وتشارك في الدورة الثانية لجائزة التميز الحكومي العربي حكومات الدول العربية، وسيتم خلالها تكريم 15 فائزاً بفئات الجائزة المؤسسية والفردية، التي تضم أفضل وزارة عربية، وأفضل هيئة أو مؤسسة حكومية عربية، إلى جانب أفضل وزير عربي، أفضل والي/ محافظ عربي، وأفضل مدير عام عربي، وأفضل مدير بلدية في المدن العربية، وأفضل موظف وأفضل موظفة على المستوى العربي. جائزة التميز الحكومي العربي تواصل تلقي الترشيحات لدورتها الثانية – صحيفة البلاد. على مستوى الفئات الفرعية، تكرم الجائزة أفضل مبادرة أو تجربة تطويرية حكومية، وأفضل مشروع حكومي عربي لتمكين الشباب، وأفضل مشروع حكومي عربي لتطوير التعليم، وأفضل مشروع حكومي عربي لتطوير القطاع الصحي، وأفضل مشروع حكومي عربي لتطوير البنية التحتية، وأفضل مشروع عربي حكومي لتنمية المجتمع، وأفضل تطبيق حكومي عربي ذكي. وكانت الدورة الثانية للجائزة انطلقت بسلسلة من الورش والندوات الافتراضية بالتعاون مع عدد من الحكومات العربية بهدف تطوير مهارات ومعرفة الكوادر الحكومية العربية، ونقل المعرفة لهم في مجال الجودة والتميز، وتدريبهم على أحدث المفاهيم المرتبطة بالتميز المؤسسي، ضمن جهود الجائزة لتعزيز المشاركات في الدورة الثانية وتطوير القدرات الحكومية العربية. وتم عقد 50 ورشة عمل للتعريف بالدورة الثانية للجائزة، بمشاركة فريق المنظمة والجائزة وعدد من الخبراء في مجال الجودة والتميز المؤسسي، وبحضور أكثر من 10 آلاف موظف ومسؤول في القطاع الحكومي في معظم الدول العربية، شملت المملكة العربية السعودية، وسلطنة عمان ودولة الكويت، ومملكة البحرين، وفلسطين، وموريتانيا، والمغرب والجزائر وتونس والصومال وجيبوتي، والمملكة الأردنية الهاشمية وجمهورية العراق وجمهورية مصر العربية.
جائزة التميز تُقدم من وزارة التعليم السعودي، شُكلت عام 2009 م على يد الوزير حينها فيصل بن عبدالله بن محمد بن سعود، وذلك لكل المتميزين في مجال التعليم، بجميع فئاتهم، إداريين، معلمين، طلاب، تربويين، مشرفين، حتى المتطوعين في الأعمال التي تخص التعليم، فهي جائزة لفتت الأنظار لها في الفترة الأخيرة لأنها تسعى لتسليط الضوء على جانب مهم من المجتمع السعودي، وللجائزة رؤية وميزانية خاصة بها، وتتطور من عام إلى عام لمواكبة التغيرات التكنولوجية، وذلك لأهمية التعليم والإهتمام بالنشأ، وفي هذا المقال في موقع موسوعة سنتناول أهم أهداف هذه الجائزة وطرق التسجيل فيها. أهداف جائرة التميز الهدف الرئيسي للجائزة هو تشجيع وتحفيز النابغين من كل المستويات التعليمية، وفي كل الأنشطة، وذلك لضمان إستمرار مسيرة العطاء والتفوق. إلقاء الضوء على الإنجازات في مجال التعليم ودورها في خلق مجتمع صحي واعي. الإهتمام بالأفكار الفعالة الجديدة وبالرؤى المبدعة، والسعي نحو الوصول لعمل متقن. تكريم الأوائل وتقدير أعمالهم، سواء كان تميزهم في المجال العملي، أو التدريبي، أو التربوي، أو الإداري، وتكريم الطلاب الذين أثبتوا كفائتهم أيضًا. جائزة التميز في التعليم. تقوية دور المعلم والتعليم وتعزيز مكانتهم في المجتمع السعودي.
حصدت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة، 13 جائزة من جوائز وزارة التعليم للتميز، في دورتها الثامنة للعام 1438هـ، وفي مختلف الفئات. وأعلنت الأمانة العامة لجائزة التعليم للتميز، النتائج وأسماء الفائزين والفائزات بالدورة الثامنة في موقعها الرسمي، متمنيةً لهم مزيدًا من التقدم والرقي، كما رفعت الأمانة العامة للجائزة شكرها لوزير التعليم الدكتور أحمد العيسى، ونائبه، وقيادات الوزارة وإدارات التعليم على دعمهم المستمر للجائزة. وجاءت النتائج على النحو التالي: الفائزون بالمراكز العشرة الأولى في جائزة التعليم للتميز في دورتها الثامنة للعام ١٤٣٧ - ١٤٣٨هـ من المدينة المنورة: في فئة التميز الإداري (الانتقال من الإدارة المنجزة إلى الإدارة المؤثرة): الإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة. فئة الإدارة والمدرسة المتميزة: بنين: ١/ مدارس القلعة الحجازية المركز المدير/ بسام سليمان محمد بلاجي. التعليم تبدأ اختيارات المرشحين لمشروع جائزة مصر للتميز الحكومى 2022. بنات: ٢/ الثانوية الأولى لتحفيظ القرآن الكريم المديرة / ماجدة صالح عبدالعزيز الكريدا. ٣/ الابتدائية الستون المديرة/منيرة محمد مسعود الجهني. فئة المرشد الطلابي المتميز: بنين: ١/ السيد عبدالعظيم السيد داوود من ثانوية الخندق الأهلية.
فقرات الحفل بدأ الحفل بالنشيد الوطني، ثم تلاوة آيات عطرة من القرآن الكريم، تلتهما فقرة مسجلة لكلمة أرشيفية لحاكم الشارقة عن التعليم وأهمية دعم التميز في كافة مجالاته. "تعليم المدينة" يحصد 13 جائزة في "التعليم للتميز". بعد ذلك تابع الحضور عرضًا مرئيًّا عن تاريخ نشأة الجائزة وقصتها التي بدأت في عام 1994 برؤية حاكم الشارقة لتكون جائزة رائدة في المجال العلميّ التّربويّ وما سعت إليه بخطى حثيثة نحو نشر التّميّز ورعاية المتميزين لإيمانها بأهمية التميّز في دعم عجلة التّطوّر وتحقيق التنمية المستدامة التّي تنشدها الدّولة، وسلط العرض الضوء على جهود الجائزة في البحث دومًا عن المتميزين وفي ظل ظروف استثنائية واصلت خلالها الجائزة رسالتها في نسختها الـ 27 فتحوّلت إلكترونيًّا لتواكب المتغيرات العديدة. ثم تابع الحضور عرضًا مرئيًّا عن النسخة الجديدة من الجائزة، ثم شاهدوا عرضًا حواريًّا تناول استخدام الجائزة للتطبيقات الحديثة وفئات الجائزة. تجدر الإشارة إلى أنّ الجائزة تسعى لتشجيع المبدعين وفق رؤية واستراتيجية مجلس الشارقة للتعليم وهذا التطوّر يشمل جوانب عديدة من حيث المعايير والفئات، فئة الأفراد المتميزين، فئة المعلم المتميز، وفئة القائد التربوي المتميز، وفئة الطالب المتميز، وفئة الوظائف الداعمة المتميزة، وفئة ولي الأمر المتميز.
• اسم الجائزة: جائزة الاداري المثالي اهداف الجائزة: الحث على التنافس الإيجابي بين موظفي الكلية والسعي للإبداع والتميز والإنجاز وإبراز إنجازاتهم وجهودهم للارتقاء بالعمل الإداري. شروط التقدم للجائزة: يشترط في كل متقدم للجائزة مراعاة الشروط التالية: - حاصل على تقدير ممتاز في تقويم الأداء الوظيفي للعام الماضي. - ألا يقل فترة عمل الموظف في الوحدة الإدارية المتقدم عنها عن عام عمل. - لا يحق للفائز بالجائزة سابقاً التقدم للجائزة إلا بعد مضي ثلاثة أعوام على الفوز. - أن يكون الموظف حسن السيرة والسلوك الترشح للجائزة: 1- ترشيح شخصي من قبل الموظف مع ارفاق جميع المتطلبات 2- تأكيد القسم أو الإدارة التي يعمل بها الموظف على ترشيحه للجائزة 3- تعمل اللجنة على ما يأتي: - استقبال ملفات المرشحين لجائزة الموظف المتميز والتأكد من نظامية الترشيحات. - مراجعة الأدلة والتحقق من مطابقتها للمعايير ومناسبة الدرجات التي تم تخصيصها لبنود المعايير ومراجعتها. - إجراء المفاضلة بين المرشحين وفق الدرجات والأدلة والبراهين. - يتم إجراء اقتراع في حالة تساوي درجات المرشحين. معايير الجائزة: م المعيار الكمي (أ) ممتاز 100% جيد جداً 80% جيد 50% ضعيف 0 النسبة 1 متوسط التقييم السنوي لآخر عامين 20% 2 الانضباط الوظيفي 3 المشاركة في فعاليات ولجان الكلية (كل فعالية أو لجنة نقطتين) 10% 4 التطوير المهني (كل دورة يومين أو اكثر نقطتين) المجموع 60% النوعي (ب) ممتاز جداً ضعيف الاداء والانجاز (حجم الاداء، نوعية الاهداف المحققة والصعبة) المبادرة والابداع (تقديم الافكار والاقتراحات تحسين الانتاج) التعاون والالتزام الوظيفي (العمل الجماعي، السلوك الوظيفي) المهارات الاشرافية (التخطيط والتنظيم) والمهارات القيادية 40%
بنات: ٢/ أسماء ثابت مبارك العرفي من الثانوية الثانية عشرة. فئة المعلم المتميز: بنين: ١/ أحمد عبدالله محمد البار من مدرسة السلطان محمد الفاتح. ٢/ ربيع عبدالوهاب ربيع محمود من ابتدائية الخندق الأهلية. بنات: ٣/ نهال براهيم عبدالله الحريقي من المتوسطة الواحدة والخمسين. فئة الطالب المتميز: بنين: ١/عبدالله أديب إبراهيم نجار من ثانوية مأرز الإيمان.. ٢/ عبدالله فيصل محمود الزروق من ثانوية الخندق الأهلية. بنات: ٣/ دينا عمر عثمان فلاتة من الثانوية الأولى (مقررات) بالمدينة. ٤/ رندة صويلح صالح الحربي من الثانوية الأولى بالمحفر- قطاع الحناكية.
الاستفادة من خبرات الآخرين والتعلم من تجاربهم في هذه الحياة والاستفادة من أخطائهم وعثراتهم وتجنب الوقوع فيها. التفكير بشكل إيجابي والابتعاد عن الأشخاص السلبيين والمتشائمين. التوجه إلى الله تعالى بالدعاء بدوام التوفيق والنجاح والرحمة والمغفرة في الدنيا والآخرة. الاهتمام بالوقت، لأنّ أهم عنصر من عناصر النجاح، لذلك يجب على الإنسان عدم هدر الوقت في أشياء لا تنفع. كشف نص عن بعض وسائل النجاح في الحياة الدنيا. القضاء على الخوف وعدم السماح له بتملك الإنسان الوصول إلى قلبه. التحلي بالإرادة والعزيمة والقدرة على إدارة الحياة بالشكل الذي يريد. إلى هنا نصل إلى ختام هذا المقال الذي تحدَّثنا فيه بالتفصيل عن كشف النص عن بعض وسائل النجاح في الحياة إضافة إلى أنواع النجاح في الحياة وفي الأخير طريقة تحفيز الذات من اجل النجاح في الحياة. المراجع ^, how to be successful in life, 23-11-2020
فعندما يعرفك الناس ويؤمنون بقدراتك ويقتنعون بأنهم يستطيعون أن يثقوا بك في تنفيذ وعودك، سيشعرون بأنهم يريدون الاعتماد عليك في الحصول على كل شيء يريدونه. 6. الإبداع الإبداع هو وسيلة من وسائل النجاح تمكنك من زيادة سرعتك في تحقيق أهدافك. وهو شيء يدفعك أن تبحث باستمرار عن طرق أفضل وأسرع وأوفر لإنجاز العمل، وتذكر أن فكرة واحدة جيدة تستطيع أن تكون بدايتك لجني ثروة. كشف نص عن بعض وسائل النجاح في الحياة الحلقة. يمكنك أيضا الاطلاع على: 15 صفة للنجاح في الحياة 7. المجازفة والإيمان بقدرتك من أهم وسائل النجاح هي أن تكون الخيارات أمامك مفتوحة وليست محدودة، فإذا لم تكن لديك خيارات لن تكون حراً. فمثلاً إذا كنت عالقاً في وظيفة ما ولا تريد المجازفة بتركها لأنه ليس لديك ما يكفي من المال، فأنت بذلك تكون قد سجنت نفسك وقيدت قدراتك. لذلك عليك بالمثابرة لتغيير حياتك بدلاً من تسليم نفسك لحقيقة أنه لديك أي خيار أخر. 8. التحلي بالطاقة الإيجابية تعتبر الإيجابية إلى حد كبير قرار تتخذه أنت وعليك دائماً أن تتذكر بأن كل ما تقوم به يؤثر عليك، فإذا كنت تشارك في أنشطة إيجابية يتواجد بها أشخاص إيجابيين ونشيطين، ستصبح أنت كذلك واحداً منهم. مقالات قد تعجبك: وأي شخص يمكن أن يكون إيجابياً طالما أن الأمور حوله تسير على ما يرام ولكن أن من يستطيع أن يتحكم في الحفاظ على طاقتك الإيجابية.
9. وضع خطط العمل مقالات قد تعجبك: إن وضع خطط والسير عليها في عملك ستمكنك من الحصول على نتائج عظيمة في وقت قصير، كما أن تطوير هذه الخطط سيتطلب منك أن تفكر جيداً قبل أن تتصرف، ويفضل أن تضع قائمة ولتحديد أولوياتك قبل البدء في التنفيذ. 10. الاهتمام بمظهرك عليك الاهتمام بشخصيتك الخاصة بك بشكل عام وعليك الاعتناء بمظهرك الخارجي، والاهتمام بأناقتك وملابسك عند التعامل مع الناس وفي أثناء العمل، وذلك لأن المظهر الخارجي هو أول شيء يحكم عليه الناس فهو الصورة الخارجية التي تدفع الناس إلى تقبلك أو البعد عنك، وبالتالي يمكن اعتباره عامل مساعد لفتح أبواب النجاح أمامك. كشف النص عن بعض وسائل النجاح في الحياة - موقع محتويات. صور النجاح في الحياة 1. النجاح الاجتماعي أن يكون الشخص ناجحاً في علاقاته الاجتماعية مع الآخرين. 2. النجاح الديني يعد من أهم النجاحات التي يحققها الإنسان في حياته، وهو أن يكون الشخص ناجحاً في حياته الدينية بعيداً عن المعاصي والآثام، وبعيداً عن ترك الطاعات والتقصير بها، لأن النجاح الديني يعني أن تكون في معية الله وحمايته ورعايته وهذا سبب النجاح الأول. 3. النجاح الاقتصادي هو النجاح على الصعيد المالي وأن يكون الشخص موفقاً في حياته المالية، وبالتالي فإن الوضع المالي له سيكون بشكل جيد.