وفي المهام الدولية، تم تعيين انتصار سالم العلي الصباح، في منصب مستشارة برفقة أعضاء المجلس الاستشاري لصالح مكتب برنامج الأمم المتحدة الإنمائي لدولة الكويت. وكُرمت انتصار سالم العلي الصباح، بأكثر من جائزة ودرع في مختلف المجالات، ففي عام 2012 تم تكريمها من قبل WAN-IFRA، وفي سنة 2013 كُرمت من TEDx Safat، حتى في مجال الثقافة والأدب والإبداع، نجحت انتصار سالم العلي الصباح في ترك بصمة مميزة لها، والتي علي أثرها تم تكريمها بالجائزة الكبرى في مسابقة الكويت الابداعية.
انتصار سالم العلي الصباح معلومات شخصية اسم الولادة الميلاد 12 سبتمبر 1964 (58 سنة) الجنسية الكويت الحياة العملية المدرسة الأم كلية العلوم الاجتماعية جامعة الكويت تعديل مصدري - تعديل الشيخة انتصار سالم العلي الصباح (12 سبتمبر 1964) الابنة التاسعة لرئيس الحرس الوطني الكويتي وعميد أسرة آل صباح الحاكمة سالم العلي السالم الصباح. [1] مؤسستها [ عدل] الشيخة انتصار سالم العلي هي المؤسسة والناشرة ورئيسة هيئة تحرير دار لولوه للنشر(lulua) ورئيسة مبادرة النوير للإيجابية (alnowair) وعضو المجلس الاستشاري لمكتب برنامج الامم المتحدة الانمائي لدى دولة الكويت والكاتبة في جريدة القبس الكويتية اليومية ورئيس مجلس إدارة والعضو المنتدب لشركة صناعات التبريد والتخزين (ش. م. ك) سابقا التعليم [ عدل] تلقت تعليمها في " المدرسة الإنجليزية الحديثة " في الكويت في عام 1982 التحقت بكلية العلوم قسم فيزياء ثم انتقلت الي كلية العلوم الاجتماعية جامعة الكويت في العام 2014 التحقت بمعهد الدراسات السياسية science PO بباريس لعمل الماجستير شركة صناعات التبريد والتخزين [ عدل] في عام 2003 شغلت منصب عضو مجلس إدارة في شركة صناعات التبريد والتخزين (ش.
التكريم [ عدل] العام 2012 درع تكريم من WAN-IFRA. العام 2012 درع وشهادة تكريم من TEDx Safat. العام 2013 الفوز بالجائزة الكبرى في مسابقة الكويت الابداعية. العام 2014 نالت لقب اقوى شخصية عربية في المجال الإنساني من قبل استفتاء في مجلة "سيدتي ". العام 2014 شهادة تكريم من الجمعية الكويتية لاختلافات التعلم (كالد). العام 2014 شهادة تكريم من بيت الامم المتحدة. الأبناء [ عدل] الشيخة لولوة مبارك جابر العلي الصباح الشيخة فاطمة مبارك جابر العلي الصباح الشيخة منيرة باسل سالم الصباح الشيخة العنود باسل سالم الصباح المصادر [ عدل] برنامج "تو الليل" 19/6/2012 برنامج تو الليل 22/4/2014 برنامج "مسائي " 20/04/2014 أنطونيو شدراوي يحاور الشيخة انتصار سالم العلي الصباح—مؤسسة دار لولوة للنشر حول أبرز إصدارات المؤسسة وأهدافها كلمة الشيخة انتصار في تمكين الشباب - TEDx Safat- tamken - report المراجع [ عدل]
حصلت على شهادة تكريم من الجمعية الكويتية لاختلافات التعلم في عام 2014. شهادة تكريم من بيت الامم المتحدة في عام 2014. شاهد أيضاً: من هو زوج حصة سعد العبدالله الصباح من هو زوج انتصار سالم العلي الصباح تزوجت الشيخة انتصار سالم العلي الصباح، من الشيخ مبارك جابر العلي الصباح، ولها منه ابنتين وهما: الشيخة لولوة مبارك جابر العلي الصباح الشيخة فاطمة مبارك جابر العلي الصباح كما تزوجت الشيخة انتصار سالم العلي الصباح، من الشيخ باسل سالم الصباح ولها منه ابنتين وهما: الشيخة منيرة باسل سالم الصباح الشيخة العنود باسل سالم الصباح شاهد ايضاً: اسماء ابناء حصة سعد العبد الله الصباح في النهاية نكون وصلنا بكم إلى ختام مقال من هو زوج انتصار سالم العلي الصباح ؛ والذي قدمنا من خلاله كافة المعلومات حول الشيخة انتصار الصباح.
وهو ما يعني أن الدعم المقدم من البنك للأسر المنتجة لا يقتصر على التمويل المالي، وإنما هو ينخرط، وبالتوازي مع الجهد التمويلي، في تدريب وتأهيل رواد الأعمال الناشئين. اقرأ أيضًا: كيف تقنع المستثمر بتمويل مشروعك؟ جهود تشريعية في عام 1440هـ أقر مجلس الوزراء اللائحة التنظيمية للأسر المنتجة؛ التي تستهدف تنظيم أعمال الأسر المنتجة وتطويرها، كما أُنشئت لجنة دائمة برئاسة البنك وعضوية عدد من الجهات الحكومية ذات العلاقة؛ لتحديد الأدوار وتوحيد الجهود ورفع مستوى التعاون؛ لتنمية هذا القطاع الوليد والذي توليه الدولة عناية كبيرة. وقام بنك التنمية الاجتماعية عقب هذه الخطوة بدراسة فجوات احتياجات المستفيدين؛ عبر دراسة معمقة لحوالي 42 نقطة اتصال في رحلة نمو وتمويل الأسر المنتجة وهي: مرحلة ما قبل التأسيس، ومرحلة التأسيس، والتشغيل، والنمو، والتجسير. وخرج البنك من هذه الدراسة باستراتيجية طويلة الأمد مع الشركاء؛ لتعزيز وتمكين الأسر المنتجة ورفع اقتصادياتها. تمويل الأسر المنتجة.. تعزيز الكفاءة ورفع الإنتاجية. وتم تعريف 4 ممكنات أساسية لتنمية وتطوير الأسر المنتجة هي: التشريعات والأنظمة، وتحسين البنية التحتية للقطاع، وتحفيز وتشجيع الطلب والحلول المالية. وعلى صعيد التشريعات والأنظمة أصدر البنك عام 2019م الدليل الإجرائي للأسر المنتجة بالتنسيق مع الجهات الحكومية ذات العلاقة المنصوص عليها في لائحة الأسر المنتجة، وصدر كذلك عدد من الدعائم التشريعية؛ لتعزيز أعمال الأسر المنتجة وحمايتها؛ ومنها: نظام مكافحة التستر المعتمد من مجلس الوزراء.
يحظى تمويل الأسر المنتجة بأهمية كبرى؛ إذ يُعد مسارًا رئيسيًا لتعزيز كفاءتهم ورفع إنتاجيتهم ومهاراتهم وزيادة مساهمتهم في الاقتصاد؛ ولذلك قام بنك التنمية الاجتماعية، باعتباره الجهة الأولى المخولة بدعم وتمويل الأسر المنتجة، بتطوير وابتكار مجموعة من الخدمات لمستفيدي هذا القطاع؛ كيما يتمكن من دعمهم وتذليل الصعوبات التي تعترض طريقهم. والحق أنه ليس غريبًا أن تعمل المملكة بجد على صعيد تمويل الأسر المنتجة؛ ذلك لأنها وضعت رواد الأعمال وأصحاب المنشآت الصغيرة والمتوسطة في القلب من رؤية 2030، وما الأسر المنتجة إلا إحدى الركائز الأساسية لفكرة الريادة. فهذا قطاع رواده قرروا إطلاق مشروعات أو تقديم منتجات بعينها، وبالتالي فهم ليسوا بحاجة لمن يحفزهم لتجريب ريادة الأعمال، وإنما هم فقط بحاجة إلى من يذلل لهم الصعوبات التي تعترض طريقهم، ويمنحهم التمويل اللازم للدفع بمشروعاتهم قُدمًا. تجربتي مع الاسر المنتجه للعمل الحر. اقرأ أيضًا: الشركات العائلية.. مخاطر وحلول تمويل الأسر المنتجة يُعتبر دعم وتمويل الأسر المنتجة واحدًا من ضمن الأهداف الاستراتيجية لبنك التنمية الاجتماعية؛ حيث يتعلق الهدف الاستراتيجي الثاني للبنك بتنفيذ برامج رؤية المملكة 2030، وذلك من خلال برنامج التحول الوطني؛ الذي يهدف إلى زيادة مساهمة الأسر المنتجة في الاقتصاد الوطني.
واستعرضت "أسماء الشهري"؛ خريجة اقتصاد مالي من جامعة الإمام محمد بن سعود، وتستعد لدراسة الماجستير في إدارة الأعمال، ومدربة معتمدة من المؤسسة العامة للتدريب المهني والتقني، برنامجها الثامنة صباحاً، وهو برنامج غذائي توعوي بالدرجة الأولى نعمل على توعية الطالبات في المدارس حالياً لتغيير علاقتهن بالغذاء الصحي وذلك مواكبة لرؤية ٢٠٣٠ الهادفة لإطالة متوسط عمر الإنسان بحفاظه على صحته وعدم التعرض للإصابة بالأمراض المزمنة وأهمية الرياضة لحياته. وقالت: عملت على فكرة برنامجي ما يقارب السنتين وتمّ تفعيله في الميدان لمدة شهر ونصف فقط على شريحة من طالبات الثانوي في مدرسة، وأظهر نتائج مبهرة. دراسة جدوى مشروع الأسر المنتجة – جربها. وأضافت: نعمل حالياً على تجهيز معمل مختص للاشتراكات الخارجية لجميع الفئات العمرية، مضيفة واجهت صعوبات في أثناء تطبيق البرنامج وأهمها أن البرنامج نُظِرَ إليه بمنظور مادي دون النظر إلى فائدته الاجتماعية والجهد المبذول فيه من تجهيز وإعداد وتنسيق وعنصر التجديد الأساسي فيه، وتكاليفه المادية التشغيلية والإعدادية. وتطمح "الشهري"؛ إلى أن يصل صوت البرنامج لمَن يهمه الأمر، وأن تفتح العقبات أمامها، وترى برنامجها مطبقاً في جميع مدارس المملكة؛ حيث يتغيّر نمط الجيل الصاعد، وبالتالي المجتمع ككل.
انخرط كثيرٌ من الأسر السعودية المُنتجة في العمل بالمقاصف المدرسية التي تؤمّن لهم تسويق منتجاتهم، وعرض أفكارهم، وتنمية مشاريعهم الصغيرة، بما يحقق الاستقرار العائلي والكسب الحلال. ويقوم نظام "أُسر"، الذي تتبناه وزارة التعليم، على توفير فرص عمل للأسر بتمكينهم من سوق العمل بالاستثمار والتسويق الناجح، من خلال إسناد تشغيل المقاصف إلى الأسر المنتجة وفق لائحة الاشتراطات الصحية بنسبة لا تتجاوز 10% من إجمالي عدد المقاصف المدرسية، بهدف دعم الأسر وتحويل مشاريعهم من نواة المشروع التجاري إلى مستوى المشاريع الناشئة ثم الصغيرة ثم المتوسطة, لتنطلق إلى ميادين أرحب وفرص أوسع تسهم في تنمية المجتمع. ويقتصر عمل الأسر في المرحلة الحالية "التجربة"، على الإنتاج داخل المقصف والتشغيل معاً في مقصف مدرسة واحدة, أو توزيع منتجاتها على مقاصف مدرسية أخرى, إضافةً إلى تجهيز الجهات الراعية للأسر مقصفاً مدرسياً أو مركز إنتاج تتوافر به جميع متطلبات السلامة الغذائية, وتعقد اتفاقات مع مدارس تشغل مقاصفها ذاتياً أو مع متعهدي المقاصف, لتسويق منتجاتهم في المقاصف المدرسية بدعم إدارات التعليم. تجربتي مع الاسر المنتجه شهاده. ويتم توقيع العقد بين الأسر المنتجة وإدارة المدرسة بعد إجراءات تنفيذية معتمدة من إدارة خدمات الطلاب, كما تُجرى زيارات ميدانية منتظمة من قبل مشرفي ومشرفات خدمات الطلاب "بنين / بنات", تتولى بعدها إدارة المدرسة تقويم عمل الأسرة في المقصف المدرسي وقياس رضا المستفيد لخدماتهم المقدمة, في حين تزوّد إدارة خدمات الطلاب وكيل الوزارة للشؤون المدرسية بتقرير مختصر يتضمن نتائج تقويم جميع المدارس للتجربة.
وفي نهاية العام الدراسي تكرّم إدارة التعليم ممثلةً في إدارة خدمات الطلاب، الأسر المنتجة المتميزة في إدارة مشروعها, كما تكرّم الجمعيات والمؤسسات الحاضنة للأعمال والشريكة في المشروع, وإدارات المدارس الداعمة والمتفاعلة مع تنفيذ التجربة. وعن تجارب عديد من الأسر المنتجة مع المقاصف المدرسية، تحدثت في البداية "نورة الحصيني"؛ وقالت: لقد عملت منذ أكثر من أربع سنوات في هذا المجال تحت مسمّى مشرفة لعددٍ من الشركات, ثم انطلقت العام الحالي بعمل مستقل شخصي, كسبت خلاله ثقة من حولي وحققت مكاسب كبيرة وإقبالاً واسعاً, كما أصبحت أوفر طلبات خارجية لعملاء من داخل المدرسة وخارجها. شرح وتدريبات محلولة على درس الأسر المنتجه عربي رابعة ابتدائي ترم أول 2022 | منتدى هنذاكر مع بعض. وأضافت: كانت تجربتي ناجحة, وهي فرصة لمن ترغب في زيادة دخلها وتحقيق أحلامها وتطلعاتها. فيما قالت "نوير الحارثي": بدأت رحلتي في هذا المجال بأفكار وأطباق بسيطة, تنقلت بعدها للعمل بين عددٍ من المدارس؛ حيث قمت خلال هذه الفترة بتنويع الأطباق وتلبية الطلبات, كما أضفت نكهات وأطباقاً جديدة تناسب جميع مرتادي المقصف من منسوبات المدرسة, وطوّرت بعدها عملي وتوسع مشروعي لأقدم خدماتي في ثلاث مدارس, حيث حققت خلال هذه الفترة عائداً مالياً جيداً وتعاملاً واسعاً داخل المدرسة وخارجها, مضيفةً أن من ترغب الانضمام إلى العمل في المقصف المدرسي عليها مراعاة تحقيق اشتراطات الصحة, ومتابعة نظافة المقر والوجبات المقدمة وتوفير الغذاء الصحي المناسب, كذلك التحلي بالصبر والأمانة للوصول إلى الغاية المنشودة.