الخميس 21 أبريل 2022 - 13:42 تتواصل بسواحل أكادير عمليات البحث والتمشيط التي تقوم بها خافرة الإنقاذ "الفتح" مدعومة بطائرة استطلاعية وبمشاركة البحرية الملكية، أملا في العثور على ناجين، أو جثت مفقودي مركب "نيدومغار" المنكوب للصيد الساحلي، في منطقة "كاب غير" شمال أكادير، المعروفة بأمواجها العاتية وغرقه موقعها البحري. وأوضح مصدر لـ"الصحراء المغربية"، أن العمليات التي بوشرت إلى حدود اليوم الخميس 21 أبريل الجاري، وعلى مدى خمسة أيام، لم تسفر عن أية نتيجة، وسط تساؤلات عن البحارة العشرة الذين كانوا على متن المركب في إبحارهم بمنطقة "كاب غير"، شمال أكادير، خاصة وأن المركب قديم، وشهد إصلاحات بميناء طانطان مؤخرا، غير أن الحالة الجوية وتحذيرات مندوبية الصيد للبحر بالمنطقة الأطلسية لأكادير، عقدت من محاولات التدخل، أملا في إنقاذ البحارة الضحايا. ونبه المصدر ذاته إلى أن موقع إبحار المركب المفقود وطاقمه في منطقة "كاب غير" صعبة وتحكي مغامرات العشرات من البحارة الذي قضوا نحبهم فيه، خاصة وأن قدم الناقلة البحرية سيجعل طاقم المركب أمام أمواج كالصخور لا تنفع معها التجربة، وقد يكون المركب قد تعرض لانقلاب مفاجئ، وهو بصدد جر شباكه بالمنطقة المذكورة.
التجاوز إلى المحتوى ما الأمواج العاتية؟ النمط الدوراني للرياح ارتفاع الماء في المحيط عاصفة شتوية مع أمطار متجمدة منطقة واسعة من الهواء البارد مرحبا بكل الطلاب والطالبات الراغبين في التفوق العلمي والحصول على أعلى الدرجات الدراسية عبر موقعكم موقع ،، صديق الحلول،، حيث نساعدكم على الوصول إلى التفوق الدراسي ودخول أفضل الجامعات.
كتاب لغتي الجميلة الصف الرابع ابتدائي الفصل الأول للعام الدراسي 2021 م / 1442 هـ. كتاب لغتي الجميلة للصف الرابع الابتدائي الفصل الأول. كتاب لغتي الجميلة ص4 ف1. كتاب مقرر لغتي الجميلة صف رابع فصل اول. كتاب لغتي الجميلة الصف الرابع الابتدائي الفصل الأول 1442 هـ 2021 م. الصف الصف الرابع الابتدائي الفصل الفصل الأول ( ابتدائي + متوسطة) المبحث اللغة العربية - لغتي نوع المحتوى كتب المناهج آخر تحديث 04/10/2020 09:55 pm احصائيات المحتوى 189 تحميل المحتوى تحميل PDF
الرئيسية » الاختبارات » الفصل الدراسي الاول لغتي الجميلة الصف الرابع
– تدريبه على إقامة الصلاة، وأخذه بآداب السلوك والفضائل. – تنمية المهارات الأساسية المختلفة وخاصة المهارة اللغوية، والمهارة العددية،والمهارات الحركية. – تزويده بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. – تعريفه بنعم الله عليه في نفسه، وفي بيئته الاجتماعية والجغرافية، ليحسن استخدام النعم وينفع نفسه وبيئته. – تربية ذوقه البديعي، وتعهد نشاطه الابتكاري وتنمية تقدير العمل اليدوي لديه. – تنمية وعيه ليدرك ما عليه من الواجبات وما له من الحقوق في حدود سنه وخصائص المرحــلة التي يمر بها وغــرس حب وطنه والإخلاص لولاة أمره. – توليد الرغبة لديه في الازدياد من العلم النافع والعمل الصالح وتدريبه على الاستفادة من أوقات فراغه. – إعداد الطالب لما يلي هذه المرحلة من مراحل حياته. الأهداف الخاصة لمادة لغتى الصف الرابع الإبتدائى الفصل الدراسى الأول 1443 هـ: صون اللسان عن الخطأ وحفظ القلم من الزلل وتكوين عادات لغوية سليمة. – تعويد التلاميذ على قوة الملاحظة والتفكير المنطقي المرتب. – تربية ملكة الاستنباط والحكم والتعليل وغير ذلك من الفوائد العقلية التي تعود عليه الاتباع أسلوب الاستقراء في دراسة القواعد. – الاستعانة بالقواعد على فهم الكلام على وجهه الصحيح بما يساعد على استيعاب المعاني بسرعة.
– إكساب التلاميذ القدرة على استعمال القواعد في المواقف اللغوية المختلفة. – شحذ العقول وصقل الذوق وتنمية ثروة الطالبة اللغوية. – أن تكتسب الطالبة القدرة على القراءة الجهورية بحيث ينطق الكلمات نطقا صحيحا ويؤدي المعاني أداء حسنا. – أن تكتسب الطالبة القدرة على القراءة الصامتة بسرعة مناسبة مع فهم الأفكار الرئيسة والفرعية. – تنمية القدرات على الاستماع الجيد بحيث تستطيع الطالبة تركيز الانتباه فيما سمع. – تنمية ميل الطالبة إلى القراءة والاطلاع من خلال القراءة الحرة. – اكتساب ثروة لغوية من خلال التعرف على كلمات جديدة. – تعليم الطالبة أصول الكتابة السليمة وسرعة الرسم الصحيح للكلمات التي تحتاج إليها في التعبير الكتابي. – تنمية بعض الاتجاهات لدى الطالبات مثل دقة الانتباه وقوة الملاحظةوالعناية بالنظام والنظافة وإجادة الخط وحسن استعمال علامات الترقيم. – زيادة ثروة الطالبة اللغوية وتنمية المعلومات والخبرات والثقافة بما يشتمل عليه من موضوعاتها من فنون الأدب والثقافة والعلوم. – حفظ التراث البشري وسهولة نقل المعارف الإنسانية من جيل إلى جيل. – يتحدث الطالبة بجرأة وثقة أمام الآخرين. – تنمية قدرة الحوار والاتصال بين الناس والتخاطب معهم.