العالم يتطور سريعاً وكل يوم نجد وسائل جديدة تُسهل علينا الحياة لذا لابد أن تكون على استعداد لتواكب تلك التطورات، العملية التعليمية تشبهنا إلى حدً كبير حيث تجد العديد من الوسائل والاستراتيجيات الجديدة التي تُسهل عملية التعلم وتجعلها أفضل وذات إنتاجية أكبر ومن ضمن الاستراتيجيات التي تم الاعتماد عليها مؤخراً استراتيجيات التعلم النشط ، نعم هي استراتيجيات وليست استراتيجية واحدة لكن أحببت أن ابدأ معك اليوم بمقدمة عن التعلم النشط مع نبذة مختصرة عن تعريفها وأسس ومميزات التعلم النشط. محتويات البرزنتيشن مقدمة عن التعلم النشط: مقدمة مختصرة يمكنك البدء بها في بداية البرزنتيشن. تعريف التعلم النشط. أسس التعلم النشط. استراتيجيات التعلم النشط. مميزات التعلم النشط. دور المعلم والمتعلم في التعلم النشط. معاينة برزنتيشن مقدمة في استراتيجيات التعلم النشط (صور) اشتري برزنتيشن استراتيجية التعلم النشط PPT تحميل استراتيجية التعلم النشط PDF مجاناً تحميل الآن
", e-ir., Retrieved 25/12/2021. Edited. ^ أ ب محمد أيمن ، "٥ استراتيجيات لتطبيق التعلم النشط في فصلك! " ، مدونة إدراك ، اطّلع عليه بتاريخ 25/12/2021. بتصرّف. ^ أ ب Himdad A. Muhammad (4/2016), "Active Learning and Teaching: Challenges & Tips for Teachers", researchgate, Retrieved 25/12/2021. Edited. ↑ محمد أيمن، "7 استراتيجيات لفهم التعلم النشط" ، مدونة إدراك ، اطّلع عليه بتاريخ 25/12/2021. تعليم بشكل أفضل: أفضل استراتيجيات التعلم النشط (استراتيجية المدرب). بتصرّف. ^ أ ب "Active Learning versus Traditional Teaching", researchgate, 5/2009, Retrieved 25/12/2021. Edited.
• وضع خطة لتنفيذ المشروع. • تنفيذ المشروع. • تقويم المشروع. • كتابة تقرير عن المشروع. خامسًا استراتيجية التعلم التعاوني: أسلوب يتم فيه تقسيم الطلاب إلى مجموعات تضم مستويات مختلفة، ويتعاون طلاب كل مجموعة بتحقيق هدف مشترك. وتعد من الطرق الإيجابية لأنها تُحيي روح التعاون بين الطلاب وتشعر الطلاب بأنهم يُكمِّلون بعضهم، وتمر مراحل التعلم التعاوني بـِ: 🚩 مرحلة التعرف: وتكون عبارة عن معرفة الموضوع الذي سيقوم الطلاب بحلّه أو مناقشته. 🚩 مرحلة بلورة معايير العمل الجماعي: ويتم فيها توزيع الأدوار، وتحديد المسؤوليات بين الطلاب. تحميل استراتيجيات التعلم النشط pdf - ملزمتي. 🚩 مرحلة الإنتاجية: ويتم فيها المُباشرة بالعمل بحسب الأُسس والمعايير التي أعطاها المعلم المُشرف عليهم. 🚩 مرحلة الإنهاء: يتم فيها كتابة تقرير أو التوقف عن العمل وعرض ما توصلت إليه المجموعة. قديهمك أيضاً: تعرف على اسباب عزوف الطلبة عن الدراسة سادسًا استراتيجية التعلم الذاتي: تُعتبر من أهم أساليب التعلم النشط، الذي يتيح توظيف المهارات بفاعلية عالية، مما يساهم في تطوير الإنسان سلوكيًا ومعرفيًا. وهو نمط من أنماط التعلم الذي نُعلّم فيه الطفل كيف يتعلم ما يريد هو بنفسه أن يتعلمه.
هذه الاستراتيجية لها اثر فعال لانها تساعد المتعلمين في التعرف على كيفية تطبيق ما تعلموه في سياق آخر. تنفيذ الاستراتيجية: من أنا؟: اختيار شخصية متعلقة بالمجال (موضوع المادة) ويكتب على لسان هذه الشخصية تعريف بنفسه من خلال تلخيص اهم ما فعلته هذه الشخصية. يبدأ بقية الطلاب بتخمين من تكون هذه الشخصية. يمكن تنفيذها بطريقة غير تزامنية. دراسة الحالة: طرح حالة تتعلق بأي مجال ومن ثم توزيع الادوار على مجموعة من الطلاب على الادوار (نوع من المحاكاة للواقع). المحكمة: هذه الفكرة تشبه فكرة دراسة الحالة لكن يتم تنفيذها بالمحكمة حيث يمثل احد الطلاب القاضي واخر المتهم واخر المحامي عن الموضوع المطروح. استراتيجية المناظرة Debate نشاط يحفز الفكر للمتعلم ويقوي مهاراتهم البحثية اثناء جمع المعلومات. يعلمهم وضع نفسهم مكان الغير، وبالتالي تعلم تقبل ثقافة الاختلاف والحوار والمناقشة. تنفيذ الاستراتيجية: اختيار مجموعتين من الطلاب (فريق الرأي وفريق الرأي الآخر). تحديد دور كل طالب بالفريق او ترك خيار تحديد الدور لهم. استراتيجيات التعلم النشط.. فوائد ومعوقات | قل ودل. تحديد مراجع ومصادر يمكن لهم البحث فيها. نترك لهم وقتا للبحث اثناء الدرس. يوم المناظرة المعلم يكون القاضي، ويبدأ كل فريق طرح وجهة نظره حول الموضوع فيداخل الفريق الآخر ويطرح وجهة نظرهم التي يمكن أن يضعف راي الفريق الأول، فيحاول الفريق الاول الدفاع عن وجهة نظره، وهكذا.
أهم استراتيجيات التعلم النشط: جميعها لديها خطوات مشتركة وهي: •تحديد نوع الاستراتيجية وذكر اسمها في بداية قيام العملية التعليمية. • طرح الموضوع المراد دراسته. •التهيئة الذهنية المناسبة لجذب الانتباه. •توكيل مهمة إلى كل طالب حسب قدراته، وتحديدها. •إعطاء الطلاب الوقت الكافي لإنجاز المهمات. •التنقل بهدوء بين الطلاب للمساعدة والتأكد من سير العمل بطريقة صحيحة. أولـًا ⬅نبدأ باستراتيجية الحوار والمناقشة: هذه الطريقة تساعد في تنمية شخصية الطالب، وتعزيز ثقته بنفسه وزيادة معرفته. حيث أنها تعتبر طريقة قائمة على البحث وجمع المعلومات وتحليلها والمقارنة بينها ومناقشتها داخل الصف بين الطلاب وتسمح للجميع بالمشاركة. وتقوم هذه الطريقة على ثلاث قواعد أساسية وهي: _ الإعداد للمناقشة. _ السير في المناقشة. _ تقويم المناقشة. ويجب على المعلم أن يُراعي ما يلي: أن تكون المناقشة حول أهداف الدرس. ضرورة اهتمام المعلم بالفروق الفردية. إتاحة المناقشة لجميع الطلاب. • ميزات استراتيجية المناقشة: تُساعد في تكوين شخصية الطالب. توثيق الثقة بين الطالب والمُدرس. يُدرب الطالب على القيام بواجبته معتمدًا على نفسه. يولد عند الطالب مهارة النقد البنّاء، والتفكير وربط الحقائق وزيادة الخبرات.
المحتوى: 1- مفهوم التعلم النشط 2- أساسيات التعلم النشط 3- فلسفة التعلم النشط 4- ميزات التعلم النشط 5- الفرق بين التعلم النشط والتعلم التقليدي 6- استراتيجيات التعلم النشط 7- معوقات التعلم النشط يُعتبر التعليم هو البنية التحتية لأيّ نهضة حضارية، وباتباع أي دولة لأسلوب علمي حديث يُسخر قدرات الطالب الفكرية والذهنية، سيضعها في مرتبة الشرف علىٰ المستوى العالمي في العقول العبقرية وهذا لا يتم إلّا عن طريق كادر تدريسي مُميز الأسلوب، ينتهج أساليب علمية استثنائية، أهمها التعلم النشط. 1- مفهوم التعلم النشط: هو عبارة عن فلسفة تربوية، تعتمد علىٰ تفعيل دور المعلم، وجعل دورهِ دورًا إيجابيًا، وذلك من خلال عمل المعلم علىٰ ذاته واكتساب المهارات، والابتعاد عن الحفظ والصم والتلقين، والسعي لتنمية مهارة الفكر والتدبر لدىٰ الطلاب، وخلق نوع من التعاون والعمل الجماعي بين الطلاب. 2- أساسيات التعلم النشط: ° تعلم كل طالب حسب سرعته الذاتية "مراعات الفروق الفردية" ⬅ انظر مقال الفروق الفردية ° السماح للطلاب بالاعتماد الذاتي على أنفسهم، واستثمار طاقتهم الفكرية بطريقة بنّاءة. ° تنوع مصادر التعليم. ° ربط التعليم باحتياجات الطالب واهتماماته.
ويختتم الباحث حديثه عن المويه مؤكدا بأنه لخص من خلال بحوثه في المصادر إلى أن اسم المويه تصغير ماء وأطلق الاسم على المويه القديم الذي قام على طرف واد بقرب آبار ماؤها جعل أبناء البادية من ذلك الزمان يقيمون حوله وعند هجرة السكان إلى المحازة ولشغفهم بالمويه أطلقوا اسم المويه الجديد على المحازة ليندثر هذا الاسم ولولا محمية محازة الصيد لانتهى الاسم للأبد. طقس الأسبوع الجديد : حافل بالتقلبات الجوية | طقس العرب | طقس العرب. ويتذكر طلاب المويه القديم فهد الهزاني وبندر سعد الخراصي الحياة في المويه القديم مشيرين إلى أنها كانت بسيطة في كل شيء، ولاتزال مدرسته الطينية عالقة في الأذهان، وأماكن ألعابهم، ويذكرون حال القصر الملكي في المويه عندما يفد إليه من قادة ووزراء وكبار رجال البلاد، إذ لازالت هذه الذكريات عالقة في أذهانهم رغم مرور 40 عاما عليها. تسلسل الإمارة ويشرح سعود آل عاضه أن المويه القديم ثروة يتمنى الأهالي النظر إليها من قبل الهيئة الوطنية للسياحة، مؤكدا بأنه لازال يتذكر روعة غروب الشمس فيها، ويتذكر قصرها ومطارها وحاراتها وسوقها الكبير والجامعة والمقاهي وكل شيء جميل. ويروي سعيد الغامدي الذي استقر أجداده في المويه القديم وكانوا من أوائل أصحاب محطات الوقود التسلسل الإداري لإمارة المويه مشيرا إلى أنها كانت تابعة لوزارة الداخلية مباشرة ثم ربطت بإمارة مكة المكرمة في عهد صاحب السمو الملكي الأمير مشعل بن عبد العزيز رئيس هيئة البيعة حتى وقت قريب عند صدور نظام المناطق حيث ألحقت كمركز بمحافظة الطائف.
استعمال المياه المخزنة في السد لأي غرض أخر. 13. سد الكرك - محافظة الكرك يقع سد الكرك في محافظة الكرك لواء غور المزرعة وجسم السد خرساني ثقلي، بدأ العمل عام 2017 روافد السد: وادي الكرك. المناطق المستفيدة من السد: يستخدم لري اراضي غور المزرعة. أهداف السد: تعزيز المصادر المائية المتوفرة في وادي الكرك ومنطقة غور المزرعة وغور الحديثة وذلك لغايات الري وتنمية البيئة المحيطة والمساهمة في درء خطر الفيضانات. 14. طقس المويه الجديد pdf. سد اللجون - محافظة الكرك يقع سد اللجون في محافظة الكرك على وادي الغبيان على بعد 1 كم تقريباَ، جسم السد ركامي ذو وجه خرساني بارتفاع (26) متر وبطول (140) متر وسعة تخزين (ا) مليون متر مكعب. روافد سد اللجون: وادي الغبيان 15. سد وادي رحمة - وادي عربة يقع سد وادي رحمة في منطقة وادي عربة وتبلغ سعته التخزينية (0. 4) مليون متر مكعب، أنشىء عام 2017 وما يزال في مرحلة الصيانة، والهدف منه ري المزروعات وحماية المنطقة من الفياضانات. 16. سد بن حماد - محافظة الكرك يقع سد ابن حماد في محافظة الكرك وتبلغ سعته التخزينية (4) مليون متر مكعب، تم البدء بإنشاءه عام 2015 والمشروع مايزال تحت التنفيذ، والهدف منه ري المزروعات والتغذية الجوفية والأغراض الصناعية.
10. سد كفرنجة - محافظة عجلون تبلغ سعته التخزينية 7. 8 مليون متر مكعب، وهو من النوع الخرساني، تم إنشاؤه عام 2011م، ويستخدم لغايات ري المزروعات. روافد سد كفرنجة: وادي كفرنجة المناطق المستفيدة من السد: منطقة كفرنجة للشرب والمزارع المحيطة للري. 11. سد وادي شعيب - محافظة البلقاء هو من النوع الترابي، تبلغ سعتة التخزينية 1. 4 مليون متر مكعب. تم إنشاء السد سنة 1969، ويستعمل لري المزروعات والتغذية الجوفية. روافـد ســد وادي شعيب: وادي جريعه، وادي ماحص والفحيص ووادي السلط. المناطق المستفيدة مــن السد: يعمل السد على ري (10) الاف دونم من أراضي الشونة القديمة والجديدة وكذلك تغذية المياه الجوفية. 12. سد زرقاء ماعين يقع السد أعلى منتجع حمامـات ماعين ويبعـد (21)كم عن غور الأردن، تبلغ سعتة التخزينية (2) مليون متر مكعب، وهو من النوع الركامي غير المتجانس بوجه خرساني بأرتفاع ( 30) متر، وبدأ التخزين به عام (2017). أهداف إنشاء السد: تخزين مياه الفيضانات لوادي زرقاء ماعين والتي تذهب هدراً إلى البحر الميت. «المويه».. مسمى الحفاظ على التراث - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ. حماية منتجع حمامات ماعين من الفيضانات. الاستفادة من المياه المخزنة لري الأراضي التي تقع أسفل المشروع. الشحن الجوفي للينابيع.
الرئيسية حالة الطقس المملكة العربية السعودية الطقس في المضايا حالة الطقس المتوقعة اليوم: اجواء رطبة خلال اليوم الظروف الحالية حالة الطقس: اجواء رطبة درجة الحرارة: 32 الحرارة المشعور بها: 39 اتجاه الرياح: شمالية الى شمالية شرقية سرعة الرياح: 7 كم/س الضغط الجوي: 1007 مليبار الرؤية الافقية: 26 متر. الرطوبة: 0.
ويقول سلطان الغنامي.. عندما أهمل طريق الحاج البصري القديم وأسس طريق الحجاز هاجر أهالي المويه القديم للمويه الجديد وأصبح المكان القديم ما بين ليلة وضحاها مهجور كأن لم يسكنه أحد في يوم ما. طقس المويه الجديد للتنفيذ. ترميم القصر ويضيف فواز فيصل العتيبي – الناطق الرسمي من بلدية المويه – بأنه لازالت شواهد الأجداد قائمة متمثلة في قصر الملك عبدالعزيز الأثري وفي مطار المويه القديم وفي الجامع الكبير وأطلال المدرسة والحارات القديمة، وقد قامت حكومتنا الرشيدة بمتابعة أمير المنطقة بترميم قصر المؤسس والعمل جار حاليا في تعبيد الطريق المؤدي للمويه القديم من المويه الجديد. ويعرب محمد بن عبدالله الغامدي عن أمل أهالي المويه في مشروع يكون هدفه المحافظة على الآثار القديمة، حيث يجري حاليا تجديد شامل لقصر الملك عبدالعزيز، والرغبة ملحة لدى الأهالي في أن يشمل التجديد المطار والحارات الطينية، وإظهار الآبار المندثرة التي تعود لسنوات ماضية خاصة في ظل ربط المويه القديم بالمويه الجديد بطريق معبد ووجود الآثار القديمة في منطقة متوسطة بين محمية محازة الصيد ومقلع طمية وفي إحياء آثار المويه جذب للسياح إليها. ويقول علي ذياب العتيبي بأن المويه القديم ذات تاريخ ناصع، وكانت مقرا لقادة البلاد في ذهابهم وإيابهم من الرياض إلى مكة والعكس وقد ذكرها في كتب ومذكرات عدد كبير من رجال الدولة والأدباء منهم يوسف ياسين ومحمد عبدالله بن بليهد وفؤاد شاكر.
نصائح عاجلة وناشدت هئية الأرصاد المواطنين القيادة بهدوء على الطرق خاصة السريعة للتحكم فى عجلة القيادة من الانزلاق أثناء سقوط الأمطار ولانخفاض مستوى الرؤية الأفقية فى الصباح الباكر بسبب تكون الشبورة. وأهابت الهيئة بكل المسؤولين باتخاذ ما تراه مناسبا من تدابير لمثل هذه الحالات. وفيما يلي درجات الحرارة المتوقعة خلال هذه الفترة: الوجه البحري والقاهرة: من 14 إلى 15 للعظمي وما بين 8 إلى 9 درجات للصغرى السواحل الشمالية: من 14 إلى 15 للعظمي وما بين 10 إلى 9 درجات للصغرى شمال الصعيد: من 14 إلى 15 للعظمي وما بين 5 إلى 6 درجات للصغرى جنوب الصعيد: من 16 إلى 18 للعظمي وما بين 8 إلى 7 درجات للصغرى جنوب سيناء من 17 إلى 19 للعظمي وما بين 12 إلى 14 درجات للصغرى