45″ مشاجرة بين لاعبي برشلونة واشبيلية بسبب بوسكيتس.. والحكم بعدها يطلق صافرة النهاية. 45+4″? بطاقة صفراء للاعب وسط اشبيلية "فيرناندو" بسبب شجاره مع لاعبي البرسا. 45+4″? بوسكيتس يتحصل على بطاقة صفراء بسبب شجاره مع فيرناندو. استراحة قصيرة ونعود لتغطية الشوط الثاني.. نعود إلى الشوط الثاني.. اللاعبون في الممر المؤدي الى ارض الملعب.. نأمل في رؤية مستوى أفضل خلال الشوط الثاني خاصةً من اشبيلية، لأنه لو فتح المساحات يمكن أن نرى مباراة كبيرة. 45″ صافرة بداية الشوط الثاني من المباراة 46″? أول تغيير في المباراة بنزول بانيجا بدلاً من أوليفر توريس 50″ البرسا تائه في بداية هذا الشوط.. وتحسن ملحوظ في مستوى اشبيلية 52″ ضغط من اشبيلية على الرواق الأيمن.. 53″ دخول بانيجا له مفعول قوي في خط الوسط.. اشبيلية سيطر من بعد مشاركته 54″ أووووووووو.. مباراة ريال مدريد وبرشلونة بث مباشر الكلاسيكو | كورة ستار لايف بدون تقطيع جودة عالية. أوكامبوس يصوب كرة رائعة من داخل منطقة الجزاء من وضع الحركة، تصدى لها تير شتيجن ببراعة بكف يده الأيسر، أول فرصة حقيقية تضيع على اشبيلية في مباراة اليوم. 57″ بوووووووم…منير الحدادي يجرب حظه من مسافة بعيدة ويسدد كرة قوية يتصدى لها تير شتيجن!! 59″? التغيير الثاني لفريق اشبيلية بنزول صانع العاب ميلان السابق "سوسو" بدلاً من ذو الأصل المغربي منير الحدادي.
يتم إدارته وتطويره بواسطة Content Ventures
62″? بطاقة صفراء للنجم الأرجنتيني "إيفر بانيجا" الذي وقع على عقد انضمام رسمي لنادي الشباب السعودي خلال يناير الماضي في صفقة مجانية. 63″? تغيير أول في برشلونة بنزول أرثر في خط الوسط بدلاً من المهاجم الدنماركي برايثوايت. 69″? نجم منتخب المغرب القادم من أكاديمية فاس يوسف النصيري يشارك في هجوم اشبيلية الآن بدلاً من لوك دي يونج. 69″? تغيير جديد لفريق اشبيلية بنزول جوديلج بدلاً من جوان جوردان. 79″? مشاركة أنطوان جريزمان الآن في تشكيلة برشلونة بدلاً من التشيلي أرتورو فيدال. 84″? فاسكيز يشارك بدلاً من أوكامبوس كآخر تغييرات اشبيلية. 87″ أوووووووه…. جوردي ألبا يمرر عرضية متقنة من الجهة اليسرى داخل منطقة جزاء اشبيلية، يقابلها لويس سواريز بتسديدة من لمسة واحدة بيسراه ذهبت جوار القائم الأيمن بياردة واحدة، كانت يمكن أن تكون هدف لو في الزاوية البعيدة يا سواريز! 89 "? التغيير الثالث لفريق برشلونة بنزول "بويج" بدلاً من إيفان راكيتيتش. 90″? مشاهدة مباراة ريال مدريد وبرشلونة في الدوري الاسباني اليوم الاحد. الحكم يضيف 5 دقائق كوقت بدل من ضائع! 91″ أوووووووه…ماذا أضعت يا ريجيلون ؟!!! كرة مهداه إلى ظهير اشبيلية المعار من ريال مدريد داخل منطقة الجزاء برأسية من يوسف النصيري، لكنه سددها غريبة في منتصف المرمى في يد الحارس شتيجن من مسافة 10 ياردات فقط!
[1] تصويبات أخطاء التوجيه والإرشاد هناك مُعتقدات خاطئة تسود في أوساط العامّة حول التوجيه والإرشاد، نذكر منها: اتّهام الإرشاد بأنّه مجرد نشاط ضمن الوحدة التدريسيّة، كالمعهد والكليّة والمدرسة… في حين أنّه ليس مجرّد نشاط، بل خدمة منهجيّة تُعتمد في المؤسّسة التدريسيّة والتربويّة، وهي من أساسيّاتها. اتّهام الإرشاد بأنّه يتبنّى خُطط مسبقة وحلول جاهزة في قوالب محدّدة تقدّم لمن يحتاجها، وفي حقيقة الأمر هو خدمات تطبيقيّة وإجراءات عمليّة، غايتها مساعدة الفرد على فهم ذاته وتطوير نفسه ضمن نطاق ما يمتلك من مُعطيات وإمكانيّات. يتّهم البعض أنّ كلّ من التوجيه والإرشاد هما عبارة عن خدماتٍ يحتاجها فقط المرضى النفسيّين ومن يعانون من العُقد من غير الأسوياء، بينما العكس صحيح، فمن يحتاج التوجيه والإرشاد ويمكنه الاستفادة منهما هم من الناس الأصحاء الأسوياء من كافّة أفراد المجتمع، كالطلبة والمتدرّبين والموظّفين كلٌ في مؤسّسته التي يتبع لها. [3] بهذا يمكننا أن نلخّص الفرق بين التوجيه والإرشاد بأنّ التوجيه الركيزة المتقدّمة على الإرشاد والتي تسبقه وتهيّئ الأرضية، ليأتي الإرشاد بالتطبيقات العمليّة، وهو أكثر عموميّة وشموليّة من الإرشاد الذي يعدّ -بحسب رأي المُرشدين النفسيّين من ذوي الاختصاص- الواجهة الختاميّة لبلورة التوجيه، وتحقيق الذّات، وتكيّفها مع أطر التوافق الاجتماعيّ والشخصيّ والتربويّ والمهنيّ والوظيفيّ وحتّى الأُسريّ.
تُعتبر بعض العلاجات النفسيّة مُسندة بدليل؛ ذلك لعلاج بعض الاضطرابات النفسية. هناك أكثر من نوع مختلف من العلاجات النفسية، بين البعض منها اختلافات بسيطة، بينما البعض الآخر يختلف اختلاف كبير؛ نتيجة استخدام مفاهيم وتقنيات مختلفة من علم النفس. معظم العلاجات النفسيّة تتضمَّن جلسات شخصيَّة تكون من شخص لشخص، أي بين العميل أو المريض والمعالِج، لكن في أحيان أُخرى يتم العلاج في شكِّ الأخصائي النفسي، من الممكن أن يكون لديه خلفيّات أُخرى تُمكِّنه من العلاج، قد يتم التَّرخيص له لمزاولة هذا العمل من الناحية القانونية. الإرشاد النفسي: هو الخدمات التي يقدمها مُختصون وفق مبادئ وأساليب، دراسة سلوك الإنسان من خلال مراحل النمو المختلفة، إذ يتم تقديم خدمات لهم؛ لتأكيد الجانب الإيجابي من شخصية المسترشد واستغلاله لتحقيق التوافق لدى المسترشد. يهدف الإرشاد النفسي إلى اكتساب مهارات جديدة تساعد على تحقيق مطالب النمو والتوافق مع الحياة واكتساب القدرة على اتخاذ القرارات، يقدَّم الإرشاد للأفراد في كل المراحل العمرية وفي المجالات المختلفة سواء في الأسرة أو المدرسة. الفرق بين الإرشاد النفسي والعلاج النفسي: الفرق الرئيسي بين الإرشاد النفسي والعلاج النفسي فرق في الدرجة وليس في النوع.
تعريف الإرشاد: يعد تعريف الإرشاد النفسي هو تحليل أسلوب وتفاعلات الأفراد والتعاملات اليومية في المجتمع، بالإضافة إلى كيفية حل المواقف المختلفة في الحياة العلمية والعملية. بُناء على ذلك يقوم المرشد النفسي بتحليل تلك الأفعال والتصرفات بشكل كامل، ومن ثم يبدأ في إعطاء النصائح والإرشادات المعالجة. الفرق بين التوجيه والإرشاد: يتمثل الفرق بينهما في إن الإرشاد يأتي في البداية ليعرف الشخص ما يقوم به من أفعال، ومن ثم يتم توجيه إلى الطرق الصحيحة. أوجه الشبه والاختلاف بين التوجيه والإرشاد يتساءل عدد كبير من الأفراد حول أوجه الشبه والاختلاف بين التوجيه والإرشاد، لهذا نتناول في تلك الفقرة التشابه والاختلافات بشكل تفصيلي فيما يلي. أوجه الشبه بين التوجيه والإرشاد: يتشابه التوجيه والإرشاد في إن كلأ المفهومين مرتبطان معاً، حيث لن يفيد الإرشاد بدون توجيه الفرد وتعديل المفاهيم والسلوكيات الخاطئة. أوجه الاختلاف بين التوجيه والإرشاد: يأتي الاختلاف بينهما في إن الإرشاد يسبق التوجيه، حيث يقوم المسترشد بذكر بعض التعليمات الإرشادية للفرد لتعديل السلوكيات ومن ثم يتم توجيه إلى السلوك الصحيح. أهمية الإرشاد النفسي نتناول في تلك الفقرة أهمية الإرشاد النفسي بشكل تفصيلي فيما يلي.
وعلى الرغم من ذلك من الأنسب أن يتم النظر إليه باعتباره تطبيق للمعرفة النفسية ، والسلوكية في شكل خدمة شخصية فريدة يقدمها ممارسين محترفون ذوو مؤهلات خاصة. [5] مميزات علم النفس الإرشادي أهم ما يميز علم النفس الإرشادي ، هو تركيزه على القرارات ، والخطط التي يجب على الأفراد اتخاذها من أجل لعب أدوار منتجة في بيئاتهم الاجتماعية ، حيث لا يهم ما إذا كان الشخص الذي يتلقى المساعدة المهنية مريض ، أو جيد طبيعي ، أو غير طبيعي معاق ، أو كامل. يتم التركيز في علم النفس الإرشادي على المزيد من التطوير كفرد ينصب اهتمامه على تحديد ، وتعزيز الاحتمالات والإمكانيات. ومن ضمن مميزاته أيضًا الآتي: التركيز الأساسي على الأشخاص العاديين. الخدمة المتاحة طوال العمر الافتراضي. التركيز على نقاط القوة ، والأصول للفرد. التركيز على العناصر المعرفية ، وخاصة عندما يتعلق الأمر بالاختيار والقرار مع التشديد على العقل والعقلانية. التعامل مع صعوبات الشخصية في سياق الأهداف ، والخطط ، والأدوار الإجمالية للفرد. يهتم علم النفس الإرشادي بدراسة أهداف الإرشاد الطلابي بالاختيارات ، والقرارات ، والخطط التي يجب أن يتخذها كل طالب على عكس علم النفس الإكلينيكي.
ولذلك تتفاوت طريقة علاجنا للأمور، فقدرات كل فرد الخاصة ومهاراته التي يتميز بها تمهد له طريقة تفكير مختلفة. وهنا يأتي دور التوجيه، فالتوجيه يهدف إلى جعل رؤية الشخص أكثر وضوحًا، وتجعل فهمه للأمور أكثر بساطة وسلاسة. وهناك عدة طرق مبتكرة للتوجيه، فيمكن للمتخصص أن يستعين بالرسومات، واللوح، والفيديوهات، والمحاضرات، وطرق تبسيط المعلومة. وذلك لكي يحدث التأثير المطلوب على الفرد. والمعالجة النفسية تعتمد بشكل أساسي على عملية التوجيه، وذلك عن طريق رسم طريق ممهد يسير عليه الشخص لكي يستطيع تجاوز أزماته ومشاكله النفسية. تعريف الإرشاد: يتشابه مصطلح الإرشاد مع مصطلح التوجيه كثيرًا، فكل منهم يكمل الأخر. فعملية التوجيه تحتاج إلى إرشاد، وعملية الإرشاد في الأساس جزء من عملية التوجيه. ففي عملية الإرشاد يحدث تواصل وتفاعل مباشر ما بين الشخص ومعالجه النفسي. وفي هذه المرحلة من الممكن أن تشمل العملية إرشاد مباشر وتطبيقي، يوجه الشخص بشكل مباشر نحو الحل. وبسبب وجود علاقة تفاعلية في عملية الإرشاد، تسود حالة من الثقة بين المتخصص وبين الفرد. ويساعدك الإرشاد في فهم ذاتك ومكنونك الداخلي بشكل بسيط، كما يجعلك تتعرف عن قرب على قدراتك، وعن ما تستطيع فعله في حياتك.