مرض السيلان. مرض التهاب الحوض. التهاب المهبل. حالات طبية أخرى مرض سيلياك. أمراض جهازية شديدة، مثل أمراض الكلى أو الكبد. قلة الصفيحات. مرض فون ويلبراند واضطرابات تخثر الدم الأخرى. إقرأ أيضًا: اسباب الم الحلق من جهه واحده وهل يدل هل وجود سرطان الحلق النمو غير السرطاني ومشكلات الرحم الأخرى تتسبب الأورام الليفية حدوث نزيف في جدار بطانة الرحم، والكثير من النساء عرضة للإصابة بالأورام الليفية الرحمية حيث تصل النسبة إلى 75 أو 80٪، ولكن العديد من هؤلاء السيدات لا يعلمن أنهن مصابات، وذلك لأن الخلايا السرطانية من الممكن أن تكون صغيرة للغاية وبدون ظهور أعراض. سبب نزول الرحم لغتي. كما أن الأورام الليفية الكبيرة من الممكن أن تسبب الألم والشعور بعدم الراحة، كما أنها من الممكن أن تسبب صعوبة الحمل، وتؤدي إلى حدوث التبول المتكرر بسبب ضغط تلك الأورام على المثانة. ويختلف علاج الأورام الليفية اعتمادًا على الأعراض التي تسببها الأورام، حيث يقوم ينصح الطبيب المريضة بتناول الأدوية التي تساعد على تقليص الأورام الليفية، أو يمكن العلاج من خلال إجراء العمليات الجراحية، حتى يتم إزالة الأورام الليفية، ومن أمثلة الأورام الحميدة التي تسبب حدوث نزيف هي: العضال الغدي.
ثانيًا: إصابة الأم ببعض الأمراض: في حالة إن كانت الأم مصابة ببعض الأمراض فإنه في تلك الحالة يكون خطر على الجنين، ويتسبب في إجهاضه ونزوله في خلال أشهر الحمل الأولى، حيث إن إصابة الأم مثلا بمرض التيفود أو مرض الحصبة يساعد على وصول هذه الأمراض إلى الجنين وبالتالي يتم إنزاله، كما أن إصابة المرأة بتكيس في المبيض أو مرض الفشل الكلوي أو بعض الأمراض الأخرى المعدية كل ذلك يؤثر على الجنين ويعرضه للخطر بالتالي يتم إنزال الجنين. ثالثًا: إصابة الأم بالمشاكل الخلقية: هناك بعض المشاكل الأخرى التي تصاب بها الأم، وبالتالي تؤثر على صحة الجنين وعلى وضعه وبالتالي يتم إجهاضه، ومن أشهر تلك المشاكل هو إصابة المرأة مثلًا بتشوه في الرحم، أو إصابة المرأة بضعف شديد في منطقة عنق الرحم، وهذا الأمر الذي يسبب عدم اكتمال الجنين وبالتالي يتم إجهاضه. رابعًا: الاختلال الوراثي: يعتبر الاختلال الوراثي هو من الأمور التي لها دور كبير جدًا وراء نزول الجنين في الفترات الأولى من الحمل، حيث يتعرض الطفل لعدم اكتمال نموه، وذلك يكون ناتج عن حدوث خلل واضطراب في ترتيب الكروموسومات أو خلل في بنائها، وفي هذه الحالة لا يكتمل نمو الطفل ويتم إجهاضه.
نزول دم من المهبل للبنت يعتبر نزول دم من المهبل للبنت بين فترات الدورة الشهرية هو من الأمور الغير طبيعية، وقد يطلق عليه النزيف بين الفترات الفاصلة والنزيف الرحمي، وهناك العديد من الأسباب المحتملة عندما يحدث ذلك النزيف.
ذات صلة ما أسباب النزيف عند النساء ما هو النزيف الرحمي نزيف الرحم هو عبارة عن نزول الدم من بطانة الرحم الداخلية بعيداً عن فترة الدورة الشهرية، إمّا أن يكون على شكل قطرات دم أو أن يكون نزيفاً حاداً ممّا يسبّب الآلام العديدة للمرأة كآلام أسفل البطن وأسفل الحوض، ويسبّب لها فقرا لدم، وقد يسبّب الدوار والإغماء. الأسباب *وجود أورام ليفية رحمية، فيجب على المرأة التي يوجد لديها أورام ليفية رحمية أن تعالجها ولا تهملها؛ لأنّ إهمالها يؤّدي إلى مضاعفات عديدة، ولا نقصد هنا بالأورام الخبيثة فقط بل الحميدة أيضاً التي هي بالأساس تكون لها النسبة الأكبر لدى النساء من تلك الخبيثة. الإلتهابات في بطانة الرحم، ومن أعراضها آلام الحوض والجماع، وآلام أسفل الظهر، وتشنجات الحيض الحادّة. ما هي أسباب نزول الجنين في الأشهر الأولى من الحمل - موسوعة. الممارسات الجنسية الخاطئة قد تؤدّي إلى حدوث نزيف لدى المرأة. قد تتعرّض المرأة لحادث ويصاب الرحم داخلياً ممّا يؤدّي إلى حدوث النزيف. إستخدام المرأة لموانع الحمل كالحبوب التي تحدث تغيرات هرمونية والتي بدورها تعمل على إحداث نزيف، أو وضع لولب بشكل غير صحيح. سنّ اليأس، فعندما تصل المرأة لهذه المرحلة وهي مرحلة انقطاع الدورة الشعرية قد يحدث معها نزيف يصاحبه ألم بسبب تغيّر الهرمونات لديها.
تقديم استراتيجيات تعليمية لتناسب الفئات العمرية المختلفة كافة ؛ حتى تكون قادرة على مراعاة الفروق الفردية فيما بينهم. اقرأ أيضا: دور المعلم والمتعلم وااداره فى التعليم الألكترونى مميزات التعلم الإلكتروني وفوائده نمط من أنماط التعلم عن بعد Distance Learning، يساعد في إتاحة فرص التعلم لمختلف فئات المجتمع في أي وقت وفي أي مكان وفقاً لقدرات المتعلم. يسهم في تنمية تفكير المتعلم ، حيث يجعله أكثر اعتماداً على نفسه وأكثر فاعلية ونشاطاً وتواصلاً مع الآخرين وفقاً لفلسفة هذا النمط التعليمي. يساعد على مواجهة العديد من المشكلات التربويةالتي منها مشكلة الأعداد المتزايدة من الطلبة، ومشكلة نقص المعلمين ذوي الخبرة والكفاءة، وقلة الإمكانات المتاحة في الكليات من مبانٍ ومختبرات وغير ذلك وبالتالي يساعد التعلم الإلكتروني على خفض تكلفة التعليم. يتميز بسرعة نقل وإيصال المعلومات إلى المتعلم، بالإضافة إلى إمكانية وسهولة تحديث المعلومات والموضوعات على المواقع الإلكترونية ، وبالتالي سهولة الحصول على تغذية راجعة مستمرة خلال عملية التعلم. E learning انواع التعلم الالكتروني - YouTube. يلغي الفروق الفردية بين المتعلمين ، ويحولها من فروق في القدرات الى فروق في الزمن.
خدمة الخلاصات: والتي تسمح للقارئ بمتابعة التحديثات المدخلة على التدوينات والموضوعات الجديدة دون زيارة المدونة، كما يمكن توظيف تلك الخدمة في تغذية المدونة بالموضوعات والمستجدات من مواقع أو مدونات أخرى. محرك البحث: توفر المدونات خدمة البحث داخل محتويات المدونة، إضافة إلى إمكانية البحث من خلال محركات البحث المشهورة. مدارس نجد الأهلية - أنواع التعلم الالكتروني. التصنيفات: وهي عبارة عن مواضيع أساسية تكتب عنها بانتظام في مدونتك الالكترونية. تختلف مكونات التدوينة الواحدة من مدون لآخر حسب الخيارات التي يتيحها المدون، وحسب البرمجية المستخدمة، وحسب نوع المدونة من حيث الاستضافة. وبشكل عام يرى ( عبد الرحمن فراج ، 2006) أن أكثر المدونات تتفق في العناصر الأساسية التالية: عنوان التدوينة، والمحتوى الأساسي للتدوينة، والذي يمكن أن يستخدم كل وسائط التدوين المتعارف عليها والتي من أهمها: النصوص ومقاطع الفيديو وعروض البوربوينت والمقاطع الصوتية والروابط الفائقة أو خليط من تلك المصادر، ويضاف إلى ذلك اسم أو لقب محرر التدوينة، إضافة إلى التوقيت الذى تم فيه نشر التدوينة بالساعة والدقيقة، إضافة إلى وجود التصنيف الذي يدل على القسم الذى تدخل تحته التدوينة وذلك عندما يكون المدون قد أوجد تصنيفات رئيسة تدخل تحتها التدوينات.
2 – أساسيات و مفاهيم مرتبطة بـالتعليم الإلكتروني: أ – التعليم الالكتروني المباشر: تعني عبارة التعليم الإلكتروني المباشر أسلوب و تقنيات التعليم المعتمدة على الإنترنت لتوصيل وتبادل الدروس ومواضيع الأبحاث بين المتعلم و المدرس ، حيث يتيح انتشار الإنترنت فرصة للتفاعل و اعتماد التعليم الإلكتروني المباشر عن طريق الإنترنت وذلك لمحاكاة فعالية أساليب التعليم الواقعية. ب – التعليم الالكتروني المعتمد على الحاسب: يعتبر التعليم الإلكتروني المعتمد على الكمبيوتر ( CBT – Computer-Based Training) أسلوباً مرادفا للتعليم الأساسي التقليدي كما يعتبر مكملا لأساليب التعليم المعهود و ليس قطيعة معه ، كما قد يظن البعض و بصورة عامة يمكننا تبني تقنيات وأساليب عديدة ضمن خطة شاملة للتعليم و التدريب تعتمد على مجموعة من الأساليب والتقنيات فمثلاً إذا كان من الصعب بث الفيديو التعليمي عبر الإنترنت فلا مانع من تقديمه على أقراص مدمجة طالما أن ذلك يساهم في رفع جودة ومستوى التدريب و التعليم. فالتعليم الإلكتروني و تقنية المعلومات ليسا هدفاً أو غاية بحد ذاتهما ، بل هما وسيلة لتوصيل المعرفة وتحقيق الأغراض المعروفة من التعليم والتربية ومنها جعل المتعلم مستعداً لمواجهة متطلبات الحياة العملية بكل أوجهها و التي أصبحت تعتمد بشكل أو بآخر على تقنية المعلومات و طبيعتها المتغيرة بسرعة.
التعلم الافتراضي: وهو الذي يستخدم أدوات على الإنترنت على شكل صوت، أو صورة، أو فيديو، أو كتب إلكترونيّة وبرامج الكمبيوتر لتقديم برنامج تعليمي. وقد يتضمن التعليم الافتراضي أيضا بيئة تعلم افتراضية (VLE). غالبا ما يجمع بين العناصر الشخصية والافتراضية. انواع التعليم روني. التعلم المدمج: أحد صيغ التّعليم أو التّعلّم التي يندمج فيها التّعلّم الإلكتروني مع التّعلّم الصفي التقليدي في إطار واحد، باستخدام مزيج من الأدوات والموارد على الإنترنت مع أساليب تعليمية 75%- 25% لصالح التعليم الذي يعتمد على المدرس. التعليم الهجين: التعلم الهجين هو نموذج لتصميم المقرر الذي يخصص فيه جزء من الوقت في التعلم المعتاد وجها لوجه داخل قاعة الدراسة ، و جزء من الوقت مخصص للتعلم الالكتروني خارج قاعات الدرس هو إدماج التعليم المباشر والإلكتروني في تجربة تعلم منظمة، أي بنسبة متوازنة 50%-50%. التعلم عن بعد: هذه دورة أو برنامج يتم التقاطها حصريا عبر الإنترنت بدون إستخدام أي من طرق التدريس في الحرم الجامعي. علاوة على بعض العناصر الأخرى التي ستحتاج إلى فهمها فيما يتعلق بالدورات التي تحتوي على وسائل إلكترونية عبر الإنترنت تجد إجابتها في التساؤلات التالية.
مدونات الهوايات: وهي المدونات التي يكتب فيها الأشخاص عن هوياتهم المختلفة كالتصوير. مدونات عامة: وهي التي تعتبر مزيجاً من الأنواع السابقة ، والتي يصعب تصنيفها تحت نوع معين لتعدد أغراض الموضوعات التي تطرح فيها. يشير كل من أحمد صادق عبد المجيد ( 2008) وهند الخليفة ( 2009) إلى أن مكونات المدونة تختلف من مدونة لأخرى، ولكن بشكل عام تتفق جميعها بوجود بعض العناصر الرئيسة والتي يمكن توضيحها كالآتي: عنوان رئيس للمدونة: حيث يوجد عنوان الكتروني للمدونة على الويب، كما أن هناك اسماً للمدونة وغالباً ما يكون مماثلاً لعنوانها، مثل مدونة التعليم الالكتروني" الصفحات: إضافة إلى الصفحة الرئيسة يمكن أن تحتوي المدونة على عدد متنوع من الصفحات يدون فيها المدون ما يشاء، مثل السيرة الذاتية أو أي موضوعات أخرى. الموضوعات: يوجد في المدونات محتوى منظم على شكل موضوعات أو تدوينات مؤرخة أو مؤقتة بشكل يبين متى تم نشر الموضوع. انواع التعليم الالكتروني pdf. التعليقات: تمثل التعليقات ردود فعل القراء على الآراء التي يدلي بها المدون في مدونته، ويدخل المدون كطرف أساسي في تسلسل الحوار برده على التعليقات. الأرشيف: وهو عبارة عن سجل أرشيفي لجميع المداخل أو التدوينات السابقة حتى يمكن الوصول إليها بسهولة من قبل الزائرين، حيث ترتب ترتيباً عكسياً من الأحدث إلى الأقدم.
تقليل التكاليف المادية. عدم الحاجة للذهاب إلى المدارس والجامعات. التعليم غير المتزامن: هو تعليم غير مباشر، ولا يحتاج إلى وجود المعلّمين والمتعلمين في الوقت نفسه على شبكة الإنترنت؛ حيثُ يستطيع المتعلّم تلقّي المعلومات في الأوقات التي تناسبه وبالجهد الذي يرغب. لهذا النوع من التعليم إيجابيات عديدة منها: حصول المتعلّم على المعرفة والعلم حسب الأوقات المناسبة له. تلقّي التعليم حسب المجهود الذي يرغب المتعلّم في بذله. التمكّن من إعادة الدراسة والرجوع إليها عند الحاجة.