القاعدة: الجملة نوعان: 1- الجملة الاسمية: وهي الجملة المبدوءة باسم، مثل: الأزهار كثيرة الأنواع. 2- الجملة الفعلية: وهي الجملة المبدوءة بفعل، مثل: خلق الله الأشجار. التدريبات: أولا: عين الجمل الاسمية والجمل الفعلية، واذكر السبب: 1- بدأ عبد اللطيف الصوم. 2- محمد رسول الله. 3- أركان الإسلام خمسة. 4- شرب خالد. 5- استقبل المصلي القبلة. 6- المسافر يدخل المطعم. 7- أشكال الحيوانات مختلفة. 8- أدى الصائم زكاة الفطر. 9- المسلم أخو المسلم. 10- العمل ضروري لكل إنسان. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ثانيا: حول الجمل الاسمية إلى جمل فعلية فيما يلي: 1- خالد استخرج جواز السفر. 2- الطبيبة تفحص المريضة. 3- الزائر يجول في شوارع المدينة. 4- منظر الحديقة يدخل على القلوب السرور. 5- الأصدقاء يقضون وقتا سعيدا في الرحلة. 6- اللاعب شعر بالتعب. 7- البنت تهتم بترتيب غرفتها. 8- يحب أخي الأزهار البديعة. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ثالثا: حول الجملة الفعلية إلى جملة اسمية فيما يلي: 1- يرقد المريض على الفراش.
ثمّة فرقٌ في المعنى بين الجُملتين. في الجُملةِ الأولى السُّؤال حول البلد. أمَّا الجُملة الثَّانية، فالسُّؤال حول السُّعودية نفسها، ماذا تُمثِّل لك؟ # الجملة الاسمية والجملة الفعلية By محمود قحطان ،
[٩] تحسن الإشارة في هذا الموضع إلى أنّ الفاعل في الجملة الفعليّة ليس من قام بالفعل، بل هو من أسندنا القيام بالفعل إليه، أو جعلناه فاعلًا للفعل، ففي قولنا مثلًا: (انكسرَ الغصنُ) تكون كلمة (الغصن) في هذه الجملة هي الفاعل؛ لأنّنا أسندنا فعل الكسر إليه حتى لو لم يكن هو الفاعل حقيقةً، ويمكن تمييز الفاعل في الجملة بأنّه جواب السؤال بـ (منْ؟)، فلو سألنا: (من انكسر؟) يكون الجواب: (الغصنُ). [١٢] يمثّل على ما سبق ذكره في الجملة الاسميّة قولنا: (القراءةُ ممتعةٌ)، فالقراءة مبتدأ؛ لأنّه اسم بدأت به الجملة، وممتعة خبر؛ لأنّه اسم تمّم معنى المبتدأ فباجتماع المبتدأ والخبر قدّما معنى تامًّا مفهومًا للمخاطَب. أمّا الجملة الفعليّة فيمثّل عليها قولُنا: (يدرسُ محمدٌ الكتابَ)، فيدرس فعل؛ لأنه يقبل دخول (لم) عليه، ويقبل دخول نون التوكيد الثقيلة (نَّ) عليه أو نون التوكيد الخفيفة عليه (نْ)، وبالتالي تكون الجملة فعلية، و (محمد) هو الفاعل الذي قام بفعل الدراسة في الجملة، و (الكتاب) المفعول به الذي وقعت عليه دراسة محمد، وإنّ الجملة الاسميّة لا يجوز حذف الخبر منها، وإذا حذف فإنّ المعنى يكون مختلًّا فيها. تدريبات تطبيقية التدريب الأوّل: صنّف الجمل الآتية إلى جملٍ فعليّة وجمل اسميّة معَ توضيح السبب: المعلمُ يشرحُ الدرسَ: جملة اسميّة؛ لأنّها بدأت باسم (المعلم).
5- رتبت عائشة الغرفة. 6- فرحت زينب بملابسها الجديدة. 7- تدخل الأزهار على القلوب السرور. 8- يفرح الإنسان بمنظر الأزهار. رابعا: أكمل باختبار فعل مناسب مما بين القوسين, كما في النموذج. ( خرج – فهم – نام) النموذج:.............. خالد من بيته. خرج خالد من بيته. ( سافر – كتب – نظر) ( تخرج – نجلس – تركب) ( أكل – قام – شرب) ( يكتب – يأكل _ يلعب) ( تذهب – تسافر – تحفظ) ( يتناول – ينصح – يشرب) ( أنام – أتحدث _ أذاكر) ( يقرأ – يلبس – يفحص) ( سافر – حضر – صافح) ( يتعلم – يلعب – يمشي) 1-.............. علي بالطائرة. 2- نحن.............. في الحديقة. 3-.............. الطفل الحليب. 4- إبراهيم.............. رسالة. 5- أنت.............. القرآن الكريم. 6- المسلم.............. صديقه. 7- أنا.............. على السرير. 8-.............. الطبيب المريض. 9-.............. سعيد زملاءه. 10-.............. المسلمون اللغة العربية. خامسا: أكمل باختبار اسم مناسب مما بين القوسين كما في النموذج. ( صغير – كبير – واسعة) النموذج: الغرفة.............. الغرفة واسعة. ( مفيد – سريع – طويلة) ( الحديقة – الباب – الطعام) ( جالسة – جديدة – واقف) ( الساعة – المنزل – القهوة) ( مريض – مسافرة – قادم) ( فقيرة – رخيص – جالس) ( البقال – العامل – السيارة) ( واسع – نظيفة – سريعة) 1- القطار.............. 2-.............. جميلة.
وبهذا نكون قد انتهينا من معرفة رابط شركة سار للخطوط الحديدية توظيف 1443. error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ
- الصحة والسلامة. - الاستراتيجية وتخطيط الأعمال. محتويات البرنامج: 1- الفصول الدراسية والتدريب عبر الإنترنت. 2- برنامج التدريب الفني للسكك الحديدية. 3- برنامج التدريب على رأس العمل. 4- برامج التدريب على القيادة. 5- برامج التدريب السلوكي. 6- برامج التدريب والتوجيه. شروط التقديم: 1- أن يكون المتقدم/ـة سعودي/ـة الجنسية. 2- حديث التخرج، لا يشترط الخبرة المسبقة. 3- لا يزيد عمره عن 29 عاما. 4- إجادة اللغة الإنجليزية. 5- اجتياز الاختبارات المقررة. 6- المعدل التراكمي (2. 75 من 4) أو (3. 75 من 5) أو (80 من 100). مدة التدريب: - المدة: 12 شهراً. عن الشركة: الشركة السعودية للخطوط الحديدية (سار)، شركة (حكومية) متخصصة للخطوط الحديدية، مملوكة لـ (صندوق الاستثمارات العامة)، تأسست الشركة بتاريخ 25 ربيع الثاني 1427هـ (2006)، لتكون مظلة إدارية تدخل تحتها شبكة الخطوط الحديدية السعودية التي تربط شمال المملكة بشرقها ووسطها، وتتولى الشركة مسؤوليات تشغيل شبكة الخطوط الحديدية بجميع مرافقها وإدارتها بالكفاءة اللازمة وَفْق معايير التشغيل الاقتصادية وبحسب المقاييس العالمية في الأداء والسلامة. التقديم: - التقديم متاح الأن، وينتهي يوم الخميس بتاريخ 29 أبريل 2021م - رابط التقديم: ( اضغط هنا) - الإعلان: ( اضغط هنا) - المصدر: ( اضغط هنا) لـ تحديث الملف والتسجيل في بوابة التوظيف: 1- رابط: ( اضغط هنا).
السعودية للخطوط الحديدية SAR تعلن شركة الخطوط الحديدية السعودية ( سار) عن توفر وظائف شاغرة وتدريب ( للرجال والنساء) لحملة الدبلوم فما فوق، للعمل في مدن ( الرياض، القريات، المجمعة، الجوف، حائل) وفق المسميات الوظيفية التالية: المسميات الوظيفية: 1- أخصائي التكلفة والمشاريع (Cost & Projects Specialist) (الرياض): – درجة البكالوريوس في (المحاسبة) أو ما يعادلها. – خبرة لا تقل عن سنتين في مجال ذات صلة. 2- أخصائي أول مراجعة حسابات الشركات (Corporate Auditor Senior Specialist) (الرياض): – درجة البكالوريوس في مجال ذي صلة – خبرة لا تقل عن 3 سنوات في مجال ذات صلة. 3- محلل خدمات الدعم (Support Services Analyst) (الرياض): – درجة البكالوريوس أو ما يعادلها. – لا يشترط الخبرة السابقة. 4- مساعد خدمة الركاب (Passenger Service Assistant) (القريات، المجمعة، الجوف، حائل): – درجة الدبلوم أو البكالوريوس في مجال ذي صلة. – خبرة لا تقل عن سنة واحدة في دور خدمة العملاء. 5- مضيف الركاب (Passenger Host) (الرياض): – درجة الدبلوم أو البكالوريوس في مجال ذي صلة. – خبرة لا تقل عن سنة واحدة في دور خدمة العملاء. 6- رئيس قسم التميز والجودة (Excellence & Quality Section Head) (الرياض): – درجة البكالوريوس في تخصص ذي صلة.