أعلنت جامعة الجوف موعد فتح التقديم للقبول في مرحلة البكالوريوس للفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 1442هـ، عبر بوابة القبول الإلكترونية، (( ، ابتداء من الثلاثاء 23 / 11 / 1441 هـ الموافق 4 / 07 / 2020 م، وحتى الاثنين 29 /11 / 1441 هـ الموافق 20 / 07 / 2020 م. وحددت عمادة القبول والتسجيل، يوم الخميس 2 / 12 / 1441هـ موعداً لإعلان نتائج المرشحين للقبول عبر البوابة الإلكترونية والرسائل النصية إلى جوالات المتقدمين المرشحين للقبول لتأكيد طلب القبول من خلال صفحة تثبيت القبول، كما حددت يوم الخميس 9 / 12 / 1441هـ الموافق 30/07/2020م موعداً لنهاية تثبيت طلب القبول وإغلاق القبول. وأكدت عمادة القبول والتسجيل بجامعة الجوف، أن جميع الإجراءات يتم إدخالها إلكترونياً عبر البوابة الإلكترونية من خلال الرابط: ( اضغط هنا)، وذلك تسهيلاً على الطلبة المتقدمين، وفي حال وجود أي استفسار يمكن التواصل مع العمادة عبر البريد الإلكتروني [email protected] ، أو الواتساب: 0146542401.
اعلنت جامعة الجوف عن فتح باب القبول والتسجيل للطلاب والطالبات للعام الجامعي الجديد 1443، ( جامعة الجوف مواعيد فتح القبول) وذلك حسب الشروط والجدول الزمني التالي:- برامج الجامعة: برامج البكالوريوس برامج الدبلوم لعرض الكليات والتخصصات المتاحة: اضغط هنا شروط القبول:- أن يكون الطالب سعودياً أو من أم سعودية وحاملا بطاقة هوية سارية الصلاحية. ان لايزيد عمر المرشح عن 25سنة عند بداية العام الدراسي. ان لايكون قد مضي على الحصول على شهادة الثانوية العامة 5 سنوات بدأ من خريجي 1437 / 1438هـ أن يكون الطالب قد تقدم لاختباري القدرات العامة والتحصيلي المقدمين من المركز الوطني للقياس. يجب ان لا تقل درجة اختبار القدرات والتحصيلي عن 50%. ألا يكون للطالب سجل حالي أو سابق في جامعة جامعة الباحة. ان يكون حسن السير والسلوم وان لايكون قد سبق فصله اكاديمياً او تأديبياً. شرح طريقة التقديم على الجامعة التقديم والمواعيد: 📅 بداية التستجيل: يوم الاثنين: 1442/11/25هـ الموافق: 2021/07/05م 📅 انتهاء التسجيل: يوم السبت: 1442/11/30هـ الموافق: 2021/07/10م الجامعات الحكومية, الجامعات السعودية, مواعيد فتح الجامعات للعام 1443 Tags: جامعة الجوف مواعيد فتح القبول
ويشترط الحصول على موافقة من مرجعة في الدراسة، في حالة كان يعمل في جهة حكومية أو خاصة. وألا يكون الطالب مفصول من جامعة الجوف لأسباب أكاديمية أو تأديبية أو أي جامعة أخرى لأسباب تأديبية. وأن يكون الطالب حاصل على اختبار المركز الوطني للقياس، وألا تقل درجة اختبارات المركز 50 للقبول في درجة البكالوريوس.
ما هي نتائج غزوة الخندق. نتائج غزوة الخندق من نتائج غزوة الخندق أنّها انتهت بتحقيق ما يأتي: انتصار المسلمين على الكافرين على قلة عددهم وضعفهم، ورحيل المشركين وأعوانهم دون أن يكون هناك قتال في المعركة، قال تعالى في ذلك: (وَرَدَّ اللهُ الَّذِينَ كَفَرُوا بِغَيْظِهِمْ لَمْ يَنَالُوا خَيْرًا وَكَفَى اللهُ الْمُؤْمِنِينَ القِتَالَ وَكَانَ اللهُ قَوِيًّا عَزِيزًا).
تأصيل فكرة أنّ الحرب خدعة، فقد أتى نعيم بن مسعود إلى النبي عليه الصلاة والسلام ليعلن إسلامه بدون أن يخبر قومه بذلك، وعرض مساعدة المسلمين على تفريق جموع الكفار وتشتيت شملهم، فأتى إلى قريش وبني قريظة وغطفان فخذلهم عن المسلمين. تأصيل فكرة إرسال الجواسيس لتقصي أخبار الأعداء، حيث بعث النبي عليه الصلاة والسلام يوم الأحزاب حذيفة بن اليمان ليأتيه بأخبار جموع الكفار. سبب غزوة الخندق كان سبب غزوة الخندق أنّ يهود بني النضير حينما أجلاهم النبي عليه الصلاة والسلام إلى خيبر، خرج نفر من وجوههم إلى قريش من أجل تأليبها لمحاربة المسلمين، وقد عاهدوهم على القتال معهم، كما دعا اليهود قبيلتي سليم وغطفان لقتال المسلمين فوافقوهم في ذلك، فاجتمع الأحزاب لحرب المسلمين وكانوا عشرة آلاف، وأمرهم إلى أبي سفيان، وكان عدد المسلمين حينئذ ثلاثة آلاف
لقد كانت غزوة الاحزاب احدى المنعطفات المهمة في تاريخ الاسلام والبشرية, ولقد كانت انتصارًا عظيمًا للمسلمين, ولكنها كانت انتصارًا للعقيدة قبل ان تكون انتصارًا عسكريًا ضد جيش العدو. وان المسلمين اليوم احوج ما يكونون الى العودة لدراسة سيرة نبيهم صلى الله عليه وسلم, ومعرفة جهاده وبذله وتضحيته في سبيل الله عز وجل, كذلك صحابته الكرام الذين كانوا خير اتباع لخير رسول, وكانوا خير سلف لمن سار على نهجهم من الخلف. المقدمة - غزوة الخندق. * ان الصراع بين الاسلام والكفر صراع بين الحق والباطل, وان عنوان هذا الصراع بالنسبة للمسلم هو الجهاد في سبيل الله لإعلاء كلمة الله, وان هذا الجهاد ماضٍ الى يوم القيامة. * ان رسول الله صلوات الله وسلامه عليه هو قدوة المجاهدين وقائدهم وامام المسلمين واسوتهم, قد سن لنا منهج التضحية والبذل في سبيل الله اوضح ما يكون هجر الاوطان وقاتل وضرب بيده الشريفة وواجب على كل مسلم متابعته صلى الله عليه وسلم في ذلك. * ان الصحابة هم القدوة الهداة المهديين عليهم رضوان الله اجمعين, وهم المأمور باتباعهم والسير على خطاهم, من ترحم عليهم واقتفى اثرهم اهتدى ونجا, ومن ابغضهم وطعن فيهم فقد ضل وتزندق فلتتمايز الصفوف اليوم على هذا فإنها علامة الزندقة اليوم كما كانت في الامس القريب.
فقد استعنت بالكثير من المصادر لأقوم بهذا البحث كمصادر السيرة النبوية, ومصادر تخص غزوة الخندق بالتحديد. يحوي المشروع على عدة فصول: الفصل الاول الذي عن عبارة عن الاهداف التربوية العامة, اسباب اختيار المشروع ووصف للفئة المستهدفة. الفصل الثاني الذي يحوي الخلفية النظرية التي تتحدث عن الغزوة تبدأ بتمهيد وشرح عن الغزوة, احداث الغزوة, نتائج الغزوة وغير العبر والدروس المستفادة منها, وتحوي ايضًا المعجزات التي حصلت خلال الغزوة, دور المرأة في الغزوة, وتحوي كذلك الغزوة في القرآن الكريم والاحاديث الشريفة. والفصل الثالث يحوي طرق التدريس التي استعمالها في المشروع تعريف لكل طريقة واهميتها. ويحوي ايضًا التقويم الذي من خلال نقوم بتقويم الطالب وشرح لبعض انواع التقويم. تخطيطات الدروس التي قمت بتعليمها التي هي عبارة عن اربع دروس قمت بتعليمها في الصف ودرسين لم اقم بتعليمهما. والفصل الاخير الذي هو عبارة عن نتائج المشروع وبعض التوصيات والصعوبات التي واجهتني حتى تم انجازه. _____________________________ [1] سورة الأحزاب-آية 21 [2] اخرجه النسائي في السنن الكبرى(5/270) عن المهلب بن ابي صفرة قال: حدثني رجل من اصحاب النبي صلى الله عليه وسلم قال:قال النبي صلى الله عليه وسلم ليلة الخندق:"إني لا أرى القوم إلا مبيتيكم الليلة, وإن شعاركم حم لا ينصرون"(حديث8861)
(٢) - زاد المعاد (٣/ ٢٦٩) وتاريخ الطبري.