المجلة التربوية الدولية المتخصصة. بحوث في الإدارة التربوية منشورة عام 2019 في المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مجلة علمية محكمة وتعتبر من المجلات العلمية المحكمة الرائدة في مجال البحث العلمي ، وهي من أفضل المجلات العلمية لنشر البحوث المتخصصة سواء أكانت بحوث علمية أو أدبية أو البحوث التربوية والقانونية والعلوم الاسلامية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية from كلية التربية، جامعة الإمارات العربية المتحدة مكان النشر: مجلة الدراسات التربوية و النفسية. بحوث في الإدارة التربوية منشورة عام 2019 في المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مجلة علمية دورية محكمة بإشراف هيئة تحرير وهيئة علمية تضم نخبة من الأساتذة، وتسعى المجلة للإسهام في تطوير المعرفة ونشرها من خلال طرح القضايا المعاصرة في مختلف التخصصات التربوية، والاهتمام بقضايا التجديد والإبداع. المجلد 33، العدد 4، نوفمبر 2021 م، ربيع الأول 1443هـ. أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث التربوية - المنارة للاستشارات. 5، ع. 11، تشرين الثاني 2016 مج. المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)، عمان، الأردن: International Journal For Research In Education (Ijre), The Journal Of The College Of Education, Was Established At The United Arab Emirates University.
تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم التربوية والعلوم النفسية والأرطفونيا، وكل ما له علاقة بالبحوث والدراسات التربوية والنفسية باللغات العربية والانجليزية. تصدر بشكل دوري ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة. وتستند المجلة إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة. Nationales ISSN-Zentrum für Deutschland ISSN 2569-930X International Journal of Educational and Psychological Studies رئيس التحرير: د. خرموش منى مدير التحرير: د. بحري صابر هيئة التحرير: أ. المجلات التربوية المصنفة ISI - شبكة النخبة للنشر العلمي. د فاضل خليل إبراهيم، جامعة الموصل، العراق. أ. د. عمر محمد عبد الله الخرابشة، جامعة البلقاء التطبيقية، الأردن د. أحمد بن سعيد بن ناصر الحضرمي، مركز السلطان قابوس العالي للثقافة والعلوم، سلطنة عمان. د. بلبكاي جمال، المدرسة العليا لأساتذة التعليم التكنولوجي سكيكدة، الجزائر د.
Follow أعزائنا قراء المجلة الدولية للأبحاث التربوية - جامعة الإمارات العربية المتحدة ترقبوا صدور عدد خاص ومميز من المجلة عن التعلم المهني للمعلمين في الجائحة. حيث سيضم العدد بحوثاً من هونج كونج، والولايات المتحدة، وأستراليا، والإمارات، وأوروجواي، وسكوتلاندا. وسيضم العدد البحوث باللغتين الانجليزية والعربية. Dear readers of the International Journal for Research in Education - United Arab Emirates University, Stay tuned for the release of a special issue of the journal on the professional learning of teachers during the pandemic. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - المركز الديمقراطي العربي. The issue will include research articles from Hong Kong, United States, Australia, United Arab Emirates, Uruguay, and Scotland. The issue will include research in both English and Arabic.
رابط المجلة: - مجلة العلوم التربوية مجلة علمية محكمة في التربية وهي مجلة دورية تصدر 3 مرات في السنة, تأسست عام 1977عن كلية التربية جامعة الملك سعود بهدف إتاحة الفرصة للباحثين في جميع بلدان العالم لنشر إنتاجهم العلمي الذي يتصف بالأصالة وتنشر المجلة باللغتين العربية والإنجليزية. رابط المجلة: تصنف ضمن ISI وضمن قواعد البيانات المعتمدة EBSCO, Directory Of Research Journal Indexing, Academic Index - مجلة الدراسات الجامعية للبحوث الشاملة USRIJ مجلة دولية محكمة تهتم بنشر دراسات الباحثين و الطلبة والأساتذة الجامعيين من مختلف الاختصاصات ومنها التربوية بما يتوافق و معايير النشر العالمي وجودة المحتوى وأصالته, يجب مراعاة معايير النشر في المجلة وعدم تجاوزها وتجاهلها حيث يجب على كلا الطرفين تعزيز العمل اعتماداً على شروط النشر. مصنفة ISI - مجلة الدراسات التربوية والإنسانية مجلة علمية محكمة في التربية تصدر من جامعة دمنهور المصرية وهي مجلة دورية تصدر كل ثلاث أشهر, ذات أهمية في المحيط الإقليمي تتميز بنشر الأبحاث الحديثة وتوثيق المراجع العلمية في تخصصات التربية, بالإضافة لنشر التقارير الدورية والملخصات تنشر باللغتين العربية والإنجليزية.
ما هو ISI يرمز هذا اختصار إلى" institute for scientific information " ويعرف بأنه عامل قياس جودة وقوة المجلات، ومساعد الباحثين في التعرف على أفضل المجلات العربية المصنفة والمجلات في دول العالم، من حيث عدة استراتيجيات منظمة وعدة عوامل واعتبارات ولكن أبرزها هي نتيجة قسمة عدد الاقتباسات والشهود التي يذكرها الباحث في بحثه خلال السنتين الماضيتين على سنة التقييم، وهنا في حال كانت نتيجة القسمة أكبر من الرقم الواحد تأخذ المجلة العلمية تصنيف ISI ، وباختصار نستطيع القول isi هو فهرس لأفضل المجلات ترتب حسب التأثير الخاص لكل منها. ماهي فوائد النشر في المجلات العربية المصنفة ISI 1- تقدم قاعدة البيانات ISI معلومات دقيقة، موثوقة، واللازمة حول كل مجلة والتي بدورها تمكن الباحث من المقارنة الصحيحة بين المجلات واختيار المجلة المناسبة له من بين المجلات العربية المصنفة المتعددة. 2- تصل الأبحاث لكثير من الناس والذي يجعل الكثير من المهتمين بالتدخل فيها، وذلك تبعا لما تقدمه المجلات المحكمة المصنفة للأبحاث وانتشار النتائج التي توصلت لها. 3- يلقى الباحثين تشجيع كبير لنشر مقالاتهم في ISI من الناحية المادية والمعنوية، فإن قبولها في مجلات ISI يدعم أبحاثهم في مجال البحث العلمي ويرفع من مستوى جامعاتهم على مستوى العالم.
النشر في GJMSR يخضع لعملية تحكيم من ضمن هيأة من اصحاب الكفاءات والاختصاص مما يسهم بزيادة الموثوقية بالابحاث المنشورة. النشر في GJMSR يخضع لقواعد اخلاقية النشر بما يضمن حقوق المؤلفين الناشرين في المجلة او غيرها من المجلات. النشر في GJMSR يتم من خلال النظر السريع في الابحاث مما يسهم بتسريع عملية النشر. النشر في GJMSR ضمن 4 اعداد سنوية مما يتيح فرصة تسريع عملية النشر. النشر في مجلة GJMSR يتميز بان المجلة تخضع لفهرسة ISSN: 2708-6321 وهي الجهة المعتمدة عالميًا لفهرسة المجلات والصادرة من المركز الفرنسي (باريس). النشر في GJMSR يتيح للمؤلفين الحصول على شهادة نشر مباشرة بعد النشر. النشر في GJMSR يضمن الإعداد والإخراج المناسب للبحوث بما يسهم في رفع جودة وموثوقية للبحوث. تتم عملية النشر في GJMSR ضمن ثلاث مراحل لاعداد الابحاث، من حيث التسليم، والتحكيم، والنشر. تتبع مجلة GJMSR شراكة عالمية مع مجموعة من المجلات العالمية ضمن اختصاصات متعددة تضمن نشر روابط الأبحاث ضمن نطاق واسع. يتم النظر في الأبحاث المقدمة إلى GJMSR للتحكيم والردود ضمن معدل زمني لا يتجاوز الشهر وذلك لمراعات حاجة المؤلفين للنشر ضمن ظروف زمنية محددة.
عن المجلة المجلة التربوية الدولية المتخصصة هي مجلة أكاديمية دولية محكمة غير ربحية (مجاناً) تصدر كل سنة عدداً واحداً. حيث تركز على النظريات والمناهج والتطبيقات المستخدمة في التربية. وتهدف المجلة إلى إتاحة إجراءات تحكيم ونشر رصينة للباحثين حيث يتم تحكيم الأبحاث المستلمة من قبل محكمين مختصين في مجال البحث، ثم يتم نشر النسخة النهائية من الأبحاث بعد إجراء التعديلات المطلوبة من قبل الباحثين.
الزوجة ليست بحاجة فقط إلى النفقة والسكن لكنها أيضاً بحاجة إلى كلمة جميلة وقلب حنون وعاطفة تملأ قلبها ورحمة تنسيها تعبها. احترس من الباب الّذي له مفاتيح كثيرة. إنّ الناس لا يخطّطون من أجل الفشل.. ولكنّهم يفشلون فقط في التّخطيط. لا تكن حلواً فتؤكل، ولا تكن مرّاً فتلفظ. لو رأينا أنفسنا كما يراها الآخرون لما تحدّثنا لهم لحظة. إذا أغلقت الشتاء أبواب بيتك وحاصرتك تلال الجليد من كلّ مكان.. فانتظر قدوم الربيع وافتح نوافذك لنسمات الهواء النقي وانظر بعيداً فسوف ترى أسراب الطيور وقد عادت تغني وسوف ترى الشمس وهي تلقي خيوطها الذهبية فوق أغصان الشجر لتصنع لك عمراً جديداً وحلماً جديداً.. وقلباً جديداً. كلام جميل في الحياة - موضوع. الابتسامة كلمة طيّبة بغير حروف. الذين يقاومون النّار بالنار يحصلون عادةً على الرماد. إذا شاورت العاقل صار عقله لك. متى أحسنت تقسيم وقتك، كان يومك كصندوق يتّسع لأشياء كثيرة. علمتني الحياة أن أكون مثلها وأن أرتدي ثوب الطهر والعفاف وأن أصنع لنفسى ساتراً أجعل منه شوكة فى وجه من يحاول أن يقترب مني. الحياة كالمرآة، تحصل على أفضل النتائج حين تبتسم لها. يجب أن تفرق بين من وضع سطورك في عينيه ومن ألقى بها للرياح.. لم تكن هذه السطور مُجرد كلام جميل عابر ولكنها مشاعر قلب عاشها حرفاً حرفاً ونبض إنسان حملها حلماً واكتوى بنارها ألماً.
- -- -- -- -- -- - إنك إن ركنت إلى واقعك السلبي تصبح أسيراً وفقاً لما تؤمن به فإذا كنت نسرا وتحلم لكي تحلق عالياً في سماء النجاح فتابع أحلامك ولا تستمع لكلمات الدجاج( الخاذلين لطموحك ممن حولك! )حيث أن القدرة والطاقة على تحقيق ذلك متواجدتين لديك بعد مشيئة الله سبحانه وتعالى واعلم بأن نظرتك الشخصية لذاتك وطموحك هما اللذان يحددان نجاحك من فشلك! لذا فاسع أن تصقل نفسك وأن ترفع من احترامك ونظرتك لذاتك فهي السبيل لنجاحك ورافق من يقوي عزيمتك. (4) لو سقطت منك فردة حذاءك.. واحدة فقط.. كلمات جميلة عن الأب - اكيو. أو مثلا ضاعت فردة حذاء.. ؟؟ مــــاذا ستفعل بالأخرى ؟ يُحكى أن غانـدي كان يجري بسرعة للحاق بقطار... وقد بدأ القطار بالسيروعند صعوده القطار سقطت من قدمـه إحدى فردتي حذائه فما كان منه إلا خلع الفردة الثانية وبسرعة رماها بجوارالفردة الأولى على سكة القطار فتعجب أصدقاؤه!!!! ؟ وسألوه ماحملك على مافعلت؟ لماذا رميت فردة الحذاء الأخرى؟ فقال غاندي الحكيم أحببت للفقير الذي يجد الحذاء أن يجد فردتين فيستطيع الإنتفاع بهما فلو وجد فردة واحدة فلن تفيده ولن أستفيد أنــا منها أيضا ّّّّّ نريـد أن نعلم انفسنا من هذا الدرس أنــه إذا فاتنــا شيء فقد يذهب إلى غيرنــا ويحمل له السعادة فــلـنــفــرح لـفـرحــه ولا نــحــزن على مــافــاتــنــا فهل يعيد الحزن ما فــات؟ ّّّّّّّّّ كم هو جميل أن نحول المحن التي تعترض حياتنا إلى منح وعطاء وننظر إلى الجزء الممتلئ من الكأس وليس الفارغ منه
علّمتني الحياة.. أن أكون قنوعةً فتكفيني قطرات النّدى في الصباح لأرتوي. مِن كوارث البشر أنهم قد يمحون كلّ تاريخك الجميل مقابل آخر موقف لم يعجبهم. علّمتني الحياة أن أحاول إصلاح الكون من حولي وتزيينه بلمسات من الجمال.. وحاولت كثيراً حتّى تعلّمت. لا تكن مثل مالك الحزين هذا الطائر العجيب الذي يغنّي أجمل الحانه وهو ينزف فلا شيء في الدنيا يستحق من دمك نقطة واحدة. الضّربات القويّة لا تهشم الزّجاج فقط، لكنّها تصقل الحديد. دع الأيّام تفعل ما تشاء وطب نفساً إذا حكم القضاء، ولا تجزع لحادثة الليالي فما لحوادث الدّنيا بقاء، وكن رجلاً على الأهوال جلداً وشيمتك السّماحة والوفاء. كلام عن الحب جميل. العاقل من يضع قارباً يعبر به النهر، بدلاً من أن يبني جدراناً حول نفسه تحميه من فيضانه. علمتني الحياة، إنني عندما أفرح أظهر فرحتي لأسعد بها من حولي.. وعندما أحزن أواري حزني كما يخفى الربيع آثار الخريف. إنّ أسعد الناس هم من يفكرون في أكثر الأفكار متعة. تعلّم قول لا أدري، فإنّك إن قلت لا أدري علّموك حتّى تدري، وإن قلت أدري سألوك حتّى لا تدري. إذا نظرت بعين التفاؤل إلى الوجود، لرأيت الجمال شائعاً في كل ذراته. سحقاً لكل مَن عذَّب وخان واستهان بمشاعر إنسان وكأنه لا يعلم أنه بهذا الكون كما تدين تدان.
قلب الأب هو هبة الله الرائعة. الكون على اتساعِـه لا يضاهي أبداً سعة قلب أبي. أعشق رجـلٌ جَعَلني فَتاةَ مُدَللة، رَجُلٌ لا مَثيل لَه؛ هُو مَصدر ثِقَتي وكلُ شَيء بِحَياتي، فَعفواً يا رِجَال العَالم لَستم كنصفِ أبِي. أبي لم أجد صدراً يَضمني إليه سواك؛ فأنت نبع الحنان السامي، ونبع الحُب الصافي. عندما احتجت إلى وطنٍ يحميني، وصدرٍ يأويني؛ ناديت بها أبي. رغم كبر سني، إلا أنّي أبكي حُبّاً إليك أبي.