الأحد 13 مارس 2022 أكدت سعادة الأستاذة فائقة بنت سعيد الصالح وزيرة الصحة بأن وزارة الصحة شريكاً فاعلاً في دعم القطاع الصحي بمملكة البحرين عبر إسهامها في الخطة الوطنية لتنمية الكوادر البشرية الصحية ومن خلال تحديد احتياجات القطاع الصحي من الكوادر المؤهلة وإدارة وتنمية الموارد البشرية في المجالات الصحية واستقطاب كوادر طبية وصحية فنية وإدارية مؤهلة في المستشفيات والمؤسسات الصحية. وأكدت الصالح أن وزارة الصحة حريصة على تطوير مهارات العاملين الصحيين، الأمر الذي يعزز من رفع جودة القطاع الصحي وتطويره في مملكة البحرين، مشيرةً إلى أن الوزارة بالتعاون والتنسيق مع المجلس الأعلى للصحة من خلال اللجنة العليا للتخطيط والتدريب، وضعت خططاً لمواكبة كافة المتغيرات والمستجدات للتعامل مع مختلف الظروف والاحتياجات بسرعة وفاعلية. وأشارت الصالح إلى أنّ عدد الكادر الطبي والإداري العامل بالمؤسسات الصحية الحكومية (المستشفيات والمراكز الصحية) الذين تم توظيفهم في العام 2020، قد بلغ (566) موظفاً بحرينياً منهم (9) موظفين تم توظيفهم بعقود مؤقتة، وذلك من الأطباء والممرضين وممارسي المهن الطبية المعاونة والموظفين الإداريين، وأوضحت بأنه في العام 2021 تمّ توظيف (330) بحرينياً منهم (10) موظفين بعقود مؤقتة.
اخر تعديل للموقع في: يجب أن تكون دقة الشاشة 1024 x 768 لأفضل تصفح للموقع يدعم الموقع متصفحات مايكروسوفت انترنت اكسبلورر 9. 0+ ، فاير فوكس 2. 0+، سفاري 2. 0+ ، اوبرا 6. 0+, كروم عدد الزوار 2877
وكشفت الصالح عن عدد الأطباء والممرضين والموظفين الإداريين غير البحرينيين الذين تم تعيينهم من العام 2020 حتى العام 2021، بعقود مؤقتة سنوية، ويتم تجديدها ما لم يتوفر البديل البحريني المؤهل، هذا بجانب الكادر الطبي والتمريضي الذي تم التعاقد معهم خلال جائحة فيروس كورونا (كوفيد- 19) بعقود مؤقتة تنتهي بانتهاء الجائحة وعلى ميزانية خاصة لمواجهة هذه الأزمة. ومن جانب آخر، ذكرت الصالح حرص وزارة الصحة على تقدير أبناء الوطن من المتطوعين وخصوصًا العاملين في الصفوف الأمامية الذين سطروا أروع أمثلة العطاء لخدمة الوطن والمواطن خلال الجائحة، مشيدةً بدور جميع من ساهم للتصدي لفيروس كورونا "كوفيد-19"، في سبيل الحفاظ على صحة وسلامة كافة المواطنين والمقيمين. الدفاع المدني ف خزانات. وأشارت إلى أن المؤسسات الصحية الحكومية تسعى إلى إعطاء الأولوية للتوظيف للعناصر الوطنية فهم الخيار الأول الدائم، وذلك وفق الشواغر الوظيفية التي تتناسب مع مؤهلاتهم وخبراتهم في القطاع الصحي. يُشار إلى أن إدارة المستشفيات الحكومية وإدارة مراكز الرعاية الصحية الأولية تتواصل بشكل مستمر مع المختصين بجهاز الخدمة المدنية من أجل تأمين الشواغر الوظيفية حسب حاجة العمل والمشاريع، وذلك لاستيعاب أكبر عدد ممكن من الخرّيجين البحرينيين في ظل السقف الوظيفي والميزانية المتوفرة.
ليس هناك لحظة أجمل من سماع الأبوين لأطفالهم وهم ينطقون أولى كلماتهم. ومع ذلك، فالشائع لدى معظم الأهالي هو الضغط عن غير قصد على الطفل ليتكلّم بشكل أسرع. ولكن، عندما يفهم الأهل كيف تكون الحالة الطبيعية وما هي علامات تأخّر الكلام أو تأخر النطق عند الأطفال، سيكون بإمكانهم السيطرة على قلقهم وأن يكونوا أكثر دعماً لأطفالهم. في سن الثانية، يستطيع معظم الأطفال نطق 50 كلمة مرتبطة ببعضها في جمل مؤلفة من كلمتين أو ثلاث. وفي سن الثالثة، تتطور قدرتهم على النطق بشكل كبير. فيمكنهم تشكيل جملة بأكثر من ثلاث كلمات. ويمكنهم مناداة أنفسهم والآخرين بأسمائهم. ويمكنهم تحويل المفرد إلى جمع. ويمكنهم طرح الأسئلة. ويمكنهم حتى سرد قصة أو تكرار أغنية أطفال هناك بعض الإشارات التي يمكنكم مراقبتها لتعرفوا ما إذا كان طفلكم يعاني من تأخر النطق. إذا كان طفلكم في سن 12 شهراً لا يستخدم الإيماءات مثل الإشارة إلى شيء ما أو التلويح. إذا كان طفلكم في سن 18 شهراً يختار استخدام الإيماءات بدلاً من الكلمات. إذا كانت لدى طفلكم في سن 18 شهراً مشكلة في تقليد الأصوات. إذا كان طفلكم في سن الثانية يستطيع تقليد الأصوات فقط، ولكنه لا يستطيع تكوين كلمات أو جمل بطريقة عفوية.
فيما يلي مخطط بسيط يمكنك استخدامه لتتبع تطور الكلام و اللغة لدى طفلك. 2- 3 أشهر يظهر اختلاف في البكاء حسب السبب. وتصدر من الطفل أصوات تسمى الهديل. 3- 4 أشهر المناغاة والبكاء العشوائي. من 5 إلى 6 أشهر: ثرثرة إيقاعية، وبكاء. من 6 إلى 11 شهراً يحاول التحدث عن طريق الثرثرة، أحياناً بالتعبير. 12 شهراً يتعرف إلى الأسماء والتعليمات البسيطة ويستجيب لها. يتكلم كلمة أو كلمتين ويقلد الأصوات. 18 شهراً تزيد المفردات إلى 5-20 كلمة. بين عام واحد وسنتين تنمو المفردات لتصبح جملة من كلمتين، ويمكن للطفل فهم "لا"، والتلويح بالترحيب، والوداع وتقليد الأصوات المألوفة. بين 2 و3 سنوات تزداد المفردات بشكل كبير لتشمل ما لا يقل عن 450 كلمة، ويتحدث الطفل جملاً قصيرة، ويفهم الألوان، وأجزاء الجسم. بين 3 و4 سنوات يمكنه سرد القصص باستخدام جمل من 4 إلى 5 كلمات، ومفردات تتكون من حوالي 1000 كلمة. ما بين 4 و5 سنوات، تستخدم مفردات أكثر من 1500 كلمة لتكوين جمل تتكون من 4-5 كلمات، مما يؤطر الكثير من الأسئلة بماذا؟ لماذا ا؟ ويستخدم الفعل الماضي. بين 5 و6 سنوات يمكنه تأليف جمل كاملة من 5-6 كلمات باستخدام مفردات قوية من 2000 كلمة، يفهم التوجهات المكانية النسبية مثل قريب، بعيد، بجانب، بعيد، وما إلى ذلك، يمكنه وصف الأشياء، يمكنه العد حتى عشرة بسهولة، فهم الجانب الأيسر والأيمن.
تبدأ مرحلة تركيب كلمتين عند الأطفال في المرحلة العمرية الممتدة من ١٨ إلى ٢٤ شهراً. في هذه المرحلة، يقوم الطفل بتركيب كلمتين مثل "بابا أكل" "ماما تشرب". هذه التركيبة قد لا تكون صحيحة نحوياً ولكن تحضر إلى المرحلة القادمة وهي تركيب جملة بسيطة. أهداف النشاط: هذا النشاط سيساعد طفلك على تركيب كلمتين. في هذا النشاط، ركزت على أن تكون الكلمة الثانية "لون". لذلك تستطيع أن تعلم طفلك الألوان من خلالها أيضاً. وإذا كان طفلك في مرحلة القراءة والكتابة من الممكن كتابة جملة من كلمتين. كيفية اللعب؟ -من ثم إسأل طفلك عن ماذا يرى في الصورة. ضع الصورة في المكان المناسب في الجدول وتابع بأصبعك مع طفلك على الصورة واللون المرافق. لمزيد من النشاطات:
أسباب الكلام أو تأخر اللغة صعوبات التعلم، بسبب بعض العيوب في عمل الدماغ. اضطرابات طيف التوحد، المرتبطة بتأخر الكلام. ضعف السمع، حيث لا تتاح لهم فرصة سماع اللغة وتقليدها. التهابات الأذن المزمنة، وهي تمر من دون أن يلاحظها أحد. تشوهات الفم، ويكون في تجويف الفم حيث يتم إصدار أصوات ذات معنى. مشاكل الفم والحركة، وتكون بسبب مشاكل في مناطق الدماغ. المشاكل العصبية، حيث تتأثر العضلات المهمة للتحدث ببعض العيوب المرتبطة بالولادة مثل الشلل الدماغي، وإصابة الدماغ والحثل العضلي. تاريخ العائلة، فالحالة الوراثية تؤثر بشكل غير مباشر على مراحل التواصل لدى الطفل. إذا ولد الطفل خديجاً. نقص الفرص، بسبب نقص التفاعل في المراحل الأولى من نمو الطفل. فيحدث تأخير في الإنجاز. طرق لمساعدة طفلك على تطوير الكلام في المنزل 1 - تحدثي إلى طفلك باستمرار منذ الولادة. إنه يحفز مركز لغة الطفل في دماغه. 2 - ردي على كل مناغاته، وقومي بإجراء محادثة. 3 - تحدثي إلى الطفل أثناء قيامك بالأعمال الروتينية المعتادة، واشرحي له كل فعل تقومين به لإشراكه. 4 – اقرئي بصوت عالٍ من الكتب وأشيري إلى الصور بتسميتها، واجعلي هذا مع أوقات اللعب. 5 – شجعيه للعب مع الأطفال الآخرين.
حتى يلتقط الكلمات والسلوكيات بشكل أسرع. 6 - غنِّي لطفلك منذ ولادته. تحفز الأغاني مراكز متعددة في الدماغ وتحسن اهتمامه باللغة. 7 – في عمر ثلاث سنوات أجيبي عن أسئلته بصبر، واشرحي له ما خوله خصوصاً في السفر. 8 - لا تسخري من أخطائه النحوية. بل تحدثي معه عن أشياء يحبها مثل لعبته مثلاً. 9 – خذيه لعروض الدمى المتحركة، فهي فرصته لتعلم كلمات جديدة. 10 - لا تجبري طفلك على الكلام، خاصة عندما يكون الطفل غير مرتاح. ملاحظة من «سيدتي نت»: قبل تطبيق هذه الوصفة أو هذا العلاج، عليك استشارة طبيب متخصص. تعرّفي إلى المزيد: ما هو السن المناسب لتعليم الأطفال اللغات؟
تتطور مراحل الكلام عند الاطفال منذ اللحظة الأولى لخروجهم للحياة لكن هذه التطورات تظل محدودة وغير ملاحظة بالنسبة للمحيطين. تبدأ مراحل الكلام عند الأطفال بتلقي الطفل معلومات حول العالم من حوله عن طريق ما يسمعه وما يراه ثم ما يشعر به وما يفكر فيه وذلك كله قبل أن يبدأ النطق. مراحل الكلام عند الاطفال كيف تتطور مراحل الكلام عند الأطفال في السنة الأولى؟ منذ الدقيقة الأولى التي يخرج فيها الطفل من رحم الأم يمنحه الله عز و جل وسيلة للتواصل كي يستطيع من خلالها التعبير عما يشعر به من ألم أو جوع أو غير ذلك. وسيلة التواصل الوحيدة المتاحة للطفل في الأيام الأولى هي "البكاء" التي تعني كل معاني التعب أو الرغبة في النوم أو عدم الراحة أو التألم. عند الدخول في الشهر الثالث من ميلاد الطفل يبدأ فيما يشبه الحديث مع نفسه واصدار أصوات مبهمة وغير مفهومة، كما يتمكن في هذه الشهور من الاستجابة المحدودة لكلام الوالدين. تتمثل هذه الاستجابة في معرفة الطفل اسمه واظهار نوع من ردّ الفعل الإيجابي عندما ينادى باسمه حتى لو من مكان بعيد. عندما يبدأ الطفل الدخول في عمر الستة أشهر يبدأ في تفضيل بعض الأصوات البسيطة مثل "ما" أو " با" أو غيرها من المقاطع السهلة التي لها إيقاع موسيقي يشجعه على إعادة ترديده.
سيبدأ طفلك أولاً باستكشاف اللسان والشفاه والحنك وأي أسنان نامية وإصدار الأصوات باستخدامهم. عندما ينمو طفلك، سيكون قادرًا على تعلم استخدام الكلمات لوصف الأشياء في حياته وماذا يريد. بعض الكلمات الأولى الأكثر شيوعًا للأطفال هي " بابا " و "" ماما " و " باي باي ". في عمر 12 شهرًا، تظهر كلمات مثل " كرة " و " كلب " و " قطة " في قائمة الكلمات الأولى للطفل. فيما يلي بعض المعالم المهمة التي يجب البحث عنها عندما يتعلق الأمر بتطور الكلام لدى طفلك: الكلمات الأولى للطفل بعمر الثلاثة أشهر: كل شيء جديد على الأطفال في هذا العمر، ويقضون الكثير من الوقت في ملاحظة تعابير وجهك والاستماع إلى صوتك. هم أيضًا فضوليون بشأن أي أصوات أخرى يمكنهم سماعها في جميع أنحاء المنزل. يفضل الأطفال صوت الأنثى على صوت الذكر ويكونون أكثر تحيزًا للأصوات التي سمعوها أثناء وجودهم في الرحم. بحلول نهاية الثلاثة أشهر، يتعلم الأطفال كيف يصيحون ويصدرون أصواتًا عالية. الكلمات الأولى للطفل بعمر الستة أشهر: هذا هو العمر الذي يتعلم فيه الأطفال المناغاة. يبدؤون بأشياء بسيطة مثل " با با با " ، ويمكنهم التعرف على أسمائهم. يمكنهم أيضًا تمييز لغتهم الأم من اللغات الأخرى.