اليوم المفتوح بمدرسة عبدالله بن أنيس المتوسطة بتاريخ 19/4/1435هـ - YouTube
وأرجو أن تكون هنالك زيارة مركزية عاجلة من قبل وزارة التربية والتعليم إلى هذا المعمل، وأن يقدم له الدعم المادي والمعنوي الذي يرتقي به وبفكرته. ويحدوني عظيم الأمل أن تقوم الجهات الحكومية الأخرى والجهات الخاصة والأفراد بالوقوف مع هذا المعمل كل في مجاله، بما يستطيع، وبما يتاح ويتيسر له؛ دعما لأصحاب المبادرات الإبداعية التي تجعل التعلم أنموذجيا وميسرا وجاذبا، ويحقق الأهداف التربوية والتعليمية والتعلمية بجودة عالية جدا تساعد في تكوين المعرفة العلمية المتناسبة مع المستجدات، والمساعدة في التعاطي الإيجابي مع المستحدثات العصرية؛ بل والإسهام فيها وتطويرها، والحصول على الاقتصاد المعرفي الذي يعد من أقوى الاقتصادات في هذا الوقت؛ وبذا يساعد في تكوين جانب مهم من المواطن الصالح الذي ينفع نفسه وأهله ومجتمعه ووطنه وأمته؛ بل والبشرية جمعاء. *المعلم الأول لمادة التربية الإسلامية بمدرسة الخوير للتعليم الأساسي (5-9)
وهنالك إعداد لأركان جديدة؛ مثل: ركن التلفاز، وركن ورشة العمل التطبيقي، كما أنّه سيوسع خلال الفترة المقبلة بحول الله تعالى. مدرسه عبدالله بن انيس ( الغيزان. ولم يفت القائم على المعمل موضوع التعزيز بأنواعه المختلفة؛ فهو يستخدم بطاقات للتعزيز يقوم الطالب الفائز أو المنجز باختيار واحدة منها، ثم يقوم بإزالة الغطاء لينظر ما المكافأة التي سيحصل عليها، والتي تكون على شكل درجات أو عبارة تحفيزية أو لعبة علمية محسوسة أو إلكترونية. ويقوم المشرف ومن يساعده بتصوير وعمل لقاءات مع الطلاب المجيدين في المادة، ومع الطلاب المشاركين في إنتاج مشاريع ووسائل للمعمل، أو المشاركين في الحصص المتضمنة لاستخدام بعض الاستراتيجيات التدريسية ووسائل وأنشطة المعمل؛ تشجيعا لهم على مواصلة التألق والتميز والعطاء، ثم يقوم بنشرها على شكل صور وفيديوهات في الحسابات المتعلقة بالمعمل في مجموعة من مواقع وقنوات التواصل الاجتماعي. ويجري المعمل مسابقة إلكترونية أسبوعية، خصصت لها جائزة تسلم في أثناء الطابور الصباحي، وفي هذا من التعزيز المادي والمعنوي والأثر النفسي الإيجابي ما لا يخفى. وأعد نفسي من محبي مادة الرياضيات، وكان التخصص الذي اخترته في الصف الأول الثانوي (العاشر) هو المسار العلمي - حسب التسمية السابقة؛ والبحتة حسب التسمية الحالية-، وكنت أستمتع بمادة الرياضيات كثيرا في المرحلة الثانوية - كما كانت تسمى- في الصفوف (10-12)، وتمنيت سابقا أن لو تخصصت فيها، وعند ما شاهدت هذا المعمل أبهرني بما تضمنه واحتواه، وقلت: ليتني عند دراستي للمادة في أثناء المرحلة المدرسية وجدت معشار ما يوجد في هذا المعمل!
ونرجو أن نكون نلنا رضاكم عن مجهودنا في هذا البحث، كما يشرفنا أن نستقبل اقتراحاتكم أو أي تعليق على البحث، ونعدكم أننا سوف نأخذ في الاعتبار كل توجيهاتكم وملاحظاتكم ،،، والله الموفق والمستعان… شاهدوا ايضا: أسماء الله الحسنى ومعانيها وفوائدها مقدمة الحمد لله والصلاة والسلام وهذه مقدمة تصلح لكافة الأغراض، حتى يسهل عليك الإستعانة بها: الحمد لله الواحد الذي ليس كمثله شيء، الذى عمت بحكمته الوجود، ونشهد أنه لا اله إلا هو وحده لا شريك له، له الحمد وله الملك وهو الغفور الودود، وعد سبحانه وتعالى من اطاعه بالعزة، كما توعد من عصاه بجهنم، اما بعد ،،، نقدم لسيادتكم هذا الموضوع المتخصص في مادة ( …. ) العلمية في موضوع (…. كلمة المسؤولين. ) راجين من المولى تعالى أن ينال على اعجابكم وان نكون عند حسن ظنكم بنا إن شاء الله، كما نرجو من الله ان أكون قد وفقت في تقديم المعلومات الكافية الخاصة بدراسة ومناقشة هذا الموضوع، وفى انتظار تقييمكم وملاحظاتكم من اجل تطوير هذا البحث الى أفضل وأحسن حال، ونشكركم على سعة صدركم. الحمد لله وحده والصلاة والسلام على من لانبي بعده والمقدمة ما هي إلا مجموعة من الكلمات الإفتتاحية التي نستهل بها أي بحث علمي، و لذا يتوجب علينا أن نختار كلمات المقدمة بعناية شديدة.
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين. وبعد فهذه الكلمة الشهرية لشهر شعبان وهي متعلقة بمعنى اسم الجلالة ( الله) والدلالة على ثبوته وما يتعلق به من مسائل في سلسلة من الكلمات الشهرية في التعريف بأسماء الله تبارك وتعالى. عبر هذا الموقع إن شاء الله وذلك بغية المساهمة في نشر هذا العلم الذي هو أشرف علم تعلمته النفوس. وانفع علم حوته القلوب. وأسعد ما تلذذ بعه العارفون… المزيد
** ثم دعاه فقال له ولغيره: ** إذا صلى أحدكم فليبدأ بتحميد الله والثناء عليه، ثم يصلي على النبي، ثم ليدع بعد بما يشاء ** [رواه أبو داود والترمذي وقال حديث حسن صحيح وأخرجه أحمد بإسناد صحيح وصححه ابن حبّان والحاكم ووافقه الذهبي]. وقد ورد في الحديث: ** الدعاء محجوب حتى يصلي الداعي على النبي ** [رواه الطبراني في الأوسط ورجاله ثقات]. وقال ابن عطاء: ( للدعاء أركان وأجنحة وأسباب وأوقات. فإن وافق أركانه قوي، وإن وافق أجنحته طار في السماء، وإن وافق مواقيته فاز، وإن وافق أسبابه نجح. فأركانه: حضور القلب والرقة والاستكانة والخشوع وتعلق القلب بالله وقطعه الأسباب، وأجنحته الصدق، ومواقيته الأسحار، وأسبابه الصلاة على النبي). 2- عند ذكره وسماع اسمه أو كتابته: قال: ** رغم أنف رجل ذكرت عنده فلم يصل عليّ ** [رواه الترمذي وقال حديث حسن غريب من هذا الوجه والحاكم وقال الألباني إسناده صحيح ورجاله رجال الصحيح]. 3- الإكثارمن الصلاة عليه يوم الجمعة: عن أوس بن أوس قال، قال رسول الله: ** إن من أفضل أيامكم يوم الجمعة فأكثروا عليّ من الصلاة فيه فإن صلاتكم معروضة عليّ.. ** الحديث [رواه أبو داود بإسناد صحيح وأخرجه أحمد وصححه ابن حبان والحاكم ووافقه الذهبي].