اللون البرتقالي: وهذا يعني ثلاثة احتمالات: الأول هو إن الجسم مصاب بنوبة من الجفاف الحاد مثل فترات الحر الشديد وعدم مواجهتها بشرب المزيد من الماء أو تناول الخضراوات الظارجة. الثاني هو بعض الأدوية أيضا مثل فيتامينات (C - E - K) وخاصة ما يتم تناوله على شكل أقراص. والاحتمال الثالث هو تناول كميات كبيرة من الجزر الأصفر والأحمر في نفس يوم رؤية البول من خلال 24ساعة من تناول الجزر. اللون الأزرق أو الأخضر: وهذه نادرة الحدوث ولكن لها دلالاتها أيضا مثل تواجد نسب عالية من الكالسيوم في الدم وخاصة إذا ما تم حقن الجسم بإبر الكالسيوم في بعض حالات الإصابة بالبرد والأنفلونزا أو أحيانا في بعض نوبات التشنج حيث يحقن الكالسيوم بجرعة كبيرة وذلك لإعادة التوازن العصبي مرة أخرى لعضلات الجسم. الأمر الآخر هو أن بعض الأطباء قد يصفون أدوية تحتوي على نسبة من الطحالب المائية وهذه نسبة تسبب اخضرار لون البول فيصاحب هذا الاخضرار رائحة مميزة جدا حتى يتم التأكد من تواجد هذه الطحالب. اللون البني الداكن: يعبر عن اعتلال صحة الكبد بشكل كبير وذلك لعدم سيطرة الكبد على نسبة الصفراء والعصارات المرارية في الدم فتظهر في البول بشكل واضح فيظهر لون البول كلون الشاي الثقيل الغامق تماماً كما ان بعض الأدوية مثل كالزنك والنحاس تعطي اللون البني.
أما إذا كان سبب لون البول الداكن هو تناول الأطعمة أو الأدوية التي تسبب هذه المشكلة فلن يحتاج الأمر إلى علاج حيث أنه يحدث بشكل مؤقت وسوف يعود البول إلى طبيعته مرّة أخرى. من قبل ياسمين ياسين - الثلاثاء 25 شباط 2020
ويمكن للجفاف أن يزيد تركيز البول حتى يميل لونه إلى البرتقالي. إقرأ أيضًا: هل تعاني من التبوّل المفرط؟ إليك أهم الأسباب! وفي حالات أخرى، ينتج البول البرتقالي عن تناول بعض الأدوية المضادة للالتهاب مثل سلفاسالازين (أزيفليدين)؛ وفينازوبيريدين (بريديوم)؛ وبعض المليّنات؛ وأدوية علاج كيماوي معيّنة. ثالثاً- البول الأخضر أو الأزرق: يتحوّل لون البول إلى أزرق أو أخضر بسبب بعض الصبغات الغذائيّة ذات الألوان الزاهية التي تُستخدم في بعض الاختبارات الطبيّة على الكلى والمثانة. لكنّ، عندما تحدث إصابة بالتهابات المسالك البولية التي تسببها بكتيريا الزَّائفة أو عند تناول أدوية معيّنة بما في ذلك الأميتريبتيلين وإندوميتاسين (إندوسين، تيفوربيكس) والبروبوفول (دايبريفان)، يصبح لونه أخضر. رابعاً- البول البني الداكن: قد يدل اللون البني الداكن غير المعتاد للبول على تناول كمّيات كبيرة من الفول، والراوند والصبار. وفي الحالات الطبيّة، يكون هذا البول أحد الآثار الجانبيّة لبعض الأدوية بما فيها من أدوية الكلوروكوين المضادة للملاريا والبريماكين، والمضادات الحيوية ميترونيدازول (فلاجيل) والنيتروفورانتوين (فورادانتين)، والملينات التي تحتوي على خلاصة نباتات الكسكارة أو السنامكي، وميثوكاربامول - وهو أحد الأدوية المرخية للعضلات.
مرض السكري من النوع الثاني. التهاب المثانة. ناسور الجهاز الهضمي. الجفاف. مرض البول القيقبي. اضطراب التمثيل الغذائي. الأمراض المنقولة جنسيًا. التليف الكبدي. فرط الكيتون في البول. إذ يمكن أن يسبب الجفاف رائحةً قويّةً تشبه الأمونيا، مما يشير إلى الحاجة إلى ترطيب، فهذه الرائحة قد تكون علامةً مبكرةً على حدوث التهاب في المسالك البولية، كما يمكن أن تشير رائحة الخميرة إلى وجود عدوى الخميرة المحتملة، بالإضافة إلى أنه يمكن أن تكون رائحة البول الكريهة علامةً على مرض ينتقل عن طريق الاتصال الجنسي، مثل: الكلاميديا، أو داء المشعرات. وفي حال كانت رائحة البول تشبه طعم الفواكه مع الحاجة الملحة إلى الذهاب إلى الحمام بصورة متكرّرة فقد يكون المصاب عرضةً لخطر الإصابة بالنوع الثاني من مرض السكري ، وقد يصاب بعض الأشخاص باضطراب وراثي يؤثر على رائحة البول، مثل بيلة الثلاثي ميثيل أمينولين، وهي حالة لا يستطيع فيها الجسم تحطيم الميثيل أمين، وهو مركب كيميائي ذو رائحة قوية شبيهة بالبيض المتعفن. أعراض تغير رائحة البول قد يصاحب تغير رائحة البول ظهور أعراض أخرى، تختلف حسب المرض أو الاضطراب أو الحالة الكامنة، كما يمكن أن تكون ناجمةً عن مشكلات في الجهاز البولي، كالكلى والحالب والمثانة ومجرى البول، والجهاز التناسلي، ونظام الغدد الصماء، ونظام القلب والأوعية الدموية، وغيرها من أجهزة الجسم، وتتضمن الأعراض المرتبطة بالمسالك البولية التي يمكن أن تترافق مع رائحة البول ما يأتي: [٤] ألم في البطن أو الجانب أو الظهر.
كلمة عن المدرسة الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله... وبعد أنشئت مدارس الرواد عام 1411 هـ لتسهم في مسيرة العلم والبناء ، ولتكون لبنة من لبنات التنمية الشاملة المتوازنة في المملكة العربية السعودية ، بما تقدمه من برامج تربوية متميزة وخدمات تعليمية متطورة لرعاية أبنائها الطلاب ( قيم الماضي _ وعلوم المستقبل). ولقد كانت انطلاقة مدارس الرواد – ولله الحمد – محددة الأهداف واضحة المعالم ، اتخذت من السياسة التعليمية للمملكة المنطلقة من مبادئ الشريعة الغراء ، أساساً لرسالتها ، ولتحقيق توجيهات أولي الأمر لإعداد الإنسان الصالح والمجتمع المتعاون بما يضمن تحقيق طموحات أولياء الأمور ويرضي تطلعاتهم في حسن تربية أبنائهم وتعلمهم. اذاعة مدرسية متكاملة عن العودة للمدارس - موقع فكرة. وسلكت منهجية تربوية وتعليمية متميزة أثمرت – بفضل الله تعالى – ازدهار مدارسها فحققت نجاحات مطردة. وريادة متميزة ، وتجربة ثرية فريدة المنهج ، بتخطيط بعيد المدى للمشاركة في إعداد المواطن الصالح والمجتمع المتوازن. ولقد كان من منهجية مدارس الرواد تعزيز البحث والابتكار والتطوير للعديد من البرامج التربوية والتعليمية لتقديم خدمة رفيعة ومتميزة لأبنائها الطلاب. كما جعلت المدارس من التقنية والتعليم الإلكتروني جزءًا من ممارساتها في كافة المناشط التربوية والتعليمية.
فالموقع جاء لخدمة الطّلاب وأولياء أمورهم، للمعلّمين وللإدارة. طلّابي الأعزاء كما عاهدناكم، فإننا نحرص دائمًا على بناء علاقة مباشرة معكم معتبرين أنّ وظيفتنا هي إكساب طلّابنا المعلومات العلميّة والثّقافيّة والأخلاق الحميدة المنبثقة عن تعاليم الدّيانات كافّة. يدفعنا الالتزام الحقيقيّ بالرّسالة المقدّسة، فضمائرنا تحاسبنا يوميًّا ما الذي أعطيته وماذا أبقيت في فكر ووجدان طلّابك، فنسهر اللّيالي من أجل أبنائنا، ونتوق شوقًا إلى الفجر الآتي للّقاء بكم وبذويكم ولتحقيق الحلم المرجوّ في الوصول للنّجاحات المستمرة فنجاحكم هو نجاحنا. إنّ سياسة المدرسة هي الاهتمام بكلّ طالب اهتمامًا خاصًّا، مؤمنون أنّ كلّ طالب يستطيع النّجاح فهدفنا إيصال المدرسة إلى المراتب المرموقة والمشرّفة مقارنة مع المدارس الأخرى في البلاد. لا بد لي من القول أن جهدي وعطائي الذي لا ينضب ما هما إلا قطرة في بحر عطاء معلّمات ومعلّمي المدرسة، موظّفيها وعامليها، فمع اجتهادكم وتصميمكم حتمًا سنصل إلى النّجاحات والرّقي بطلّابنا إلى اعلى المستويات. كلمه عن الوطن لاذاعه المدرسه. فالقاعدة بسيطة: أن يشعر كلّ مربّي وكلّ معلّم أنّه المسؤول الأول والأخير عن نجاح كلّ طالب وطالبة وأن يشعر كل طالب أنه مسؤول عن نجاحه واّن يشعر كلّ وليّ أمر أنه مسؤول عن ابنه.
في المدرسة من خلال تعلم التاريخ والجغرافيا نتعرف على بلدنا و على البلدان المختلفة، ونتعرف على عاداتها وتقاليدها وبذلك نتعرف على أوجه الاختلاف بين بلدنا وتلك البلدان، وكذلك نتعرف على مختلف الظواهر الطبيعية، فنتعرف على سبب الكسوف والخسوف و دوران الأرض، ونتعرف على ما يعيش على الأرض من إنسان و نباتات وحيوانات وغير ذلك؛ وفيها يتعلم الطلاب كيفية حل المسائل الحسابية من خلال تعلم الجمع والطرح والقسمة والضرب التي هي من أساسيات الحياة بمختلف المجالات؛ فالمدرسة مركز إشعاع ثقافي وروحي ينير للمجتمع طريقه السّوي. كلمة مديرة المدرسة عن التعليم عن بعد. فالمدرسة هي الدرجة الأولى للصعود الى الدرجات العالية من حيث وجود المعلم والطبيب والمهندس وغير ذلك ممن ينير الطريق للأجيال القادمة. ولا يقتصر الأمر على تعلم المواد المختلفة وما فيها من فوائد للطالب؛ ففي المدرسة ينمي الطلاب الهوايات والمهارات المختلفة من رسم وأشغال يدوية وغير ذلك من المهارات والإبداعات التي يبتكرها الطلاب. إن المدرسة بما تقدمه لنا من تربية وأخلاق وأمور لا تعد ولا تُحصى فمن الواجب علينا المحافظة عليها، وأن نقدر الدور الذي تقوم به في بناء المعتقدات الصحيحة وتصحيح السلوكات الخاطئة، وما تساهم به في بناء الأسرة والمجتمع، لذلك لا بدّ أن يسود التعاون بين المدرسة والأسرة، والتحلي بالقدوة الصالحة في القول والعمل، و ذلك عن طريق عقد مجالس ودورات بين المعلمين والأهالي لمعرفة نقاط الضعف والعمل على إصلاحها، لتكون الأمة خير أمة أخرجت للناس.
ذات صلة موضوع تعبير عن فضل المعلم موضوع تعبير عن فضل المعلم وواجبنا نحوه المدرسة هي مؤسسة تعليمية يتعلم بها الطالب الدروس المختلفة، وتنقسم إلى مدارس حكومية وخاصة وأهلية، وهي بعدة مراحل؛ المرحلة الأولى وتسمى الدراسة الأولية الإجبارية، والمرحلة المتوسطة، والمرحلة الثانوية، ويبدأ التعليم الإجباري من السنة السادسة أو السابعة من عمر الطفل، وتلتزم بزي موحد لمنع التفرقة بين التلاميذ وللمحافظة على انضباطهم. تشمل المدارس الكثير من الأجهزة والمعدات ومن ذلك المكاتب اللازمة للتلاميذ والسبورات والكتب المدرسة والخرائط والرسوم التوضيحية، كذلك يتوافر بها المجهر (الميكروسكوب)، والقوارير وأنابيب الاختبار التي تستخدم في المواد العلمية، وكل ما يحتاج إليه الطالب للوصول إلى الهدف المطلوب. المدرسة هي مصدر النور لعقولنا وعيوننا بما تفتحه علينا من نور الإيمان؛ ففي المدرسة نتعلم الدروس الدينية ونتعلم كيفية الصلاة التي هي عمود الدين، وفيها نتعلم حسن الأخلاق الحميدة التي هي من صفات الرسول -صلى الله عليه وسلم-، وعن طريق هذه الصفة انتشر الإسلام، وفيها نتعلم أصول اللغة العربية ونتعلم القراءة والكتابة، التي تنير لنا الطريق في جميع مجالات الحياة، وعن طريق تعلم اللغة العربية نتعلم قراءة القران الكريم ونتفقه في الدين، فهناك فرق بين من تعلم أصول اللغة ومن لم يتعلمها.