كم من الكُتاب يكتبون كل يوم، وكم تدور أجهزة الطباعة كل لحظة لتمنح العالم آلافاً من الكتب يومياً، ومن بين هذا الكثير كم عدد الذين يلمعون في عالم الإبداع الحقيقي؟ كم كاتباً حقيقياً يتلقى في صندوق رسائله عبارات حقيقية من قراء مختلفين، سواء من مدينته أو من خارجها، يقولون له إن ما يكتبه يعبر عنهم تماماً، كأنه يكتبهم أو كأنه يتحدث بلسانهم؟ إن تلك الكتابة وتلك الكتب، التي تبقى في ذاكرة الناس وفي ذاكرة الإنسانية، وبين أيدي القراء جيلاً بعد جيل، ذلك كله ما يمثل مجد الكاتب ومجد الكتابة معاً. فأن تتصل سيدة تعاني أمراً جديراً بالحديث حوله أو التعبير عنه لتقول لكاتب لم تلتقه يوماً: «اليوم وأنا أقرأ ما كتبت أحسست كأنك كتبت حكايتي، كيف عرفت ما أعانيه بهذه الدقة، لو أنني شرحت لك ما بي ما كنت كتبته بهذه الطريقة! »، هذا هو مجد الكتابة، وهؤلاء الذين يصير الكاتب لسانهم حين يعجزون أو لا يعرفون أن يعبروا عن أنفسهم، هم من يصنعون مجد الكاتب، ولا أحد سواهم، فالبقية تفاصيل ونظريات وثرثرة لا تهم الكاتب ولا الكتابة!
1952 م) ألف كتابًا (ثلاثة مجلدات) خفيف الظل موسومًا بـ "ليلى المريضة في العراق" أبان فيه عن عشقه، وله قصيدة بالعنوان نفسه، يقول فيها: ليلى المريضة في العراقِ سمراءُ طيبة المذاق في لحظها وجفونها سحر على الأيام باقِ إنسية جنية من رَوح أزهار العراق أخفي جَواي بحبها أصبحت أومنُ بالنفاق أصبح اسم "ليلى" علمًا من أعلام العشق ورمزاً للمعشوقة، وحتى تردد أثره في الحب الصوفي. هكذا أخذ الشعراء يَكْنون معشوقاتِهم باسم (ليلى) سواء أرادوا إخفاء اسم العشيقة أو إفشاءه، ونذكر من شعر شوقي الذي جعله على لسان قيس، فبعد أن سمع العاشق غناء القافلة، وفيه ذكر (ليلى) قال: أغير ليلايَ نادَوا أم بها هتفوا فداء ليلى الليالي الخُرَّدُ الغيدُ (مسرحية مجنون ليلى، الفصل الثاني) نردد اليوم المثل القائل "كلٌّ يغني على ليلاه". هذا المعنى مستقى من الآية الكريمة- كل حزب بما لديهم فرحون - المؤمنون، 53، وهو يدل على تشتت القوم، وأنهم لا يرون الحق إلا فيما اختاروا هم. أخذ المثل يتسع في معناه، فنقوله اليوم لمن يستقلون بالشخصية، أو للدلالة على أنانية هذا وذاك. يبدو لي أن أول من استخدم هذا المثل، وفي الشعر هو رشيد أيوب- الشاعر المهجري (ت.
– إغفال العوامل السياقيّة من تاريخيّة وسياسيّة واقتصاديّة ومجتمعيّة التي كان لها دور كبير في نشأة هذه المفاهيم وإمكانيّة اشتغالها بالتأثير والتغيير، فهيمنت فكرة أنّ ادّعاء هذه الأسماء وإعادة إنتاج مقالات مَن قال بها في سياق تاريخنا القديم، أو تاريخ غيرنا الحديث يكفي لتصبح هذه الأسماء والمفاهيم فاعلة عاملة! فآل واقعنا إلى أن نسمع جعجعة ولا نرى طحناً، فيصحّ أن يُقال: "ما أكثر "التنويريّين"! وما أقلّ "التنوير"! ثمّ ضع بين المزدوجتين ما تشاء من الأسماء!
هكذا أريدك دائماً تلميذتي خلقاً وعلماً متابعة وفهماً. أنت رمز للجد والذكاء تستحقين باقة الشكر والثناء وخالص الدعاء أسعدك الله وحقق أمانيك. سلمت يميناً ربَتك وعلى الأخلاق الكريمة نشَأتك. عليك بعد الله نعقد الآمال وعلى يديك مستقبلاً بإذن الله ستتخرج الأجيال كوني كما عهدناك والله يحفظك ويرعاك. أريد أن أشكر لكن ماذا عساي أن أسطر وكيف لي أن أعبر فكلمات الثناء لا تكفي وعبارات التقدير لا تفي فلقد ضربت في الأخلاق أروع المثل ورسمت لنا في أدب التعامل أوضح السبل وأضأت في درب العلم قناديل الأمل؛ فلك شكر إذا نثر أثار معه أريج الخزامى وعبير الزهر وقت السحر ونافس جمال ضوء القمر أهديه لك أنت بمناسبة حلوة هي تفوقك ونجاحك عندي من أحلى. جريدة الرياض | الأميرة ريمة بنت سلطان ترعى حفل تكريم 475 طالبة متفوقة بالرياض. قد يهمك ايضًا: عبارات شكر وتقدير للموظف المتميز عبارات شكر للطالبات الحافظات للقرآن النجاح هو نتيجة وترجمة لفترات عديدة من الصبر والتحمل والمعاناة التي قد يعيشها وعاصرها ليصل في نهاية الطريق إلى ما يتمناه ويسعى إليه ألا وهو النجاح الذي يكون نتيجة لمشوار طويل من السعي، والشكر والتقدير هما أبلغ وسيلة وأهمها نفسيا لرد على تلك الأمور وتقدير تلك الجهود والتحفيز على مزيد من بذل الجهد والعطاء لتحقيق مزيد من النجاح ومن أجمل العبارات التي قليت لشكر الطالبات الحافظات للقرآن الكريم ما يلي: لا تستطيع عبارات الثناء أن تصف جهدكم المبذول في الارتقاء بالمستوى العلميّ.
قد يهمك ايضًا: كلمة شكر لمعلمة القرآن عبارات مكتوبة عزيزي القاري نتمني أن نكون قد قدمنا لكم توضيح وشرح مميز لجميع المعلومات التي تخص عبارات شكر للطالبات المبدعات ر ونحن على استعداد لتلقي تعليقاتكم واستفساراتكم وسرعة الرد عليها. Mozilla/5. 0 (compatible; Googlebot/2. 1; +)
تتشرف مدرستنا الفاضلة اليوم بمنح الطالبات المتفوقات المشاركات في الانشطة درع التفوق طالباتي المجتهدات المشاركات في الانشطة العملية شكراً لمجهوداتكن في العام الدراسي. عبارات شكر للطالبات المشاركات في الانشطة 1442 أقدم اعتزازي وفخري بكن في هذا اليوم، وأشكر شجاعتكن في الاجابات التي ادليتن بها، فانتن دائما عند حسن الظن. أوجه كل التحية لطالباتي اللواتي أظهرن الالتزام والاحترام والنظافة والتقدير. أتمنى من الله العظيم أن يجعل النجاح حليفكن في حياتكن العلمية المقبلة. طالباتي شكرا لكن على حسن استماعاكن لكلمة المدير، وعلى مجهودكن الظاهر بوضوح في تفوقكن هذا العام في الاختبارات، وهذا دليل على التزامكن بالنصائح التي قد قدمناها لكن في العام الفائت. عبارات شكر للطالبات المتميزات والمتفوقات ..اجمل عبارات شكر للطالبات المبدعات - اخر حاجة. عبارات شكر للطالبات المتميزات في النشاط طالباتي النجيبات أنتن رمز يحتذر به في مجهودكن ، وعطائكن ، كنتن خير التلميذات، وها نحن اليوم نكرمكن بعبارات شكر وتقدير. طالباتي كل الشكر لكن على الالتزام بالنصائح والارشادات والالتزام بالقوانين. طالباتي شكرًا لكم على تفوقكن، فأنا فخور بكم وبالمجهود الذي قمتم ببذله. عبارات شكر وتقدير للطالبات المتفوقات طالباتي كم أشعر بالفخر لانني انضممت إلى هذه المدرسة والتقيت بكن، فأنتن مثال للطالب المجتهد.
اما الأستاذة منيرة العسكر والدة سارة المعيذر الحاصلة على المركز الاول في الصف الاول الثانوي تقول مشوار التفوق ليس سهلاً وعلى الطالبات ان يضاعفن جهودهن ويحافظن على تلك المقومات الرائعة فهن الامل للأسرة والوطن. واعربت الطالبة هديل زهير سراج عن فرحتها الكبيرة بهذا التكريم قائلة الحمد لله انا نرى ثمرة جهودنا ونحن محل رعاية وتكريم من ولاة امرنا مضيفة أن وراء هذا التفوق والدتي منى النوري صاحبة الفضل بعد الله وعوني على كل صعب.
من جانبه، قدم الدكتور خالد الصماد، مدير عام الإدارة التعليمية بإيتاى البارود، التهنئة للطالبة ميرنا شريف أحمد محمود، بالصف الأول الثانوى بمدرسة الدكتور لطفي الأسطى الثانوية بنات، بمناسبة فوزها بالمركز الخامس فى المسابقة، مؤكدا أن هذا الفوز يجسد العمل بروح الفريق فى المنظومة التعليمية، وأهمية دعم ورعاية الطلاب المتفوقين والموهوبين فى شتى المجالات. وأعرب وائل الغلبان، مدير مدرسة الدكتور لطفي الأسطى الثانوية بنات، عن فخره بفوز الطالبة ميرنا شريف أحمد محمود، بهذا المركز المتقدم فى المسابقة، مشيرا الى أن الإدارة العامة للتربية الاجتماعية بوزارة التربية والتعليم، سوف تكرم الطالبات الخمس الأوائل فى المسابقة، بمنحهم دفاتر توفير شقة المستقبل، تقديرا لهن على تفوقهن وتميزهن.