عشقت عادة التعلم المستمرة مدى الحياة مع اكتشافي طرق ووسائل متعددة للتعلم، ولتقريب الصورة أكثر ، لطالما أعتقدت أن الوسيلة الوحيدة للتعلم تمر من بوابة المدرسة فقط. لم أكن من المعجبين بـ "التعلم التقليدي"، إلا إذا كانت الدورة التعليمية من أولويات اهتماماتي. ثم تبدل الأمر مع توسع مفهومي الخاص لمعنى التعلم وتطور إلى أن أضحى عشقا أبديا. الرحلات.. الكتب.. المؤتمرات وحتى أخطائي الخاصة كلها وسائل للتعلم. حاليا لا أستطيع الاكتفاء بما تعلمته أو لا أتوقف عند الحصول على معلومات كافية. التعلم مدى الحياة هو مثل رقاقة البطاطا بالنسبة لي كلما تناولت واحدة احتجت للمزيد. في واقع الأمر ، حاليا لدي حوالي 12 كتابا مختلفا أطالعهم في نفس الوقت. لماذا؟ الجواب بسيط. التعليم مدى الحياة. إنه يثير فضولي والفضول يثير سعيي نحو التعلم مدى الحياة. كلما شاركت وواصلت مسيرة التعلم كلما واجهت بعض الأمور الرائعة حقا. التعليم المستمر لايقتصر على تحسين وظائف الذاكرة فقط لكنه يدعم نجاحي ونمائي الشخصي ويزيد من تطوري بشكل أكثر فعالية. ناهيك عن فعاليته بالنسبة للشخصية الانطوائية فإنه يفتح المجال لي للعمل في البيئات الاجتماعية وهذه من الفوائد الجانبية الكبيرة.
مأخوذ من الكتاب المدرسي منار اللغة العربية لمستوى الثانية بكالوريا علوم صاحب النص: الكاتب حسن شحاته النص مختار من كتابه: مداخل إلى تعليم المستقبل في الوطن العربي. ص 23 و ما بعدها تمهيد تعريف الديمقراطية تدل كلمة ديمقراطية لغويا على معنى حكم الشعب لنفسه أما اصطلاحا فيقصد بها نظام سياسي تكون السيادة فيه لجميع أفراد الشعب وذلك عن طريق نظام الاقتراع والانتخاب حيث يعمد المواطنون الى الإدلاء بأصواتهم لمن يرون فيه القدرة على الدفاع عن مصالحهم وتمثيلهم داخل البرلمان بمعنى أن النظام الديمقراطي هو اختيار أو نظام حكم سياسي تتم من خلاله إدارة شؤون البلاد حيث يوفر للمواطنين المشاركة الحرة في صنع التشريعات وتنظيم الحياة العامة للبلاد.. التعلم مدى الحياة .. مسؤولية من؟ | صحيفة الاقتصادية. إن الديمقراطية إذن هي نظام سياسي يقوم على حكم الشعب لنفسه بواسطة الاغلبية عن طريق المنتخبين بحرية كاملة. وترتبط الديمقراطية بعدة قضايا كبرى وجب على المسؤولين والمسيرين السياسيين توفيرها من أجل الحصول على مجتمع ينعم بمظاهر ديمقراطية حقيقية ومن أهم تلك القضايا نذكر: -التعليم والثقافة السياسية والمجتمع المدني. أثر التعليم المستمر في ترسيخ الديمقراطية. يقوم التعليم بدور كبير في تنشئة الفرد تنشئة متشبعة بمعايير الديمقراطية وقيمها حيث يساهم التكوين الذي يتلقاه الفرد خلال مراحل تعليمه في جعله منفتحا على قيم التعايش والمواطنة وتقبل التعددية والاختلاف، إضافة إلى تمثله للقيم الإيجابية المرتبطة بها مثل المشاركة والحوار والمسؤولية والتسامح والتضامن وغير ذلك من التمثلات السامية التي تشكل عقلية وقناعة ديمقراطيتين حقيقيتين.
ويسعى الشق الآخر منها إلى تمكين الكبار من الجنسين ممن يحملون المؤهل الدراسي الثانوي فما دون وهم خارج سلك التعليم من مواصلة تدريبهم وتطورهم مهنياً للدخول لسوق العمل والمشاركة في التنمية الاقتصادية للأسرة والمجتمع. ومن أبرز مشاريع المبادرة تجهيز وتشغيل مركز الحي المتعلم، الذي ينفذ تحت إشراف إدارات التعليم في جميع مناطق ومحافظات المملكة، في الأحياء السكنية ذات المستوى العلمي والاقتصادي المنخفض. ويهدف مركز الحي المتعلم إلى توسيع مفهوم تعليم الكبار من محو الأمية إلى التعلم مدى الحياة، وتمكين الكبار من الجنسين من النهوض بمستواهم الثقافي والصحي والاجتماعي والاقتصادي، بالإضافة تمكين النساء في الفئة العمرية من (15-50) سنة ممن يحملن مؤهل الثانوية فأقل ومن خارج سلك التعليم من المهارات اللازمة التي تؤهلهن للدخول إلى سوق العمل، كما يسعى إلى إثراء ثقافة العمل لدى المرأة التي تتضمن الحرص على قيم العمل والمحافظة على مكانه بما فيه من معدات وأجهزة وأدوات, ويحرص على نشر ثقافة العمل التطوعي بين أفراد المجتمع وتفعيل دور المشاركة المجتمعية.
لأول وهلة، تبدو مكاتب شركة "الجمعية العامة" في لندن وكأنها تشبه مكاتب أي شركة ناشئة للتقنية. تحضير نص التعليم مدى الحياة. ولكنَّ هناك فرقاً كبيراً واحداً: ففي حين أن معظم الشركات تستخدم التقنية لبيع منتجاتها على الإنترنت، تستخدم شركة"الجمعية العامة" العالم المادي لتعليم التقنية. وتبدو مكاتبها كالصفوف في أي حرم جامعي، فالغرف مليئة بالطلاب الذين يتعلَّمون ويمارسون كتابة الرموز، وكثيرون منهم تركوا وظائفهم ليأتوا إليها. ويدفع المشاركون بدوام كامل ما بين 8000 و10000 جنيه إسترليني (13000 دولار) لتعلُّم اللغة الرمزية المشتركة للاقتصاد الرقمي في برنامج دائم يمتد ما بين عشرة واثني عشر أسبوعاً. ولعل نجاح شركة "الجمعية العامة" التي أصبح لديها فروع في عشرين مدينة في العالم من سياتل إلى سيدني، وتخطى عدد خريجيها الـ 35000، أكبر مثال على زيادة الطلب على التعلّم المهني المتواصل، وعلى أهمية وجود مثل هذه المؤسسات التي أصبحت ضرورة في الاقتصاد الحديث.
يقدم المركز أنماط البرامج التدريبية التي تتناسب مع حاجات سوق العمل ومتطلبات المجتمع: أ- برامج/ دورات تدريبية تخصصية موجهة لكل من: الطلاب: دورات تدريبية في مجموعة من المهارات التي تسهل دخولهم إلى سوق العمل. مدرسين ومدربين: دورات تدريبية في مجموعة من المهارات التي تساهم برفع كفاءة وجودة العملية التعليمية والتدريبية. الأفراد: دورات تدريبية في مجموعة من المهارات التي تسهل دخولهم إلى سوق العمل أو تطور معارفهم ومهاراتهم بحسب اختصاصاتهم وبما يتناسب مع تطور متطلبات سوق العمل. التعليم مدى الحياة الثانية باك. ب- برامج/ دورات تدريبية تخصصية للمؤسسات والشركات والعاملين في القطاعات المختلفة: دورات تدريبية في مجموعة من المهارات لتطوير معارفهم ومهاراتهم وبما يتناسب مع تطور متطلبات سوق العمل. ت- نوادي علمية: (نادي معلوماتية، نادي روبوتيك،……إلخ) لمختلف الأعمار بما يخدم المسؤولية الاجتماعية للجامعة تحقيقاً لرسالة الجامعة التي صاغها مرسوم إحداثها. أدلة الدورات التدريبية تُحدد شروط القبول في البرامج التدريبية ضمن اللائحة الخاصة بكل برنامج أو دورة تدريبية. تُحدد الساعات التدريبية المعتمدة التي يمكن للمتدرب التسجيل عليها في كل برنامج أو دورة تدريبية ضمن اللائحة الداخلية الخاصة بكل برنامج أو دورة تدريبية.
طريقة حساب زكاة الذهب بالريال السعودي، العميلة يالحسابية التي تتبعلها الشريعة الاسلامية في كيفية حساب قيمة الزكاة الذهب او غيرها مما يحل ان يتم اخراج الزكاة عنها، وذالك وفق المعايير الشرعية وشروط وضوابط معينة من خلالها يتم حساب النصاب واخراج الزكاة عنه، وهذا ما امرنا به الله عزوجل، حيث قال للفقراء نصيب من مال الاغنياء، والحكمة من ذالك تقسيم الارزق والتقوية العلاقة بين الغني والفقير، وان الله سبحانه وتعالي يبارك في الرزق لاصحابه، لهذا فرض الزكاة علي معيار الذهب وفق المعايير والشروط الموضحة من خلالها يتم حساب قيمة زكاة الذهب بالريال السعودي.
الزكاة هي ركن من أركان الإسلام الخمس، التي فرضها الله سبحانه وتعالي على عبادة المؤمنين، وفى حال الامتناع عن أدائها ذنب عظيم، وما فرضت الزكاة إلا لتزكية النفس وتطهيرها، كما أنها تعتبر جسر للتقارب بين أبناء المسلمين، حيث يعطف غنيهم على فقيرهم، مما أعطاه الله من مال. حساب زكاة الذهب شروط وجوب الزكاة للزكاة شروط يجب مراعاتها منها: أنها لا تجب إلا على المسلم فقط. يشترط كذلك أن يكون المسلم حرًا طليقًا. يشترط أن يبلغ المال النصاب، وهو مقدار ما يمتلكه الشخص. يحب أن يكون المال الذي سوف تجب عليه الزكاة ملكًا لصاحبه. يجب أن يكون قد مر حول كام على المال، وذلك حتى تجب عليه الزكاة. الحكمة من وجوب الزكاة الزكاة إخراجها له العديد من الفوائد، وفرضها كان لحكمة منها: الزكاة تطهير لنفس المسلم. بسببها يزيد المال ويكثر، وتزداد بركته. طريقة حساب زكاة الذهب بالريال السعودي - ثقفني. تعتبر سببًا في زيادة الأجر عند الله تعالي. تكون سببًا في التفريج عن فقراء المسلمين. أنواع الذهب التي تجب عليها الزكاة هناك أنواع مختلفة من الذهب تجب فيه الزكاة مثل: الذهب الذي يقوم المسلم بشرائه وتخزينه للمستقبل. الذهب الذي يتم شراؤه، وتخزينه بهدف بيعه عند الحاجة. الذهب الذي يشتريه الشخص، ثم يقوم بتأجيره بمقابل مادي.
إذاً فزكاة الذهب والحلي الذهبية المعدّة للإدخار أو للبيع أو الإيجار واجبة، أما الذهب المستعمل من قبل المرأة أو الذي تتم إعارته بدون مقابل فلا زكاة فيه. وتجب زكاة الذهب بعد مضي حولاً كاملاً على امتلاكه بالشروط التي توجب الزكاة ويكون نصابه 85 جراماً بحيث لا تجب الزكاة في النصاب الأقل من ذلك حتى لو تم استخدامه للإيجار والإدخار. ومقدار الزكاة الواجبة هي ربع العشر أي 2. 5% يتم تقديرها بحسب سعر الذهب في اليوم الذي ستخرج فيه الزكاة والموافق لمرور حول كامل على إدخار الذهب، وينبغي تقدير عيار الذهب لأن سعره يختلف باختلاف العيار. مثال للتوضيح إذا كان هناك شخص يمتلك النصاب الذي تجب عليه الزكاة وبعد مرور حول كامل على امتلاكه، وعيار الذهب هو 21، فكم تبلغ قيمة الزكاة؟ نصاب الذهب= 85 جرام. سعر بيع جرام الذهب عيار 21 في السوق. الأردني= 24. 88 دينار أردني. زكاة الذهب= 2. 5%من النصاب المقدر. زكاة الذهب= 85 × 2. 5% زكاة الذهب الواجبة= 2. 125 جرام. زكاة الذهب الواجبة نقداً= 2. 125 × 24. 88. زكاة الذهب الواجبة نقداً= 52. 87 دينار أردني. وهذه الطريقة هي المتبعة في الحساب مع مراعاة النقاط التالية: يتم تحديد يوم ثابت لإخراج الزكاة به من كل عام، كما لا يجب تأجيل إخراج الزكاة حتى يتغير سعر الذهب في السوق العالمية لصالح الشخص الذي يخرج الزكاة.