هذا يناقد تماماً الكسل ولهذا هو أحد معوقاته. الخوف الخوف دوماً يعوق الوصول إلى الرأي السليم، والذي من الممكن أن يكون هذا الرأي هو مخالف تماماً لمعتقداته. وهذا الأمر قد يتطلب منه التغير في بعض الآراء، ولهذا يبتعد تماماً حيث يفتقر إلى الشجاعة لمواجهة هذا.
وضمن باقة الفعاليات سيأخذ المركز زوّاره برحلة شيّقة، كنافذة يطل بها الزائر على كافة الفعاليات التي تُثري أنماط التنوّع منها: "تحت ظلّ شجرة الحلوى" والتي تهدف إلى تخليد ذكرى مع أفراد العائلة بصورة أو حوار أو رسالة، وفي مشهد مُغاير سينطلق المشاركين من الزوّار في "مسيرة موسيقية" استعراضية مليئة بالأزياء الملونة والآلات الموسيقية لتعبّر عن بهجة العيد. وفي السياق ذاته، سيُلهم عيد "إثراء" روّاده الصغار بتقديم مجموعة من البرامج الترفيهية التي ستقدم بطابع تشويقي كبرنامج "حرفٌ حرف" الذي يهدف إلى تهجئة الكلمات العربية بثلاث مستويات مختلفة، كما سيفتح المركز أبوابه لنثر بهجة العيد عبر استلام حقيبة أدوات خاصّة للأطفال؛ لتمكينهم من صناعة طائرة ورقية تحلّق في سماء "إثراء" وسط تحديات بين الأصدقاء والعائلات.
وسام الناصري اللجنة الإعلامية اختتمت أمس الأثنين فعاليات مبادرة بستان قصر تاروت التي نظمتها جمعية تاروت الخيرية على مدى ستة أيام بدءًا من 12 حتى 18 من شهر رمضان المبارك وذلك بالشراكة الاستراتيجية مع بلدية محافظة القطيف وبرعاية سعادة محافظ القطيف بنجاح مميز في أجواء رمضانية غامرة بالسعادة والمحبة. وحضر فعاليات المبادرة التي تكفل بدعهما رجل والأعمال الوجيه الأستاذ عبد الله احمد نوح عدة وفود من الباحثين والمهتمين بالآثار بينهم باحثين من دولة الكويت الشقيقة؛ حيث عبّروا جميعاً عن إعجابهم بهذه الفعاليات التي تليق بتاريخ جزيرة تاروت العريق وأبدوا سعادتهم بوجود هذه الوجهة التاريخية والثقافية. كما استقطبت المبادرة جماهير غفيرة من الزوار والأهالي قدر عددها ب 60 ألف زائر إلى جانب النخب المثقفة الذين توافدوا للاستمتاع بالفعاليات المختلفة والبرامج الحافلة التي أبرزت الهوية التراثية والتاريخية للمنطقة حيث سادت أجواء من البهجة والحماس عاشها ضيوف «بستان قصر تاروت» مع "المسحر" الذي أحيا معهم هذه العادة الرمضانية المتوارثة وجال بهم ساحة قصر تاروت وأزقة حي الديرة الموغل في القدم. وأعادت المبادرة الصورة الجميلة لبهجتها لدى الناس من خلال الفعاليات الشعبية المميزة التي أعادتهم للماضي وعرفتهم بالموروث الشعبي الموغل في القدم بمشاركة 20 ركناً متنوعاً للحرفيين والحرفيات و 14 أسرة منتجة مختصة في بيع المأكولات الشعبية وغيرها من الصناعات اليدوية التراثية بالإضافة لمشاركة 3 مقاهي شعبية و 3 متاحف كما تمّ تفعيل المسار السياحي الذي استقطب أكثر من 2000 زائر وسائح من مختلف مناطق المملكة والعديد من الدول الأجنبية.
: مصادر الصور