[١] تحسين التركيز والانضباط تعد القراءة من أفضل الوسائل التي تعمل على تحفيز العقل على التفكير في الأشياء غير المألوفة الموجودة في النصوص، هذا فضلاً عن تعزيز المهارات الأساسيّة للتركيز وبناء الذاكرة، وتجنب الإصابة بألزهايمر، ويساهم تخصيص وقت معين للقراءة في تحسين الانضباط، وما يتطلبه ذلك من تذكر التفاصيل، والحقائق، والمعلومات، والشخصيات. تعزيز الذكاء المائع تساعد القراءة على تعزيز الذكاء المائع (fluid reasoning) وهو المصطلح الذي يشير إلى القدرة على حلّ المشكلات، وزيادة الفهم، واكتشاف أنماطٍ ذات معنى، وتحسين فهم القراءة، بالإضافة إلى تعزيز الذكاء العاطفي ، ويجدر بالذكر أنّ القراءة تتيح فرصة رؤية الأشياء من منظور مختلف عن ثقافة القارئ، مما يعطيه أفكاراً جديدةً ومتوازنةً لحل المشكلات، وتقبل وجهات النظر الأخرى، هذا بالإضافة إلى الخروج من منظومة التفكير الأحادي الذي ينطوي على التفكير المعتاد للشخص بحسب البيئة والتربية، مما يساعد على توسيع مدى التفكير؛ ليشمل جميع الاحتمالات المتاحة. [٢] تنمية ذكاء الطفل تساهم القراءة بصوت عالٍ في بناء شبكةٍ من المفردات في دماغ الطفل، خاصةً خلال سنواته الأولى، هذا فضلاً عن تعزيز التنمية الاجتماعيّة، والعاطفيّة، ومهارات التفكير، وذلك من خلال الاستماع للعديد من الأصوات التعبيرية المختلفة، وطرح الاستفسارات والأسئلة حول موضوع القراءة، ممّا يعمل على تحسين المهارات اللغويّة، ويكون ذلك بمحاكاة الأصوات، والتعرّف على الصور، وتعلّم الكلمات، ويشار إلى أنّ قضاء وقت مع الطفل لقراءة الكتب يزيد من أهميتها بالنسبة له، ومن فوائد القراءة للطفل ما يأتي: [٣] تعليم الطفل أنواع التواصل.
تقديم مفاهيم مختلفة للطفل، مثل: الأرقام، والحروف، والألوان، والأشكال بطريقة ممتعة. بناء مهارات الاستماع، والذاكرة، والمفردات. إعطاء الأطفال معلومات حول العالم من حولهم. المراجع ^ أ ب SADIE TROMBETTA Aug 11 2017 (11-8-2017), "1. Reading heightens brain connectivity. بمقادير بسيطة..طريقة عمل حلوى الكوك ريشبوند رطبة وهشة سهلة وسريعة. " ،, Retrieved 29-3-2019. Edited. ^ أ ب "2. Vocabulary and Knowledge Expansion",, Retrieved 1-4-2019. Edited. ↑ Elana Pearl Ben-Joseph, MD, "Why Read to My Baby? " ،, Retrieved 29-3-2019. Edited.
من هنا تتحدى الرواية المحو والاستخفاف بها كعمل فردي يمكن إنجازه في أي مكان. وهذا ما حدث في رواية "زمن مستعمل.. نهاية الإنسان الأحمر"، فيها أعطت الروائية البيلاروسية الحائزة على جائزة نوبل للآداب سفيتلانا ألكسييفيتش أصواتا لمن خرجوا من معركة الحياة في ظل الاتحاد السوفياتي، صورت كيف أن بعض أبطالها قاوموا ما سعت إليه السلطة الشمولية من تصنيع المواطن السوفياتي وفق المواصفات التي تضعها. الخوف من الكتابة تحدث هيثم حسين عن الوحدة وكيف يتعامل معها الروائي، وكيف أنها قد تكون لبعض الروائيين الدافع والمحرض على استمرار الكتابة. وإذا ما تحدثنا عن الخوف من الكتابة، فيمكن القول إن حجم الخوف يتأرجح من كاتب لآخر، بين كاتب يخوض تجربته الأولى في النشر، وآخر مخضرم خاض الكثير من التجارب. واشتمل الكتاب على عدد من الفصول، منها الرواية قضية إنسانية، الرواية والأوبئة.. فوائد القراءة للعقل والأطفال.. منها تحسين النوم وتقليل التوتر. كيف رسمت الفيروسات مسارات البشر ومصائرهم؟، الرواية والتغيرات المناخية، الرواية والهوية، أقنعة الأنا ومرايا الآخر روائيا، الرواية وفن العيش، الرواية.. بناء على بناء، الرواية والزمن.. كيف يؤثّث الروائيون أزمنتهم المتخيّلة؟ الرواية والمكان.. مدن منكوبة وفراديس متخيّلة، ترويض الأزمات والحروب روائيا، الرواية ولعبة الثنائيات، جماليات وفنيات.
الناقد والروائي السوري المقيم في بريطانيا هيثم حسين أصدر روايات وكتبا في النقد الروائي (الجزيرة) ولذلك لا وقت مهدورا في القراءة، على اعتبار أن الكتابة تحفظ إرثا إنسانيا متراكما عبر الزمن، تنتشل المنسي والمهمل من زوايا الإهمال. وبحسب الكتاب، يدرك المهتمون بالفن الروائي أن بناء رواية على صيغة رسائل متبادلة بين الشخصيات هي من أساليب البناء الذي لا يحتاج إلى حبكة قوية، ولا إلى اشتغال درامي بحيث يكون تشابك الخيوط والمحاور راسماً لعوالم الرواية، بل يتصدر كشكل فني لا يحتاج إلى هندسة كبيرة لإتمام البناء الروائي. ويرفض هيثم حسين أن يستهل الروائي مشواره الإبداعي بعيدا عن خصوصيته المحلية، معللاً ذلك بأن المحلية هي البوابة التي يطل بها الروائي على الآخر، وقد يكتشف أثناء الكتابة كثيرا من التفاصيل والخبايا عن مدينته إذا أراد الكتابة عنها، ويكون الاشتغال على الرواية بمثابة النظر عبر العين الثالثة كي يرى ما هو فيه، ذلك أن أي محلي هو جزء من مشهد عالمي واسع. الهوية والوباء هل هناك وصفة سحرية في الكتابة؟ يرى حسين أنه إذا افترضنا وجود مثل هذه الوصفة، فهل يمكن تعلمها وتعليمها؟ بالتأكيد سيكون الرد أن هناك الكثير من الورشات التدريبية التي تسعى إلى تنمية وصقل أدوات الراغبين بدخول محترف الكتابة، وربما ينطلق بعضها من فكرة أنه بالإمكان استلهام تجارب الآخرين.
دعم التطور المعرفي القراءة للأطفال تساعد على تحسين المهارات المعرفية والتطور المعرفي وزيادة القدرة على التفكير والفهم، كما أنها تمنحهم القدرة على حل المشكلات واتخاذ القرار وزيادة معدل الذكاء لديهم، وزيادة القدرة على التركيز والانتباه. علامات عُسر القراءة والكتابة لدى الطفل القدرة على الإبداع تساعد القراءة بصوت عال للأطفال على توسيع الخيال لديهم وزيادة قدرتهم على الإبداع والابتكار مما يفيدهم في المدرسة والعمل والحياة بشكل عام. النجاح الأكاديمي القراءة في سن مبكرة للطفل تزيد من التواصل بين الأطفال والوالدين، كما أنها تزيد من تطور المفردات لديهم واكتساب كلمات ومصطلحات جديدة، فضلاً على أنها تساعد في التعرف على الكثير من المعاني وزيادة القدرة على الفهم للمصطلحات المختلفة، كما أن القراءة المستمرة بصوت مرتفع للأطفال لها دور في زيادة القدرة على التركيز والقراءة بسرعة وبدقة عالية، وهذا كله يساعد على النجاح الأكاديمي للطفل فيما بعد في دراسته.
يا ليلة العيد - ام كلثوم - YouTube
وبالفعل شرع التونسي في كتابة الأغنية ولكنه لم يكملها لمرضه، فطلبت سيدة الشرق من أحمد رامي أن يكمل الأغنية، التي بدأها بيرم. و أكمل رامي الأغنية (الشاعر الأقرب إلى نفس أم كلثوم ومزاجها) ولحنها زكريا أحمد، وغنتها أم كلثوم على الهواء مباشرة مساء ليلة عيد الأضحى المبارك عام 1937. وعقب صدور الأغنية بعامين، تم إعادة التلحين على يد الموسيقار رياض السنباطي، يوم وقفة عيد الفطر المبارك عام 1939 لتصبح بصورتها النهائية التي عرفها المستمع إلى الآن. ** •الأغنية كانت مخصصة لفيلم دنانير: ما لا يعرفه كثيرون هو أن هذه الأغنية قدمتها أم كلثوم في فيلم دنانير، الذي لعبت بطولته أم كلثوم أمام سليمان نجيب وعباس فارس وفؤاد شفيق وإخراج أحمد بدرخان، وصادف أن عُرض الفيلم في صالات السينما، أول مرة، في شهر رمضان المبارك، حيث يترقب الناس، بعد انتهائه، مجيء عيد الفطر السعيد، فتكّون انطباع لدى الناس أن الأغنية كُتبت ولحنت وغنيت خصوصاً للعيد القادم. واللافت أن أم كلثوم أصرت على حذفها لاحقاً من أحداث الفيلم، لترتبط أكثر بليلة العيد، ولتغنيها في حفلات خاصة، ويزول ارتباطها بمشاهد الفيلم. *** •غناؤها في النادي الأهلي والمفاجأة: ولم تنته قصة تلك الأغنية عند ذاك الحد، فكانت الحفلة الأشهر التي غنت فيها أم كلثوم هذه الأغنية في حضور ملك مصر، الملك فاروق، فى عيد جلوسه، الذى أقيم بملعب مختار التتش، أو النادى الأهلى فيما بعد، إذ كانت أم كلثوم تقدم حفلات كثيرة في النادي «الأهلي» في الأربعينيات والخمسينيات.
دخل الملك فاروق الحفل وجلس على طاولة أحمد حسنين باشا، وكان حينها رئيسا للنادي وللديوان الملكي، مع توقف الحفلة، وإضطراب أم كلثوم، كان يجب عليها التفكير في كيف يمكنها الاستفادة من هذه المفاجأة لصالحها، كيف تستطيع توظيف كل ما يحدث حولها، حتى ولو كان خارج تخطيطها، ليصبح وكأنه من تخطيطها. كانت الفكرة الأهم ليست أن تغني بشكل جيد وتبدع، فهذا أمر مفروغ منه. ولكن الآن، بدأت تفكر أنها يجب أن تضيف شيئًا آخر، شيئًا يكون به خصوصية أكثر للملك. ** •الست تغير الكلمات تكريماً لفاروق: كان المقطع الأخير من الأغنية، والذي كتبه رامي لأحداث الفيلم يقول: «يا دجلة ميّتك عنبر.. وزرعك في الغيطان نور.. يعيش هارون يعيش جعفر ونحيي لهم ليالي العيد»، وبعد حذف الأغنية من الفيلم، غيَّر رامي الكلمات فمن «يا دجلة» إلى يا «نيلنا ميتك سكر»، ومن «يعيش هارون وجعفر» إلى «تعيش يا نيل وتتهنى». إلتقطت أم كلثوم الخيط من هنا، وفكّرت في الرجوع إلى الأصل وتبديل كلمة «نيل» بـ «فاروق»، أيضًا تورية الكلام في الغناء وكأنه للملك، فغنت وبالطبع وهي تنظر للملك «هلالَك هلل علينا.. فرحنا له وغنينا وبكرة السعد حيجينا على قدومَك في ليلة العيد»، كان الهتاف يعلو من الحاضرين للملك.
تحميل الاغنية