يعتبر الماء أفضل عنصر يمكن اتخاذه كمادة للشفاء أو وسيط للعلاج فالماء ليس فقط أكثر عناصر الأرض وفرة بل وأكثرها تميزا وغرابة فللماء خواص كيميائية وفيزيائية فريدة لولاها لما وجدت الحياة على الأرض فهو مثلا الوحيد الذي يوجد بالحالات الثلاث ـ السائلة والغازية والجامدة ـ في حرارة تخدم كل الكائنات. والأغرب من هذا كله قدرة الماء على استقطاب وخزن الطاقات النفسية والروحانية مما يجعله عنصرا أساسيا في المعالجات الشعبية والغير مفهومة إلى الآن فالماء مثلا قادر على حمل بركة القرآن (من خلال القراءة فيه) وإبطال مفعول السحر والعين (بالوضوء من ماء العائن) ونقل الأحاسيس والتفاهم (بين النباتات وبعض الحيوانات) بل وحتى ترجمة أمانينا لحقائق (كما جاء في الحديث: ماء زمزم لما شرب له)… ( واذكر عبدنا أيوب إذ نادى ربه أني مسني الشيطان بنصب وعذاب اركض برجلك هذا مغتسل بارد وشراب) في قوله تعالى " هذا مغتسل بارد " وهذا يحمل أكثر من معنى في الطب الحديث فالاغتسال معناه غطس الجسم كله في المياه المعدنية. وقد جاء في تفسير هذه الآية إن الله تعالى قد فتح لأيوب عينا من الأرض فيها نوع من المياه الكبريتية والمعدنية لعلاج القرح ويعني أيضا الدهون للجلد أو ما يسمى في الطب المعاصر الغسول وهي كلمة تستعمل في الطب الحديث عن الأدوية التي يدهن بها الجلد للعلاج.
ذهب السيد المرعشي لهذه الزيارة وحده ومشياً على الاقدام لكنه ظلّ الطريق أثناء سيره، قال (رحمه الله): ظللت الطريق، وآذاني الحر والعطش،حتى وقعت على الارض فاقد الوعي ولم أعد أعي مما حولى شيئاً... ثم لما فتحت عيني بعدئذ ٍ فجأة وجدت رأسي مستريحاً على ركبة رجل وهو يسقيني الماء. شربت ماء لم أشرب مثله حتى الآن في حلاوته ولذته... ثم أنه بسط سفرة ً فيها خبز فناولني عدة أرغفة وقال لي: يا سيد شهاب الدين، إغسل بدنك في هذا النهر البارد لتبرد. قلت: لا يوجد هنا ماء يا سيدي... تفسير إبن كثير لقوله تعالى اركض برجلك هذا مغتسل بارد وشراب. ولذلك أغمي عليّ من العطش. قال: انظر الآن هذا نهر ماؤه زلال يجري الى جوارك! يقول السيد المرعشي النجفي وهو يتابه نقل ما جرى قائلاً: نظرت الى الجهة التي أشار (عليه السلام) اليها، فرأيت الى جنبي على مسافة مترين او ثلاثة نهراً يجري رقراقاً أدهشني وجوده. سألني هذا السيد: يا سيد شهاب الدين، الى أين وجهتك؟ قلت: أريد زيارة السيد محمد (عليه السلام). فقال: هذا حرم السيد محمد! وتطلعت الى الموضع الذي أشار اليه، فشاهدت قبة مرقد السيد محمد ظاهرة في حين كان الحرم الطاهر يبعد عني عدة فراسخ! ونصل الافاضل الى القسم المهم من هذه الحكاية وهي التي تشتمل على عدة وصايا مهمة؛ قال السيد المرعشي (رضوان الله عليه): مشينا معاً بأتجاه حرم السيد محمد (عليه السلام)، وفي أثناء الطريق فطنت الى أن هذا الرجل هو الامام بقية الله روحي فداه فحفظت ما علمني إياه الامام عليه السلام في سيرنا هذا من امور هي: الاول: أكد الامام عليه السلام كثيراً قوله: يا سيد إقرأ القرآن ما استطعت، ولعن الله القائلين بتحريف القرآن الواصفين الاحاديث بالتحريف.
وذكر الحديث القشيري. وقيل: أربعين سنة. شرح المفردات و معاني الكلمات: اركض, برجلك, مغتسل, بارد, شراب, تحميل سورة ص mp3: محرك بحث متخصص في القران الكريم Wednesday, April 27, 2022 لا تنسنا من دعوة صالحة بظهر الغيب
الثاني: قال: إجعلوا تحت لسان الميت عقيقة كتب عليها أسماء الائمة (عليهم السلام). الثالث: قال (عليه السلام): إحسن الى أمك وأبيك وإذا كانا ميتين فصلهما بالخيرات والمبرات. الرابع: قال (عليه السلام): إقصد العتبات المقدسة للأئمة الاطهار (عليه السلام) للزيارة ما أستطعت، وزر كل قبور أبناء الائمة والصالحين. الخامس: قال (عليه السلام): عليك بأحترام السادة والذرية العلوية ما وسعك وعليم انت أيضاً أن تعرف قدر إنتسابك الى اهل بيت الرسالة، أشكر الله تعالى على هذه النعمة التي انعم الله بها عليك، فإن هذا النسب مبعث السعادة والعزة لك في الدنيا والاخرة. اركض برجلك هذا مغتسل بارد وشراب. السادس: قال (عليه السلام): لا تدع صلاة الليل واهتم بها كثيراً.. يا حسرة على اهل العلم الذين يرون انفسهم مرتبطين بنا ثم لا يواظبون على صلاة الليل. السابع: قال (روحي فداه): لا تترك تسبيح الزهراء (سلام الله عليها) ولازيارة سيد الشهداء (عليه السلام) من قرب أو بعد. الثامن: قال (عليه السلام): لا تدع قراءة خطبة الصديقة الطاهرة فاطمة الزهراء (عليها السلام) التي خطبتها في مسجد النبي الاكرم (صلى الله عليه وآله) ولا الخطبة الشقشقية لأمير المؤمنين (عليه السلام) ولاخطبة السيدة زينب (عليها السلام) في مجلس يزيد.
وهذا إعجاز أدبي إلى جانب الإعجاز الطبي... من مجلة الوعي الإسلامي من مقال للدكتور أحمد شوقي الفنجري
الحوسبة السحابية. استخدامات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تستخدم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الخدمات المالية من خلال بطاقات الائتمان ومن خلال التجارة الإلكترونية التي تضمن الشراء والبيع والدفع من خلال الإنترنت. الترفيه يعد أحد التقنيات الحديثة التي تعتمد على الكاميرات الرقمية والطابعات والماسحات الضوئية وتصوير الواجهات الرسمية. الخدمات العامة ومنها: دفع الفواتير، تجديد الوثائق الرسمية، رخصة القيادة وغيرها من الخدمات العامة. المنزل حيث يتدخل نظام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من خلال نظام التحكم في الإضاءة والتكييف. التعليم من خلال إدخال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات عن طريق أجهزة الحاسب اللوحية وأجهزة عرض البيانات والألواح الإلكترونية. وظائف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات يمكن العمل في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الوظائف التالية: مدير حيث تعد وظيفة المدير أحد الوظائف الهامة التي تعتمد على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بشكل كبير. محلل الذي يقوم بالمطور وهو الشخص الذي يقوم بتصميم نظم المعلومات والتعرف على كيفية ترقية البرمجيات وكيفية عمل الأجهزة. مهندس يستطيع القيام بعمل برمجيات تعمل على تطوير وتنفيذ البرامج والتطبيقات الخاصة بالنظام.
أنواع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات عند الحديث عن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، يمكنك الرجوع إلى معايير مختلفة اعتمادًا على سياق استخدام المصطلح. وهي: الشبكات. يشير إلى كل من شبكات الراديو والتلفزيون ، وكذلك شبكات الهاتف الثابت والمتنقل ، وكذلك عرض النطاق الترددي. المحطات والمعدات. يغطي جميع أنواع الأجهزة التي تعمل من خلالها شبكات المعلومات والاتصالات. على سبيل المثال: أجهزة الكمبيوتر والأجهزة اللوحية والهواتف المحمولة وأجهزة الصوت والفيديو وأجهزة التلفزيون ووحدات تحكم الألعاب وما إلى ذلك. الخدمات. يشير إلى مجموعة واسعة من الخدمات المقدمة من خلال الموارد المذكورة أعلاه. على سبيل المثال: خدمات البريد الإلكتروني والتخزين السحابي والتعليم عن بعد والخدمات المصرفية الإلكترونية والألعاب عبر الإنترنت وخدمات الترفيه والمجتمعات الافتراضية والمدونات. تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مكان العمل تعد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات جزءًا أساسيًا من بيئة العمل اليوم. إنها تسهل تخزين قواعد البيانات المعقدة ، إما على الخوادم المحلية أو الخدمات السحابية. وبالمثل ، تعد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات أساسية لتطوير التجارة عبر الإنترنت ، والخدمات المصرفية الإلكترونية ، والعمل المحاسبي ، والبحث عن المعلومات ، ومراقبة المخزون ، وإنتاج المواد الإعلامية مثل النص والصوت والفيديو ، وبشكل أساسي ، التواصل الفوري والفعال.
أيضًا الشبكات الاجتماعية مثل WhatsApp أو Facebook ، أدوات مثل المدونات والخدمات السحابية ، هي أدوات تعليمية لتطوير المعرفة حول المبادئ التفاعلية والتعاونية. مزايا تكنولوجيا المعلومات والاتصالات إنها تسهل الوصول إلى المعلومات ؛ إنها تفضل اتصال الشبكة بين المراكز التعليمية المختلفة ، وتوسع مفهوم المجتمع ؛ وتعزز طرق التفكير الجديدة ؛ وتفضل مبدأ البناء التعاوني للمعرفة ؛ وتسمح بمحو الأمية الرقمية للمستخدمين ؛ في مجال التعليم ، يساعد على سد فجوة التوليد بين الطلاب والمعلمين ؛ إنها أداة للإدارة التعليمية والإدارية ، لأنها تتيح الوصول الفوري إلى قواعد البيانات والإحصاءات لمعرفة السلوك الأكاديمي للطلاب. مساوئ تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بشكل عام ، فإن لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات مجموعة من العيوب. وهي: المعلومات وفيرة ، لكنها غير منظمة ولكنها مشتتة ، مما قد يكون ساحقًا ؛ يمكن أن تكون تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مصدرًا للإلهاء يشتت الموضوع عن هدفهم ؛ الأجهزة والأدوات كمنصات تتغير باستمرار ، مما يعني جهدًا مستمرًا تحديث ؛ يزيد من خطر ضعف البيانات الشخصية. في مجال التعليم المحدد يضاف إلى هذه العيوب ما يلي: لا يزال هناك عدم تكافؤ كبير في الوصول إلى التكنولوجيا بسبب عوامل مثل الفقر أو عدم وجود سياسات تعليمية عامة ، وتعتمد فعالية استخدامها على الاندماج في المناهج الدراسية ؛ يتطلب استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مساحات كافية وتوفير من دون إعداد كافٍ أو خطة تعليمية منظمة جيدًا من قبل الدولة والمدرسة والمعلم ، يمكن لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات أن تخلق تشتتًا بدلاً من التعلم.
المنشورات إعلان تشينغداو (2015) بيان تشينغداو 2017 تقرير المؤتمر الدولي لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتعليم لما بعد عام 2015 تقرير المنتدى الدولي لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتعليم 2030 التعليم في مسيرة التقدم (يصدر قريبا).
تقدر الاشتراكات في النطاق العريض الثابت لكل 100 نسمة بنسبة 8. 1 في المئة فقط في نهاية عام 2019 في المنطقة العربية. [2] ومن حيث سرعات، فإن نسبة عالية من المشتركين، تقدر بنسبة 31 في المئة، في المنطقة العربية، لا تزال لديها اشتراكات بسرعات أقل من 2 ميجابايت في الثانية في عام 2017، مقارنة بنسبة 89 في المئة في منطقة آسيا والمحيط الهادئ 87 في المئة في أوروبا بسرعات تساوي أو تزيد عن 10 ميجابايت في الثانية لنفس العام. يعتبر النطاق العريض المتنقل أكثر مرونة وأكثر سهولة من النطاق العريض الثابت. ويعد النمو في اشتراكات النطاق العريض المتنقل في المنطقة العربية واحداً من أسرع الأسواق في العالم، ومن المتوقع أن تصل نسبة نموها إلى 50 في المئة في نهاية عام 2019 مقارنة بعام 2016. كما سجلت الدول العربية حصة أعلى لحركة الاتصال من خلال الشبكات المتنقلة مقارنةً بالشبكات الثابتة. وفي بعض البلدان العربية، تستخدم تكنولوجيات الشبكات المتنقلة (مثل الجيل الرابع (( LTE/4G) لتقديم خدمات النطاق العريض الثابت. [3] تضاعفت نسبة الأفراد الذين يستخدمون الإنترنت في المنطقة العربية حيث من المتوقع أن تصل إلى نسبة 51. 6 في المئة في عام 2019.
سجلت دول مجلس التعاون الخليجي أعلى معدلات النفاذ بلغت نحو 99. 7 في المئة في البحرين تليها قطر (99. 65 في المئة)،الكويت (99. 54 في المئة)، ، الامارات ( 99. 15 في المئة) و السعودية (95. 72 في المئة). بناءً على أحدث البيانات المتاحة، يوجد في العراق أعلى فجوة بين الجنسين فيما يتعلق بالأفراد الذين يستخدمون الإنترنت - 98. 3 في المائة من الذكور مقارنة بـ 51. 2 في المائة فقط من الإناث. و يوجد في سلطنة عمان عدد أكبر من مستخدمي الإنترنت من الإناث (96. 8 في المئة) ثم مستخدمو الإنترنت من الذكور (90. 6 في المئة). [2] [4] وتماشيًا مع ارتفاع معدلات الاشتراك في النطاق الثابت والمتنقل ونسبة الأفراد الذين يستخدمون الإنترنت، ازداد استخدام النطاق الترددي الدولي وذلك لتلبية احتياجات البيانات المتزايدة. ومن منظور مناطقي، سجل النمو في استخدام النطاق الترددي الدولي أسرع نموا في المنطقة العربية، حيث بلغ معدل النمو السنوي المركب 56 في المئة بين عامي 2014 و 2017. وقد حددت لجنة النطاق العريض الأهداف المتعلقة بالقدرة على تحمل تكلفة خدمات النطاق العريض والمرجو الوصول إليها في عام 2025، والتي من المستهدف أن تصل إلى أقل من 2% من الدخل الوطني الإجمالي الشهري للفرد في الدول النامية؛ وجدير بالذكر أن هذه النسبة كانت محددة من قبل عند حد الـ 5 في المئة في عام 2015.