الرئيسية / أخبار السعودية / هيئة تقويم التعليم والتدريب: قفزة في اتفاقيات الاعتماد البرامجي بزيادة 1, 792% في أخبار السعودية ساعتين مضت 2 زيارة اكدت هيئة تقويم التعليم والتدريب، ممثلة بالمركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي "اعتماد"، أن نسبة الجامعات الحكومية التي اعتُمدت اعتماداً مؤسسياً من الهيئة بلغت العدد الكلي ونسبة الجامعات والكليات الأهلية التي اعتُمدت حتى الآن هي 71%، ويأتي ذلك بالشراكة والتكامل مع وزارة التعليم والجامعات السعودية، في سبيل تحقيق مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية لاعتماد جميع مؤسسات وبرامج التعليم العالي بحلول عام 2025م. وتفاعلت الجامعات والكليات الحكومية والأهلية للحصول على الاعتماد البرامجي من خلال إعداد خطط تنفيذية لاعتماد جميع برامجها قبل نهاية عام 2025م، حيث إن ما نسبته 31% من البرامج معتمد أو تحت الإجراء للاعتماد. ووفقاً للإحصائية الصادرة من الهيئة على مدى 11 عاماً من بدء العمل في مسيرة الاتفاقيات البرامجية لمؤسسات التعليم العالي في المملكة منذ عام 2011م؛ فقد بلغ عدد الاتفاقيات الجديدة للبرامج الأكاديمية في المؤسسات التعليمية خلال العام من 2011م – 2020م (361) اتفاقية،
ويركز المعلم داخل الفصل على دمج التحصيل الدراسي لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية مع المهارات الأساسية اللازمة لتنمية القدرات الشخصية للطلبة؛ لتجويد المخرجات التعليمية، وكذلك تطبيق وتفعيل الأنشطة الإثرائية ضمن هذا البرنامج، إلى جانب التعرّف على الفروق الفردية بينهم؛ بإجراء اختبارات تشخيصية لتصنيف الطلبة إلى ثلاثة مستويات (دون المتوسط، متوسط، فوق المتوسط).
نظمت وزارة التعليم ، اليوم الخميس، احتفالية لتكريم المعلمين والمعلمات من المتميزين في نتائج اختبار الرخصة المهنية، والمدارس التي تميّزت في الاختبارات الدولية. وخلال الحفل الذي أقيم اليوم الخميس، قام د. حمد بن محمد آل الشيخ، وزير التعليم ، بتكريم 517 معلمًا ومعلمةً من المتميزين والمتميزات الحاصلين على معدل 90% فأكثر في متوسط اختباري التربوي العام والتخصص، 118 معلمًا ومعلمة تم تكريمهم حضوريًا على مسرح وزارة التعليم، و399 معلمًا ومعلمةً من الحاصلين على معدل 85% فأكثر في متوسطِ اختباري التربوي العام والتخصص تم تكريمهم في إداراتهم التعليمية. كما كرم الوزير، خلال الحفل الذي حضره د. هل سيكون التعليم عن بعد في رمضان في السعودية 1443 وفقًا لقرارات وزارة التعليم - ثقفني. خالد بن عبدالله السبتي، رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب، ود. سعود بن سعيد المتحمي، الأمين العام لمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة"، 33 مدرسة تميّزت في نتائج اختبار TIMSS الدولي، إلى جانب تكريم 5 إدارات تعليم، وأفضل 5 مكاتب تعليم. وبهذه المناسبة، وخلال كلمته في الحفل، قال وزير التعليم ، إن "تكريم هذه النخبة من المعلمين والمعلمات، والمدارس ومكاتب وإدارات التعليم، يعكس الأثر الواضح لدعم خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وولي العهد الأمير محمد بن سلمان - حفظهما الله- لقطاع التعليم وما يقدمانه من رعاية كريمة أتاحت تحقيق المنافسة الدولية في قطاع التعليم وتطوير أداء منسوبيه وفق أفضل الممارسات العالمية".
ووفقًا ل وزارة التعليم ، فإن دور مكاتب التعليم وأقسام الإشراف التربوي في تنفيذ البرنامج يرتكز على بناء الخطط العلاجية والاختبارات التكوينية ومتابعة تحليل نتائجها، ومتابعة تنفيذ الاختبارات التشخيصية وتصنيف الطلبة وتحليل نتائجها، إلى جانب متابعة مشرفة ومشرفات التخصصات المحددة لتطبيق المعلمين الخطة العلاجية وتفعيل الأنشطة الإثرائية من خلال الزيارات الصفية، ومتابعة تنفيذ اختبارات قياس تحسّن مستويات الطلبة وملفات إنجازهم، وكذلك تصنيف المدارس إلى مستويات، وتحفيز المدارس ذات الأداء المرتفع منها، ودعم ذات الأداء المنخفض، مع الرفع بتقارير دورية وختامية لإدارة التعليم. بينما يعتمد دور إدارة التعليم في البرنامج على تشكيل لجان لبناء الاختبارات التشخيصية والإشراف على تنفيذها، ومتابعة تحليل وتصنيف نتائج الطلبة، إلى جانب الإشراف على تنفيذ الخطـط العلاجية وتقديم التغذية الراجعة لمكاتب التعليم، وتصنيف مكاتب التعليم والمدارس التابعة لها، وتحفيز ذات الأداء المرتفع منها، ودعم ذات الأداء المنخفض، إلى جانب رفع تقارير دورية وختامية في نهاية البرنامج لوكالة التعليم العام ممثلةً في الإدارة العامة للإشراف التربوي.
وكانت وزارة التعليم ، قد اعتمدت برنامج تعزيز المهارات الأساسية مع بداية العودة الحضورية للطلبة في المدارس الابتدائية. وذكرت الوزارة، في بيان لها، يوم 31 يناير 2022، أن طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية يواصلون برنامج تعزيز المهارات الأساسية من خلال تعزيز 102 مهارة في مواد اللغة العربية والرياضيات والعلوم في جميع الصفوف الدراسية، بما يسهم في دعم مسيرتهم التعليمية ورفع مستوى التحصيل الدراسي وتحفيز دافعية التعلّم وتطوير القدرات وكذلك تهيئتهم للمنافسات العالمية. التعليم السعودية تدشن المرحلة الثانية من مسابقة "مدرستي تُبرمج" | مجلة سيدتي. ويعتمد البرنامج على تأهيل جميع طلبة الصفوف الأولية والصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية في 32 مهارة ضمن مقرر مادة لغتي، و32 مهارة في مادة الرياضيات، و38 مهارة في مادة العلوم. وتفاعل طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية مع معلميهم داخل الفصول الدراسية ضمن برنامج تعزيز المهارات الأساسية، حيث يقوم المعلمون والمعلمات باستخدام أحدث الأدوات والأساليب في تدريب وتأهيل وتعليم المهارات القرائية والكتابية، ونطق ورسم وكتابة الحروف الهجائية والجمل القصيرة، وتدريبهم على قراءة النص وفهمه، إلى جانب التعامل مع الأعداد وقراءتها والمقارنة بينها، والتدريب على عمليات الجمع والطرح والضرب والقسمة وغيرها، وكذلك دعم معرفتهم للأحياء والطبيعية من حولهم.
بهدف قياس مهارات ومعارف الطلبة في المواد الأساسية وتحفيزهم لإتقان وتعزيز مهاراتهم، فقد أعلنت وزارة التعليم ، عبر حسابها الرسمي على موقع التواصل الاجتماعي "تويتر"، عن بدء تطبيق اختبار "مهاراتي"، غدًا الأحد الموافق 27 مارس الجاري، لقياس المهارات المكتسبة لجميع طلاب وطالبات المرحلتين الابتدائية والمتوسطة حضوريًا، وذلك في المواد الأساسية (لغتي، العلوم، الرياضيات، واللغة الإنجليزية). وتجدر الإشارة إلى أن هذا الاختبار يأتي انطلاقًا من أهمية تحديد مهارات الطلبة في المواد الأساسية، واتخاذ قرارات تعليمية داعمة لتعزيز معارف ومهارات الطلبة بما يسهم في تجويد نواتج التعلم. موعد اختبار "مهاراتي" وذكرت وزارة التعليم ، في بيان لها، اليوم السبت، أن الاختبارات تنفذ خلال الفترة من غدًا الأحد إلى الخميس المقبل حضوريًا للطلبة في المدارس بإشراف معلمي المواد الدراسية، وذلك بشكل إلكتروني يتضمن مادة واحدة أو مادتين، لمدة سـاعة ونصـف الساعة من بداية الحصة الثانية. ووفقًا للوزارة، فإنه في حال تعذّر دخول الطالب للاختبار في الموعد المحدد، يمكنه تنفيذ هذا الاختبار في أي وقت خلال ٢٤ ســاعة من وقت إطلاق الاختبار عبر الرابط التالي: ".
الدخول على محدد موقع العنوان الوطني " من هنا ". إذا كنت موجود في المكان المراد الحصول على الرمز البريدي الخاص به سوف يظهر. رقم صندوق البريد جده. إذا كنت في مكان آخر وتريد تحديد الرمز البريدي لمكان آخر يمكن كتابة اسم الحي في البحث أعلى الشاشة. شاهد أيضًا: الرمز البريدي بقيق وبهذا نكون قد تعرفنا في هذه المقالة على مدينة جدة والرمز البريدي الخاص بها، وتعرفنا على الرمز البريدي الخاص بكل حي سكني من أحياء مدينة جدة وكيف نعرف العنوان البريدي لأي مكان عبر موقع العنوان الوطني السعودي. المراجع ^, موقع مدينة جدة, 8/8/2020
1- الرمز البريدي لمنطقة مكة المكرمة الرمز البريدي الخاص بقطاع جدة / 21442. الرمز البريدي الخاص بقطاع الطائف/ 21944. الرمز البريدي الخاص بقطاع الليث 21961. الرمز البريدي الخاص بقطاع المويه / 21915. الرمز البريدي الخاص بقطاع القنفذة / 21912. الرمز البريدي الخاص بقطاع الكامل / 21931. الرمز البريدي الخاص بقطاع اضم / 21971. الرمز البريدي الخاص بقطاع الخرمة / 21985. الرمز البريدي الخاص بقطاع رنية / 21975. الرمز البريدي الخاص بقطاع خليص / 21921. الرمز البريدي الخاص بقطاع رابغ / 21911. 2- الرمز البريد الخاص بمنطقة الرياض الرمز البريدي لمنطقة الرياض / 11461. الرمز البريدي لقطاع الخرج /. 11942 الرمز البريدي لقطاع حوطة بني تميم / 11941. الرمز البريدي لقطاع عفيف / 11921. الرمز البريدي لقطاع حريملاء / 11962. الرمز البريدي لقطاع الدرعية / 11922. الرمز البريدي لقطاع الدوادمي / 11911 الرمز البريدي لقطاع المجمعة / 11952. الرمز البريدي لقطاع الزلفي / 11932. الرمز البريدي جده والاحياء التابعة له - موقع محتويات. الرمز البريدي لقطاع مرات / 11933. الرمز البريدي لقطاع رماح / 11981. الرمز البريدي لقطاع أشيقر / 11964. الرمز البريدي لقطاع القويعية / 11971. الرمز البريدي لقطاع وادي الدواسر / 11991.