الانتقال إلى "أبشر أفراد". تسجيل دخول للمنصة. الانتقال إلى خدماتي. النقر على خدمات. اختيار "الأحوال المدنية". الضغط على "مركز الرسائل والطلبات". اختيار المؤهل العلمي. إدخال جميع التغييرات والتعديلات الخاصة بالمؤهل. كتابة البيانات بدقة. طريقة تعديل المؤهل في أبشر .. دون الحاجة لحجز موعد وفي لحظات فقط. إرفاق المستندات. الضغط على إرسال الطلب. طريقة الاستعلام عن المؤهل الدراسي أبشر بعد توضيح طريقة تعديل المؤهل الدراسي في أبشر سنعرض خطوات الاستعلام عن المؤهل وهذا للراغبين بالتحقق من مؤهلهم الدراسي ثم القيام بتعديله، وهذه الطريقة كالآتي: الدخول إلى منصة أبشر. النقر على "تسجيل دخول" ثم التسجيل بالبيانات الصحيحة في المكان الصحيح. الضغط على "الخدمات الإلكترونية". الدخول بالبيانات الشخصية. تظهر صفحة تتضمن كل تفاصيل المؤهل الدراسي المتعلق بالمستخدم. تعديل المؤهل الدراسي إن تعديل المؤهل الدراسي هي خدمة مقدمة من أبشر الإلكترونية، حيث تعد الأهم بالمملكة، وهذا لأنها تتيح للمستخدم إضافة مؤهل دراسي أو علمي ناله مؤخرا، وتم اختيار أبشر تحديداً لأنها متصلة بأغلب الجهات الحكومية الإلكترونية، وبالتالي ستساعد في توصيل البيانات لكل الجهات التي يستخدمها المواطن، وأهمية التعديل أن المواطن يستطيع أن يقدم على وظيفة جديدة كما يريد، لأن الجهة التي سيقدم بها ستحصل على بياناته من أبشر.
هذه هي كافة المعلومات حول طريقة تعديل المؤهل الدراسي في الاحوال المدنية بوزارة الداخلية السعودية، وقد بينا لكم أيضاً طريقة تعديل المؤهل في الخدمة المدنية عبر الرابط المباشر لمنصة أبشر الحكومية التي تعد حلقة الوصل بين المواطن والداخلية. المراجع ^, خدمات الاحوال المدنية السعودية, 28/5/2021
طالبة لدى كلية الطب جامعة الإسكندرية ومحررة لدى عدد من المواقع الإلكترونية، أحب القراءة والكتابة ودراستني وأسأل الله التوفيق والسداد دائمًا.
وينسى ايضا ان (عثرة القدم أسلم من عثرة القلم). وليس الكاتب فقط من ينسى هنا _وسبحان من لا ينسى_ بل القارئ أيضا ينسى أو يتغاضى عن قواعد العلاقة والتعامل السليم مع من يخوض غمار الكتابة ومنها حقيقة جليّة وهي أنه امام إنسان مثله تماماً، قد يتخبّط بين متاهات الحياة ويقع في المشاكل، يمر بلحظات غضب وقد يفشل في علاقته مع زوجهِ او في تربية ابنه او ابنته وقد لا ينجح بدراسته او عمله، وقد لا يعرف كيف يتصرّف وماذا يقرر ويطلب المشورة ويفتقر المرشد وهو ذاته الذي أتحفنا يوماً بكلماته المعسولة وأخرجنا من مآزق وأزمات نفسية وعائلية واقتصادية... و(أكل رأسنا) بأهمية احترام الحقوق وتأدية الواجبات وبحّت حنجرته وهو يدعو الى مكارم الاخلاق!. عبد الرزاق الصنعاني وطلابه : طرفة مضحكة. لتعلو امارات الحيرة وجه القارئ وينظر شزراً الى الكاتب ويقول: لمَ تقولون مالا تفعلون؟! وتنتشر هذه الاحكام بين الناس بسرعة النار في نشارة الخشب، والى نتيجة مؤداها أنّ كلمات الكاتب ما هي إلا (نفاق، كلام جرائد، تصفيط حكي، والكلام ببلاش... )، لتهتز أخيراً ثقة القارئ بكل ما خطّت يمين كاتبه المفضّل والموهوب والمبدع.
فيقول احد العلماء بما معناه: (إذا رأوا من المعصوم السهو في شيء وامكن عندهم وقوعه منه قاسوا عليه بقية الاشياء فلم يثقوا بأقواله وافعاله حتى في أمور الدين).. (وعامة الناس لا تدرك الفرق العقلي بين السهو في امور الدين والسهو في غيرها وانما يدرك ذلك الخاصة). القلب المرهف. وعودة الى بدء وعن موضوعنا الشائك، عندما يطرح الكاتب قضايا وجودية أو جوهرية ويتبناها وتكون بذلك رسالته علينا هنا أن نعلم أن حاملي الرسالات السماوية هم فقط المعصومين وهم فقط من لا نقبل الشك على كل ما يأمرون به أو ينهون عنه لأنهم منصَّبين من الله. ولا ننسى أن الكاتب تحكمه مصالح شخصية، ففي السياسة مثلاً (لا صديق دائم ولا عدو دائم بل مصالح دائمة) ونظريات العلم ايضا تظهر كل يوم بحلّة جديدة تناقض أخرياتها، وقد يملك الكاتب نظرة أحادية، أو متعصبة لمجتمعه او ثقافته او طائفته. ثمّ إن لكل كاتب رسالة وهدف وطريق وشروط ووسائل، وعليه تختلف الغاية من عملية الكتابة من كاتب الى اخر، وقد يصرّح حيناً بتوجهاته وقد يخفيها بين كلماته احياناً اخرى، وقد ينطبق على اولئك كلمات الكاتبة غادة السمّان: (الخطأ الذي يقع انهم يفتشون عني داخل بطلاتي! ) وفي مكان اخر تقول: (انا في كل قصة كتبتها، وإن كنت لم اكتب بعد القصة التي هي انا كلها)، وهناك من يكتب ليعتلف، _عذراً لقساوة الكلمة_ فيكتب ذلك المسكين ما يطلبه الجمهور، وحسب السوق يصوغ البضاعة، فأحد الكتّاب صرّح بذلك بأسى وقال: (الكتابة أكثر المهن بؤساً لكسب الرزق باستثناء مصارعة التماسيح!
لاسيما في غياب الرادع والمحاسبة والشفافية. وعدم تقديم جناة ومعتدين إلى المحاكم. وحيث تشكل اللجان للتحقيق وتظل متجمدة على أمل أن يطوي الأمر النسيان. وعلى نحو بدأ يعطي الإنطباع وكأنّ هناك مافيا وشبكة عميقة معقدة تدير هذه السرقات وجرائم التهريب وغسيل الأموال..... ويكاد هذا الفساد المستشري يشكل أهم الأسباب التي أوقعت البلاد حالياً في حفرة الإفلاس وإحتمالات الأيلولة إلى دولة فاشلة... القلم رسالة وحاملهُ ليس مقدساً!. وبرزت بسببها ظاهرة "الكذب الرسمي". والذي لاحظه المرء أن سياق كلمات ومضمون الشعارات والهتافات التي صاحبت إحتجاجات رفع الدعم عن المحروقات... لوحظ أن القاسم المشترك بينها هو إستهجان الفساد واللصوصية وسرقة المال العام كظاهرة ومنهح... وأن الغالبية الكاسحة من الشعب على قناعة بأن التردي الإقتصادي وشبح إفلاس الدولة الوشيك إنما مردّه إلى هذه الظاهرة في المقام الأول. والحديث ومناقشة ظاهرة سرقة المال العام وظاهرة التكسب الحرام من الوظيفة العامة أصبحت ملح الأحاديث اليومية بين كل شخصين فما فوق. قالت لي جدتي: - يا ولدي عمرك شفت راجل سرق عشان أمه وعشان أبوه ؟ قلت لها: - أها عشان منو بيسرق ؟ إعتلت قسمات وجهها الجميل إيتسامة ذات مغزى ثم قالت: - الراجل يا ولدي ما بيسرق إلا عشان مرتــو................ قيل أن الشاعر "الفرزدق" إمتنعت عليه زوجته "النوار" وخاصمته لدى "عبد الله بن الزبير" طالبة الطلاق.
وهناك من ينسب نفس المعنى للشاعر الحسن بن هاني (أبو نواس) ؛ الذي قصده أحد التجارلقضاء غرض لدى هارون الرشيد ، فلم يتمكن أبو نواس من خدمته. ثم مضت فترة قابل فيها أبو نواس ذلك التاجر. فسأله عن أحواله وماذا جرى لمشكلته, فقال له التاجر: - شفعت لي فيها السيدة زبيدة بنت جعفر (زوجة هارون الرشيد وبنت عمه). فتم حلها ما بين عشية وضحاها وأنت ظللت تعدني شهراً وراء شهر بلا فائدة. فرد عليه أبو نواس بقوله: - شفاعة مثل الذي يأتيك مؤتزراً..... ليست كمثل الذي يأتيك عريانا........... والزوجة بوجه عام تضغط على زوجها في كافة الجوانب المتعلقة بتكاليف وأعباء ومظاهر الحياة الدنيا. وقد يكون هذا الضغط مباشرة أو بطريق غير مباشر.... فهناك زوجات لا تكف الواحدة منهن عن التبرم والشكوى من ضيق الحال في المسكن والمظهر ، وحتى لياقة زوجها النفسية والجسدية وقدراته الجنسية. وتسعى (بدهاء) لغسل مخه وتلبيسه الإحساس السلبي وتأنيب الضمير بأنه مقصر في حقها ، بعد أن كانت تعيش في طمأنينة وخالية البال والمسئولية في بيت أهلها... ومن ثم فإن عليه أن يسعى حثيثاً لتعويضها بشتى الوسائل.... وأضف إلى ذلك مقالة الفرزدق وإيراده لوصفة المرأة السحرية للحصول على شفاعة الرجل.
وقال ابن أبي الصلت: أُعَلِّمُهُ الرِّمَايَةَ كُلَّ يَوْمٍ َلَمَّا اشْتَدَّ سَاعِدُهُ رَمَانِي وَكَمْ عَلَّمْتُهُ نَظْمَ الْقَوَافي فَلَمَّا قَال قَافِيَةً هَجَاني نعم، فكم وكم، ولكننا نرجو من الله الجزاء، وأن يهدينا جميعًا إلى الحق وإلى طريق مستقيم إنه جواد كريم. ومَدَحَتْ ليلى بقصيدة طويلة الحجاج وقالت فيها البيت التالي: إذا سمع الحجاجُ رزءُ كتيبة أعدَّ لها قبل النزولِ قِراها لما سمع الحجاج هذه الأبيات قال: والله ما أحسن وصفي إلَّا هي، فوالله إنني لأعد للأمر المحتمل عدته، ولعله أن لا يقع طوال العمر، وأنا الآن سوف أحتاط، وكان ما كان بعد نقله، تضاعف مرضه وازداد حتى أصبح لا يتكلم إلا قليلًا وثقل حديثه. وقال الشاعر: إذا لم تكن في حاجةِ المرء عانيًا نسيت ولم يشغلك عقد الرتائم الرتائم: والرَّتَمَةُ بفتحتين، ضرب من الشجر، والجمع: رَتَم. وكان الرجل إذا أراد سفرًا عمد إلى شجرة فشد غصنين منها؛ فإن رجع ووجدهما على حالهما قال: إن أهله لم تخنه، وإلا فقد خانته ، وقد كان هذا من أمور الجاهلية قبل الإسلام، وقد جاء الإسلام والحمد لله بمنع مثل هذه الخرافات، وأمر بمن شك في أهله أن يأتي ببينة، أو يتلاعنا أما القاضي، وأمرهما إلى الله.
والحديث ومناقشة ظاهرة سرقة المال العام وظاهرة التكسب الحرام من الوظيفة العامة أصبحت ملح الأحاديث اليومية بين كل شخصين فما فوق. قالت لي جدتي: - يا ولدي عمرك شفت راجل سرق عشان أمه وعشان أبوه ؟ قلت لها: - أها عشان منو بيسرق ؟ إعتلت قسمات وجهها الجميل إيتسامة ذات مغزى ثم قالت: - الراجل يا ولدي ما بيسرق إلا عشان مرتــو................ قيل أن الشاعر "الفرزدق" إمتنعت عليه زوجته "النوار" وخاصمته لدى "عبد الله بن الزبير" طالبة الطلاق. فذهب الفرزدق يحاول توسيط "حمزة بن عبد الله بن الزبير" في الأمر. فاحتمت "النوار" بزوجة عبد الله بن الزبير (تماضر بنت منظور). فحكم عبد الله بن الزبير لمصلحة "النوار" بعد أن توسطت لها إمرأته.... فقال الفرزدق في ذلك: أمّا البنون فلم تقبل شفاعتهم..... وشُفِّعَتْ بنت منظور بن زبّانا ليس الشّفيع الذي يأتيك مؤتزراً...... مثل الشّفيع الذي يأتيك عُرْيَانَا يقصد بذلك أن عبد الله بن الزبير لم يقبل شفاعة إبنه حمزة فيه. وقبل شفاعة زوجته بنت منظور ؛ بسبب العلاقة الحميمية التي تجمع بين الزوج وزوجته. وإستعداده تلبية رغباتها وطلباتها عندما تأتيه عارية إلى فراش المتعة وبحسب الأحوال...... والمؤتزر عكس العريان.
وهنا أدرك الطلاب «المصاقيل» فداحة فعلتهم؛ ولو كانوا من «طلاب» هذا الزمان لقالوا «أبركها ساعة» ورموا الكتب أمام الباب ليجمعها عوضاً عنهم بعد مغادرتهم! المهم أن تلاميذه استكثروا غياب الشيخ عنهم مدّة شهر كامل بأيامه ولياليه! لذا توسّلوا بجيرانه وأصدقائه ولكنّه بقي على «كلمته» مُؤَدّباً إيّاهم بالهجر الذي يعرفون مقدار ألمه عليهم! وأمام إصراره هداهم تفكيرهم «المشاغب» للتوسل بزوجته والتشفّع بها كونها بمكان قرب من الشيخ ليس خافياً! ولذلك أهدوا إليها بهديّة قيّمة؛ وبالفعل نجحت خطّتهم؛ ففي اليوم التالي دعاهم للالتحاق بحلقة العلم التي يديرها؛ وكان الشيخ منشرح الصدر و»الخاطر»! ولعلّه قرأ ما بأعينهم من «شيطنة» وإحساسهم بالفوز عليه لذا نظر إليهم وقال: لَيْسَ الشَّفِيْعُ الَّذِي يَأْتِيْكَ مُتَّزِراً/ مِثْلَ الشَّفِيْعِ الَّذِي يَأْتِيْكَ عُرْيَانَا! !