الخصوصية سياسة الاستخدام النقاط والشارات عن إجابة تم تطوير هذا الموقع بناءً على طلبات مستخدميه. ejaaba v2. 10. 0
الاستقصاء عبارة طريقة تعليمية تهدف إلى التعليم الذاتي ، وتطوير قدرات التفكير العلمي للأفراد بإعادة توليد المعرفة وتنظيم الأفكار واستنتاجها ثم تطبيقها على المواقف الحقيقية. ويعد الاستقصاء من أكثر أساليب التعليمية الفعالة في تنمية التفكير التعليمي للطلاب ، وتعطي الطلاب فرصة لممارسة طرق التعلم وعملياته ومهارات الاستقصاء مما يجعل الطالب يحذو حذو العلماء في البحوث والتوصل إلى النتائج. العقل والنقل. مفهوم الاستقصاء الاستقصاء يركز على جعل الطالب باحثاً مفكراً ، يستطيع الوصول للمعرفة بنفسه ، وتجعله يخطط ل حل المشكلات التي يقوم بوضعها في مواجهته ، ويساعد على إنجاز هذه الخطط ، وللاستقصاء مفاهيم متعددة ، وجميعها تبين أن الدور الفعال يكون للطالب ، ومن هذه التعريفات: 1 – الاستقصاء يشمل على الأنشطة والمهارات التي تركز على البحث النشط والمعرفة والفهم ، من أجل تلبية شغف الطالب وحبه للاستطلاع ، فهو المعايير الوطنية لتعليم العلوم وحل المشكلات واستنباط فرضيات وعمل اختبارللتأكد من صحتها ، وهذا تعريف (راتيلسون). 2- الاستقصاء نمط تعليمي يستخدم فيه المتعلم مهارات جديدة لاستنباط المعلومات وتنظيمها وعمل تقويم شامل لها ، ويعد هذا التعريف من مؤيدي الاتجاه التعليمي القائم على أن الاستقصاء يولد المعرفة من خلال البحث وطرح الأسئلة اللازمة لذلك ، وهذا وفقاً لتعريف ( كينيث جورج).
( أي توظيف أساليب تجميع البيانات مع نشاطات المتعلم في الوصول لحل للمشكلة) مثل أن يوضح المعلم بعض الأمور التالية: مناقشة الفرضيات ، تجريب الفرضيات ،إجراء تصنيف معين ، كتابة الأسئلة الموجهة للطلاب ، كيفية تفسير بيانات معينة ، ………. مع ملاحظة أن يكتب في نهاية هذا البند النتيجة التي تم التوصل لها. تقويم الحلول: يكتب المعلم في هذا البند من التحضير بعض الأمور التالية: تلخيص أهم النتائج ، تلخيص الحل ، توجيه سؤال آخر ، وضع توصيات ملائمة لحل هذه المشكلة ، ترتيب وتنسيق الحل على شكل خطوات ،إجراء بعض التجارب التأكيدية التي تدعم اختيار الحل المناسب ، إعطاء تدريبات أخرى ، إجراء نفس النشاط ولكن على عينات أخرى ، …… ملاحظة: • يلاحظ في الاستقصاء الموجه أن المعلم يكتب الفرضيات للطلاب لدراستها ، بينما في الاستقصاء الحر يقوم الطلاب بأنفسهم بكتابة الفرضيات.
نتيجة مباراة مانشستر سيتي وبرايتون وترتيب الدوري الإنجليزي بعد انتهاء المباراة وكما أوضحنا فقد إنتهت نتيجة مباراة مانشستر سيتي وبرايتون اليوم في الدوري بثلاثة أهداف دون رد لمصلحة السيتي، وبعد فوز السيتي اليوم، أرتفع رصيد الفريق إلى النقطة الـ 77 في صدارة البريميرليج، من 24 فوز حققة الفريق هذا الموسم في البطولة المحلية. وعلى الجانب الآخر تجمد رصيد نادي برايتون بعد هزيمة اليوم ضد السيتي، عند النقطة الـ 40 في المركز العاشر، من 33 مباراة لعبها هذا الموسم، حقق الفريق الفوز في تسع مباريات، وتعادل في 13 مباراة، وتعرض للهزيمة في 11 مباراة، سجل الفريق 29 هدف، و استقبلت شباكة 40 هدفاً. لاتنسي الإشتراك في قناتنا على التلجرام إقرأ أيضاً:
من نحن إخلاء مسؤولية مشاركة الارباح معنا اتصل بنا سياسة الخصوصية حقوق الملكية الفكرية إخلاء مسئولية: جميع المقالات والأخبار المنشورة في صحيفة اخبارنا مسئول عنها محرريها فقط، وإدارة الموقع رغم سعيها للتأكد من دقة كل المعلومات المنشورة، فهي لا تتحمل أي مسئولية أدبية أو قانونية عما يتم نشره.. جميع الحقوق محفوظة لموقع صحيفة اخبارنا 2020
مشاهدة مباراة مانشستر سيتي ضد برايتون بث مباشر اليوم يلا شوت حقق نادي مانشستر يونايتد فوز غاية في الأهمية اليوم الأربعاء على نادي برايتون، في مباراة مؤجلة للمان سيتي ضمن منافسات الدوري الإنجليزي للموسم الجاري، وانتهت نتيجة اهداف مباراة مانشستر سيتي اليوم ضد برايتون 3-0، وسجل أهداف مباراة مانشستر سيتي اليوم ضد برايتون محرز، وفيل فودين، واللاعب برناردو سيلفا، في مباراة غاية في القوة جمعتهم بينهم اليوم على ملعب الاتحاد. وبعد فوز مانشستر سيتي اليوم ضد نادي برايتون رفع الفريق رصيد من النقاط، إلى النقطة الـ 77 في صدارة جدول ترتيب الدوري الإنجليزي للموسم الجاري 2021/2022 ، في مباراة دراماتيكية، شهدت أداء أكثر من رائع من جانب لاعبي المان سيتي. مسجلي اهداف مانشستر سيتي وبرايتون اليوم في الدوري الإنجليزي سجل أهداف مباراة مانشستر سيتي وبرايتون ضمن منافسات الجولة الـ 30 من عمر بطولة البريميرليج، النجم الجزائري رياض محرز الذي أحرز هدف الفريق الأول في الدقيقة 53 من زمن شوط المباراة الثاني، وأضاف اللاعب «فيل فودين» الهدف الثاني للسيتي في الدقيقة الـ 65، وأحرز الهدف الثالث اللاعب «برناردو سيلفا» في الدقيقة الـ 82 من زمن شوط المباراة الثاني.