خصائص الدراسة المؤلف الأسمري ، علي موسى منصور سنة النشر الناشر: جامعة عين شمس، کلية البنات للاداب والعلوم التربوية المجلد/العدد: المجلد: 19 الجزء الحادی عشر المصدر: مجلة البحث العلمى فى التربية الصفحات: نوع المحتوى: اللغة: ISSN: محكمة: الدولة: النص: نوع الملف: معلومات الوصول 0 المراجعات أضف تقييم
وفي نهاية الورشة تقدمت القائدة التربوية نوال الخالدي وكذلك المتدربات بالشكر والتقدير للمعلمتين أحلام العوامي و حنان آل شبر على ما بذلوه من جهود في تنفيذ الورشة وعبرن عن إعجابهن بالورشة التي تميزت بالإبداع في الطرح وسلاسة الشرح. اليوتيوب
إنَّ إستراتيجيات الفهم القرائي تَستند إلى طرق التدريس ونظريات التعليم والتعلُّم؛ كما بيَّنتُ في مقال " القرائية.. تعليم ذو معنى مزيد من البنائية وما وراء المعرفة "، وتتغيَّا تنمية التفكير؛ لذا يَحدث التداخل بين بعض إستراتيجياتها. مثل ماذا؟ مثل: " المراقبة الذاتية " و" التوقع من خلال الموضوع أو النص ". استراتيجيات تحسين مهارات الفهم القرائي. (2) قبل كتابة هذا المقال غيَّرتُ تقنية الكتابة المعتادة في هذه السلسلة المقالاتية القرائية. في المقالات السَّابقة كان التفكير يبدأ بالخاطرة، ثمَّ تبدأ مرحلة الاحتضان والتخمُّر، ثمَّ يكون البناء، كل هذا في الذِّهن والنَّفس، أمَّا في هذا المقال فقد استطلعتُ آراءَ المهتمِّين قبل البدء في تسطيره في استبانة صغيرة مكوَّنة من سؤالين اثنين يتَّصلان بالموضوع اتصالاً مباشرًا. لماذا؟ لأنَّ القرائية إلى الآن تخلو من كتابٍ تحليليٍّ تنظيري جامع لإستراتيجيات القرائيَّة يكون مرجعًا عند الاختلاف بين المهتمِّين؛ لذا صمَّمتُ استطلاعًا جزئيًّا من سؤالين عرضتُهما في مجموعات القرائية على الـ FACEBOOK التي تربو على الأربعين مجموعة، وعنونتُه بـ" القرائية.. أسئلة تفاعلية "، وأدرجتُ سؤالين يلزمان البدء. ما هما؟ س1: (إن استعرضنا إستراتيجيات الفهم القرائي، وجدنا " إستراتيجية التوقع من خلال الموضوع أو النص " و" إستراتيجية المراقبة الذاتية "، وإيرادهما بهذه الصورة يوهِمك بالفرق بينهما، وأنَّهما ليسا شيئًا واحدًا؛ فهل هما شيئان؟ وإن كانا كذلك فما الفرق العلمي بينهما؟).
بقيادة التربوية نوال الخالدي نفذت المعلمتان أحلام العوامي وحنان آل شبر ورشة عمل (استراتيجيات تدريس الفهم القرائي للمرحلة الابتدائية للمختصين) وذلك يوم الثلاثاء الموافق ١١/٧/١٤٤٢ استهدفت معلمات الابتدائية الرابعة وتهدف إلى تزويد المتدربات بالمهارات والمعارف اللازمة لتعزيز مهارات الفهم القرائي لدى الطلاب. احتوت الورشة على أربع جلسات قدمت المعلمة أحلام العوامي الجلستين الاولى والثانية وتناولت في الجلسة الاولى مفهوم الدراسة الدولية للتقدم في القراءة وأهداف القراءة وعمليات الفهم القرائي والفرق بين مهارات فهم النصوص الادبية والنصوص المعلوماتية. أما الجلسة الثانية تحدثت فيها عن مهارات ومستويات الفهم القرائي والعوامل المؤثرة في الفهم القرائي ومستوياته. وقدمت الجلستين الثالثة والرابعة المعلمة حنان آل شبر وتناولت في الجلسة الثالثة طرق تصميم اختبارات الفهم القرائي ومعايير اختيار النص ومكونات الفهم القرائي. ما هي استراتيجيات القراءة " الخمس " | المرسال. وفي الجلسة الرابعة فقد تناولت استراتيجيات الفهم القرائي لمعلم القراءة مع توضيح تعريف كل استراتيجية ومتطلباتها. وتخلل الورشة العديد من الانشطة والتطبيقات التي تفاعلن معها المتدربات وأسهمت في ترسيخ فهمهن للورشة.
آخر تحديث 21:02 الاحد 24 أبريل 2022 - 23 رمضان 1443 هـ
كوضع سلسلة مصورة توضح طريقة الصلاة الصحيحة مثلا، أو تشرح كيفية رسم مشهد معين بالخطوات. نموذج فين (الدوائر المتداخلة): يستخدم هذا النموذج في عقد مقارنة بين عنصرين موضحا أوجه التشابه والإختلاف بينهما. كمقارنة قصيدتين تناولتا نفس المعنى واختلفتا في الصور البلاغية مثلا. أو مقارنة بين مكونات البطاريات السائلة والبطاريات الجافة. وهذا النموذج يمكن الطالب من استخلاص العلاقات وعقد المقارنات بين العناصر المختلفة. هيكل تسلسل القصة: يستخدم لترتيب أحداث القصة حسب تسلسلها برسم هيكل موضحا الفكرة الأساسية، الشخصيات، الأماكن، وبقية التفاصيل ، هذه الطريقة تعمل على جذب انتباه الطلاب وتركيزهم أثناء قراءة النص أو القصة مهما كانت بنيتها. وهذه الطريقة تساعد المتعلم في كتابة الملخصات بصورة مبسطة ومنظمة. الأسباب أو المؤثرات: يستخدم لتلخيص الأسباب الناتجة عن فعل معين. كتلخيص أسباب نقص فايتمين دال مثلا. استراتيجية إجابة الأسئلة تكمن فاعلية طرح الأسئلة واستخلاص اجابتها في تشويق الطالب ومنحه دافعا لمواصلة القراءة مع تركيز انتباهه لفترة طويلة على ما يقوم بقراءته أو تعلمه، كما تشجع التفكير النشط ومراقبة الطلاب لفهمهم باستمرار اضافة إلى ربط المعلومات السابقة بالمعلومات الجديدة مع مراجعتها.
كيف نحمي الطبيعة من التلوث اهلا وسهلا بكم اعزائي زوار موقع تلميذ التعليمي حيث يبحث العديد من الناس والاشخاص علي اجابة هذا السؤال: " كيف نحمي الطبيعة من التلوث " والاجابة هي نحمي الطبيعة من التلوث من خلال عدم رمي القمامة على الارض وعدم رميها في البحار والمحيطات وتنظيف البيئة المحيطة وعدم الحرق بالقرب من المنازل وفي اماكن بعيدة عنها
تلوّث الهواء هي من أحد المشاكل التي تواجه العالم في الوقت الحالي والتي تحدث بحدوث تلوّث في الغلاف الجوّي لتعرّضهِ الى مواد كيميائيّة أو جسيمات ماديّة أو مركّبات بيولوجيّة والتي تؤثّر على حياة الإنسان وصحّتهِ وعلى الحيوانات والنباتات أي بشكل عام على جميع الكائنات الحيّة الموجودة على سطح الأرض، والتلوّث هو وجود أي مادّة في الهواء والتي تسبّب الضرر للبيئة وللحيوانات. كيف نحمي الهواء من التلوّث يجب أن أتطرّق الى بعض الأمور قبل التطرّق الى الطرق التي ممكن أن نحمي فيها الهواء، وهي أنّ التغيير لا يمكن أن يحصل بشكل عام قبل أن يحصل التغيير فينا، أي بمعنى أنّ الحياة لا تتغيّر وإنّما نحن نتغيّر من ناحية العادات التي تعلمناها والتي سوف نتعلّمها، ومن الأمور التي يجب أن تبقى عند كلّ إنسان فينا هي النظافة، فإن كانت النظافة والحياة التي يخلوا منها الأوساخ تكون البيئة بشكل أفضل بكثير ممّا نحنُ فيهِ، فيجب أن تغيّر من نفسك قبل أن تغيّر العالم. التوعية السليمة: تعتبر التوعية من الأمور التي تقلّل من المشاكل والجهل الموجود عند بعض الأشخاص لكي يفهموا طبيعة الغلاف الجوّي والهواء والأضرار التي ممكن أن ينجم عنها، فنحن في هذا العالم نعيش في بيت كبير يضمّ الكثير من البشر وأنّ حماية البيئة مفروضة علينا وليست خيار من الخيارات المتاحة، فيجب أن تكون النظافة في العمل والمنزل وعدم رفي النفايات وعدم التدخين في الأماكن العامّة فهذه تعتبر من أكبر المشاكل لحدوث الخلل في الغلاف الجويّ.
تجنب التخلص من القمامة في الأنهار، حيث تجد المجموعات التطوعية عند التنظيف السنوي للأنهار ومجرى المياه أنّها مليئة بالأجهزة والإطارات القديمة. ري النباتات في الصباح الباكر، حتّى تمتص النباتات الماء، ولا يتبخر من الحرارة. كيف نحمي البيئة من التلوث. المحافظة على نظافة الأرض إنّ من واجبنا المساعدة لجعل الأرض أقل تلوثاً، ويكون ذلك من خلال: [1] إعادة التدوير ، وفي حال لم يكن في مكان سكنك برنامج له، يمكنك سؤال أحد المسؤولين لتوفيره. تجنب وضع المواد الخطرة في سلة النفايات، ووضع المبيدات الحشرية، والمواد الكيميائية، والدهانات، وبطاريات السيارات، والزيت المستخدم للتخلص منها بعيداً عن النفايات. استخدام ميزان حرارةٍ رقمي، بدلاً من ميزان الحرارة الزئبقي؛ لأنّ الزئبق يلوث البيئة، ويسبب مشاكلاً صحيةً. استخدام بطارياتٍ قابلةٍ للشحن. حماية البيئة يمكن حماية البيئة من التلوث باتباع الطرق الآتية: الألواح الشمسية تُعدّ الألواح الشمسية طريقةً لحماية البيئة من التلوث وهي إحدى وسائل الطاقة البديلة، وهي طاقة متجددة لا تنفذ، وطريقة جيدة للحفاظ على البيئة، حيث تُثبت على سطح المنزل، ويمكن استخدامها للتدفئة وتسخين الماء، حيث تعمل على تحويل أشعة الشمس إلى كهرباء، دون أن تسبب التلوث للبيئة.
وهنا يظهر دور المؤسسات في نشر التوعية بين أصحاب هذه الحيوانات، و1لك من خلال تخصيص الأماكن التي تسمح بتربية الحيوانات، أو من خلال تقديم الطعام للحيوانات لتفادي مشكلة إلحاق الضرر بالبيئة المحيطة بنا. الاهتمام بالأشجار، وعدم تقطيعها تعتبر الأشجار المصدر الرئيسي للأكسجين، وهو أساس استمرار الحياة، كما أنه مهم جداً للبشر، ولسائر المخلوقات الأخرى، كما أنها تعمل على التقليل من نسبة ثاني أكسيد الكربون المحيط بنا، وهذا الأمر أيضاً مفيداً لها من أجل عملية البناء الضوئي، وبالتالي فإن الأشجار من احسن وأفضل أصدقاء البيئة، وقطع هذه الأشجار يمثل تهديداً خطيراً على البيئة وعلى البشرية بشكل عام، وبالتالي فإن هذا الأمر يعتبر ظلماً كبيراً بحق البشرية. وفي الفترة الأخيرة قام الكثير من رجال الأعمال وأصحاب الشركات باقتطاع عدد كبير من الأشجار من أجل عمليات التوسع في العمران، وإنشاء المشاريع، وكانت النتيجة حدوث الكثير من الكوارث في الطبيعة، الأمر الذي دفع أصحاب المؤسسات بداية مرحلة زيادة الوعي بين الناس من أجل تجنب الأضرار التي قد تلحق بالبيئة نتيجة هذه الأعمال. كيف نحمي الطبيعة من التلوث - تلميذ. محاولة الحد من مصادر التلوث عند الحديث عن مصادر التلوث يمكننا الجزم بأن هناك عدد كبير جداً من مصادر التلوث التي تشكل خطراً على البيئة، والتي تساعد أيضاً بتدمير البشرية بصورة كبيرة، ومن أهم العوامل التي تساعد على زيادة مصادر التلوث وزيادة إمكانية التلوث هي التطور التكنولوجي الهائل الذي شهدته القرون الأخيرة.
ومن أهم الأمور التي باتت البيئة تعاني منها، مشكلة التلوث، وهي أحد أهم المشاكل التي تشكل خطراً كبيراً، كما أن التلوث الجائر الذي هدد البيئة اليوم من الممكن أن يكون أحد أهم الأمور التي تشكل خطراً كبيراً على الأجيال القادمة، كما أن البيئة باتت مهددة بحدوث الكثير من الكوارث البيئية، وكانت نتيجة الدراسات الأخيرة التي قام بها العلماء، وخصوصاً علماء البيئة، أن التلوث الناتج هو من صنع الإنسان، وأن الأضرار التي تنتج عنه قد تكون خطراً حقيقياً على حياة الإنسان. ومن أهم الإجراءات التي قد نتخذها من أجل تفادي حدوث التلوث، أو من أجل التقليل من نسبته، أو من أجل التقليل من المخاطر التي قد تحدث من جراء حدوث التلوث. تجنب رمي القاذورات في الشوارع من أسوأ الأمور التي قد تكون سبباً في حدوث التلوث، هي رمي القاذورات في الشوارع، فهو يسبب انتشار العديد من الأمراض، وهذا الأمر بحاجة إلى توعية كبيرة من قبل السكان، وذلك لأن التلوث الناتج عن القاذورات يكون على محيط المنطقة التي يتم رمي القاذورات فيها، وبالتالي فإن التلوث يكون لاحقاً بالسكان الذين يقومون برمي القاذورات في الشوارع. كما أن تصرف رمي القاذورات في الشوارع أمام المنازل يسبب تجمع الحيوانات عليها، وبالتالي بعثرتها ويصبح المنظر غير حضاري على الإطلاق، ويمكن الحد من هذه المشكلة بأن يتم الحرص على وضع القاذورات في حاويات كبيرة، وأن تكو بعيدة عن المنازل، كما أن يكون هذه الحاويات مغلقة بطريقة محكمة.