وش قومك, ووش فيك, ولا علامك!! قدلك معي كم يوم!! وعلومك علوم!! وانا ادري يا مرامي مرامك … لو تقعد الدنيا ولا تقدر تقوم عطيتني قلب.. وبخلت بسلامك وش فايدة حبك.. وانا منك محروم!! لا عاد تزعل واحييني بـِ أبتسامك … ضحكك يزيل اوجاع.. وجروح.. وهموم وكلام عينك.. مايهمش كلامك كلام عينك كوم.. وحكاك لي كوم.!! لا غبت عن عيني.. روح انشد غرامك.. تلقاك.. في قلبي مقلط ومحشووم بعدين.. يا اغلى الناس.. وفر ملامك ترى الغلا.. يجفل على كثرة اللوم!! دونك خفوقي.. ممتلي من سهامك … ولا شكيتك جرحه.. وقلت النوم القلب مثل الطير.. وفر حمامك ان افلس.. اقفى للسماء يقلب الحوم!! لكن … قبل لا انسى بنبهك دامك مسلم.. وباقي كم شهر ويدخل الصوم!! لا يذبح الموضوع قل اهتمامك … طعني.. وشف لك شيخ يفتي لك اليوم!! ماظنتي يا زين يقبل صيامك!! ريقك عسل علمني شلون بتصووم.. ؟! !
وش فايدة حبك وانا منك محروم... 💔 - YouTube
وش فايدة حبك وأنا منك محروم - YouTube
وش فايدة حبك وانا منك محروم كلمات شعر بن فطيس وش قومك نسعد بلقائكم الدائم والزيارة المفضلة على موقع المقصــــود الذي نعرض لكم فيه جميع ما ترغبون في الحصول عنه من معلومات واسئلة ثقافية مفيدة والألغاز الصعبة نقدمها لكم من خلال موقعنا ونتعرف وإياكم من خلال الأسطر التالية على وش فايدة حبك وانا منك محروم كلمات شعر بن فطيس وش قومك كلمات وش قومك ؟ وش فيك ؟ وإلا علامك ؟ قد لك معي كم يوم وأعلومك أعلوم وأنا أدري.. يامرامي.. مرامك ولوتقعد الدنيا ولا تقدر تــقوم عطيتني قلب!!.. وبخلت بسلامك..! وش فايدة حبك وأنا منك محروم ؟ لاعاد تزعل وأحييني ببتســامك ضحكك يزيل أوجاع وجروح وهموم وكلام عينك مايهمش كلامك كلام عينك كوم وحكاك لي كوم لاغبت عن عيني راح أنشد غرامك تلقاك في قلبي ملقط ومحـــشوم بعدين ياأغلى الناس وفر ملامك كثر الغلا يجفل على كثر اللوم دونك خفوقي ممتلي من سهامك ولا شكيتك جرحه وقلة الـــنوم القلب مثل الطير وفر حمـــامك إن أفلس أقفى لسما يلقب اللحوم لكن قبل أنسى بنبهـــــك دامك مسلم وباقي كم شهر ويدخل الصوم لايذبح الموضـــوع قل إهتــــمامك طعني وشف لك شيخ يفتي لك اليوم ماظنتي يازين يقبل صــــيامك ريقك عسل علمني وشلون بتصوم
التعليقات المنشورة غير متابعة من قبل الإدارة. للتواصل معنا اضغط هنا.
أما بالنسبة للطلاب غير القطريين من أبناء القطريات ومواليد دولة قطر وحاملي الوثائق القطرية، فقد تقرر أن يتم تسديد الرسوم الدراسية للمبتعث ضمن برنامج «طموح» لكل فصل دراسي طوال مدة البعثة، مع منحه مبلغ (3. 000) ريال شهريا، بدلا من منحه سابقا مبلغ (3. 000) عن كل فصل دراسي فقط. وتهدف توجيهات معالي رئيس مجلس الوزراء ووزير الداخلية لدعم برنامج «طموح» الذي تشرف عليه وزارة التعليم والتعليم العالي بالشراكة مع كلية التربية بجامعة قطر، وبالتنسيق مع وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية، إلى أن يكون هذا البرنامج جاذبا ليس فقط للقطريين، وإنما لفئات أخرى من المقيمين ميزهم القرار وهم أبناء القطريات وحملة الوثائق ومواليد دولة قطر. كما يهدف قرار تعديل مخصصات المبتعثين ضمن برنامج «طموح» إلى استقطاب الكفاءات والكوادر القطرية، علاوة على أبناء القطريات ومواليد دولة قطر، وتشجيعهم على الالتحاق بالدراسة في التخصصات التربوية، وبالتالي سد احتياجات سوق العمل في المجالات التربوية، وتوطين الكوادر التدريسية في مدارس الدولة الأمر الذي سوف ينعكس بالإيجاب على العملية التعليمية بأكملها. مخصصات ال الشيخ وزير التعليم. يذكر أن وزارة التعليم والتعليم العالي أطلقت برنامج «طموح» قبل سنوات، وذلك لسد احتياجات المؤسسات التربوية الحكومية من الوظائف التعليمية، والمساهمة في توطينها من مختلف التخصصات العلمية، وقد تم إدراج هذا البرنامج كأحد برامج الابتعاث الحكومي الذي تشرف عليه وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية.
ولفت وزير التعليم إلى أهمية الاستمرار في تطوير مشروعات التعليم المستقبلية، بما تتضمنه من برامج فاعلة تتواءم مع النهضة التقنية والصناعية التي تعيشها المملكة. وأشار الوزير إلى استمرار العمل على دعم التعليم الأهلي، وتحفيز الفرص الاستثمارية النوعية في القطاع، من خلال مبادرات الوزارة في برنامج التخصيص وتطوير البيئة الاستثمارية للقطاع، وبما يضمن تعظيم المكاسب الوطنية.
أكد الدكتور خالد عبدالغفار القائم بأعمال وزير الصحة والسكان، إن السيد الرئيس عبدالفتاح السيسي أولى اهتمامًا كبيرًا بملفي الصحة والتعليم والبحث العلمي خلال ال 7 سنوات الماضية، وهو ما كان له الفضل في بناء منظومة صحية قوية وقادرة على التصدي لجائحة فيروس كورونا. آل الشيخ: مخصصات التعليم بالميزانية استمرار لاستثمار المملكة في الإنسان وتعظيم مشاركته بالتنمية | صحيفة الأحساء نيوز. جاء ذلك خلال مشاركة الدكتور خالد عبدالغفار، مساء أمس الأربعاء، في ندوة بعنوان "الرعاية الصحية بين الواقع وطموحات المستقبل"، والتي أُقيمت على هامش "مجلس الأعمال الكندي المصري". تحقيق التوازن بين تطبيق الإجراءات الصحية والحفاظ على استمرار الاقتصاد وأشار الدكتور حسام عبدالغفار المتحدث الرسمي لوزارة الصحة والسكان، إلى أن الوزير استعرض خلال مشاركته نتائج الاستراتيجية التي اتخذتها الحكومة المصرية في التصدي للجائحة، مشيرًا إلى أن تلك الاستراتيجية ارتكزت على تحقيق التوازن بين تطبيق الإجراءات الصحية والحفاظ على استمرار الاقتصاد والتنمية. وأضاف أن الوزير أكد أن مؤسسات الدولة المصرية ضربت أروع الأمثلة في التضامن والتكاتف خلال مواجهة جائحة فيروس كورونا، لتقديم أفضل الخدمات الطبية والوقائية للمواطنين من خلال أكثر من 2000 مستشفى تابع لمختلف الجهات بالدولة، قائلاً: «هذا التكاتف كان بمثابة رسالة طمأنينة للمجتمع بأن مؤسسات الدولة قادرة على توفير الرعاية الصحية للمصريين»، لافتًا إلى أهمية دور المستشفيات والمنشآت الصحية الخاصة في تقديم رعاية صحية متميزة للمرضى.
وتشمل المجموعة الأولى من المنشورات المقدمة ثلاث أدوات عامة توفر إطارا لتنفيذ وتوجيه سياسة فعالة وشاملة للرعاية والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة وهي الأداة رقم 1 أطر لمناهج دراسية شاملة للرعاية والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة؛ الأداة رقم 2- إرشادات للنموذج الأولي لنظام الرعاية والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة الأداة رقم 3- مؤشر تنمية الطفولة المبكرة الشامل المدمج. كما تشمل المجموعة الثانية من المنشورات ثلاث وثائق تتعلق بالدول المعنية وتشمل الأداة رقم 4- دليل الاعتماد لمؤسسات الرعاية والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة للأطفال من عمر 0-3 سنوات وعمر 3-6 سنوات الذي تم تطويره بالتعاون الوثيق مع جمهورية الكاميرون؛ الأداة رقم 5- معايير الجودة للأطفال من عمر 3-6 سنوات التي تم تطويرها مع مملكة إيسواتيني؛ والأداة رقم 6- دليل لمعلمي مرحلة ما قبل المدرسة في جمهورية لاو الديمقراطية الشعبية. وتعتبر الأدوات رقم 4 ورقم 5 مرجعيات إدارية لفرق إدارة مؤسسات الرعاية والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والمراقبين وتحدد هذه المرجعيات الإدارية المعايير الرئيسية التي يجب اعتبارها عند إنشاء مؤسسة للرعاية والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة بطريقة شاملة.