noor-mallouh تَعَاظمَنِي ذنبي فَلَمَّا قَرنْته، بِعَفْوكَ رَبي كَانَ عَفْوَكَ أَعْظَما i3y1 كُلّ العداوة قد تُرجى مودتها.. إلا عداوة من عاداكَ عن حسدٍ الإمام الشافعي. زَيْنب — ففِي الناس أبدالٌ وفي التَّركِ رَاحة ... (via i3y1) abdelaziz2030-deactivated201911 اللهُم دبر لي ماعجزت عن تدبيره وأنت خيرُ المدبّرين amargedom "Never love anyone who treats you like you're ordinary. " — Oscar Wilde (via amortizing) Source: amortizing renadia "إن الله يجمعنا بالطيبين دُون سعيٍ منّا ، فالقلوب على نقائها تقع". jabir29 " أريد أن يكون هناك إنسان، على الأقل، أستطيع أن اكلمه في كل شيء كأنني أكلم نفسي " - دوستويفسكي " لم يعد يمكنني التظاهر بأنني على ما يرام، أنا متعبٌ جدًا، ولا أعرف كيف سأتجاوز هذه الأيام " - فيصل خرمي
Photo 71 Notes "ففي النّاس أبدالٌ، وفي التركِ راحةٌ، وفي القلب صبرٌ للحبيبِ ولو جفَا. " • الشافعي -رحمه الله-.
فما كل من تهواه يهواك قلبه. :. ولا كل من صافيته لك قد صفا إذا المرء لا يرعاك الا تكلفا. فدعه ولا تكثر عليه التاسفا ففي الناس ابدال وفي الترك راحة. وف ي القلب صبر للحبيب ولو جفا فما كل من تهواه يهواك قلبه. ولا كل من صافيته لك قد صفا اذا لم يكن صفو الوداد طبيعة. فلا خير في ود يجيء تكلفا ولا خير في خل يخون خليله. ويلقاه من بعد المودة بالجفا وينكر عيشا قد تقادم عهده. ويظهر سرا كان بالامس قد خفا سلام على الدنيا إذا لم يكن بها. صديق صدوق صادق الوعد منصفا This entry was posted on 2010/01/14 at 11:55 ص and is filed under مما أعجبني وراق لي. You can follow any responses to this entry through the RSS 2. الجدل الفلسفي حول المتخيل الأدبي | القدس العربي. 0 feed. You can leave a response, or trackback from your own site.
فما بين السبعينيات والثمانينيات بدأ المتخيل يزحف على المكان الثقافي والأدبي الذي احتله، في خريطة النقد الكلاسيكي الفرنسي، الخيال سابقا. إذ إن المتخيل وجد ضالته في الكتب الديداكتيكية والمعاجم المتخصصة، بفعل الوظيفة النقدية، التي يقوم بها داخل المشهد الثقافي العام في فرنسا. في هذا الصدد يـُطرح سؤال كبير، لماذا تم اختيار «عالم المتخيل « كعنوان رئيس عند جون بول سارتر؟ فحسب ميشال كونتا وميشال ريبالكا، فالمتخيل لا يمكن مقاربته على أساس أنه عالم متفرد، يحدثه تفاعل الإنسان مع محيطه. وبهذا يرى معظم النقاد أن سارتر قد استنفد، في دبلومه الخاص بالدراسات المعمقة، ما فيه الكفاية من توظيف المتخيل برفقة هينري دولاكروا. بعد سارتر، بدأ مفهوم المتخيل يحلق بعيدا عن كل ما هو فلسفي، ليجد ضالته في مجال العلوم الإنسانية. فضلا عن ذلك، فمع باشلار وبلانشو ولاكان، وإن كانوا كلهم فلاسفة مثل سارتر، إلا أنهم يختلفون على مستوى توظيف المتخيل في الفكر الإنساني، باعتبار أن فينومينولوجية الظواهر المجتمعية وغير المجتمعية، عنصر محفز، لانطلاقة حية وفعلية نحو العلوم الإنسانية. فكلمة «متخيل» عند باشلار، لم يتم الإشارة إليها قطعا، سنة 1938، في كتابه « التحليل النفسي للنار».
9- بولندا 182. 9- ليتوانيا 182. 9- سلوفاكيا 182. 10- إستونيا 181. 10- لاتفيا 181. 10- سلوفينيا 181. 11- آيسلندا 180. 12- ماليزيا 179. 13- ليختنشتاين 178. 14- قبرص 176. 15- الإمارات العربية المتحدة 175. 16- تشيلي 174. 16- موناكو 174. 16- رومانيا 174. 17- بلغاريا 173. 17- كرواتيا 173. 18- هونغ كونغ 171. 19- الأرجنتين 170. 20- البرازيل 169. 20- سان مارينو 169. 21- أندورا 168. 22- بروناي 166. 23- بربادوس 162. 24- إسرائيل 159. 24- المكسيك 159. 25- سانت كيتس ونيفيس 156. 26- جزر البهاما 155. 27- أوروغواي 153. 27- الفاتيكان 153. 28- سيشيل 152. 29- سانت فنسنت وجزر غرينادين 151. 30- أنتيغوا وبربودا 150. 30- كوستاريكا 150. 30- ترينيداد وتوباغو 150. 31- موريشيوس 146. 31- سانت لوسيا 146. 32- تايوان 145. 33- دومينيكا 144. 33- غرينادا 144. 33- ماكاو 144. 34- أوكرانيا 143. 35- بنما 142. 36- باراغواي 141. 37- صربيا 136. 38- بيرو 135. 39- السلفادور 134. 40- غواتيمالا 133. 40- هندوراس 133. 41- كولومبيا 131. 41- ساموا 131. 41- جزر سليمان 131. 42- تونغا 129. 42- فنزويلا 129. 43- نيكاراغوا 127. 43- توفالو 127.
44- مقدونيا الشمالية 125. 45- كيريباتي 123. 45- الجبل الأسود 123. 46- جزر مارشال 122. 47- مولدوفا 120. 48- جزر بالاو 119. 49- الاتحاد الروسي 117. 49- البوسنة والهرسك 117. 49- ميكرونيزيا 117. 50- جورجيا 115. 51- ألبانيا 114. 52- تركيا 110. 53- جنوب أفريقيا 104. 54- بليز 101. 55- قطر 98. 55- فانواتو 98. 56- الكويت 95. 57- تيمور الشرقية 93. 58- إكوادور 91. 59- ناورو 89. 60- فيغي 88. 60- جزر المالديف 88. 61- غيانا 87. 62- بوتسوانا 86. 62- جامايكا 86. 63- البحرين 84. 64- بابوا غينيا الجديدة 82. 65- عمان 80. 66- الصين 79. 66- بوليفيا 79. 66- السعودية 79. 66- تايلاند 79. 67- ناميبيا 78. 68- بيلاروسيا 77. 68- ليسوتو 77. 68- سورينام 77. 69- كازاخستان 75. 70- إي سواتيني 74. 71- ملاوي 73. 72- كينيا 72. 72- تنزانيا 72. 73- إندونيسيا 71. 73- تونس 71. 73- زامبيا 71. 74- جمهورية الدومينيكان 70. 75- أذربيجان 69. 76- غامبيا 68. 77- أوغندا 67. 78- جزر الرأس الأخضر 66. 78- الفلبين 66. 79- أرمينيا 65. 79- زمبابوي 65. 80- كوبا 64. 80- غانا 64. 80- المغرب 64. 81- قيرغيزستان 63. 81- سيراليون 63. 82- موزمبيق 62.
منحنى التوزيع الطبيعي Normal Distribution Curve هو من الأدوات كثيرة الاستخدام في التحاليل الإحصائية التي يحتاجها المدير والمهندس الصناعي. فدائما ما تسمع عن المنحنى الذي يشبه الناقوس وهو منحنى التوزيع الطبيعي. ومن أشهر تطبيقاته الإدارية تقييم المرؤوسين طبقا لهذا المنحنى أي بحيث يحقق التقييم نفس شكل التوزيع الطبيعي لضمان قدر من العدالة. ولمنحنى التوزيع الطبيعي استخدامه في دراسة البواقي في تحليل الانحدار وله علاقة وطيدة بخرائط الضبط Control Charts. منحني التوزيع الطبيعي للفروق الفردية. لذلك فضلت أن نُمعِن النظر في منحنى التوزيع الطبيعي قبل أن نستفيض في خرائط الضبط (المراقبة). وإنني أحاول في هذه المقالة توضيح مفهوم منحنى التوزيع الطبيعي دون الدخول في تعقيدات حسابية. ما معنى التوزيع الاحتمالي Probability Distribution؟ يمكن فهم التوزيع (التوزيع الاحتمالي) كشكل مشابه للمدرج التكراري Histogram ولكن المدرج التكراري يصف توزيع البيانات الحقيقية بينما التوزيعات الرياضية (النظرية) مثل التوزيع الطبيعي وغيره هي توزيعات نظرية لها معادلات محددة وجداول تبين الاحتمالات المختلفة ولذلك تسمى توزيعات احتمالية. فعندما نرسم المدرج التكراري لمتغير ما فإننا نحاول أن نتعرف على التوزيع الاحتمالي الذي يُشبهه لكي نستخدم هذا التوزيع الاحتمالي في التحاليل الإحصائية.
08 (الخضراء) والمساحة على يسار 59. 95 (الحمراء). نحسب قيمة Z المكافئة لـ 59. 95 فنجدها Z= (59. 95 – 59. 99) / 0. 04 = -1 باستخدام الجداول او الحاسوب نجد أن المساحة على يسار هذه القيمة تساوي 15. 87%. هل هذه هي القيمة التي نبحث عنها أم ينبغي أن نطرحها من 1 كما فعلنا في المثال السابق؟ نحن نبحث عن احتمالية أن يقل الطول عن هذه القيمة فنحن فعلا نريد المساحة على يسار هذه القيمة. ثم نحسب قيمة Z المكافئة لـ 60. 08 فنجدها Z= (60. 08- 59. 04 = 2. المساحة تحت منحنى التوزيع الطبيعي تساوي. 25 باستخدام الجداول أو الحاسوب نجد أن المساحة على يسار هذه القيمة تساوي 98. 78%. هذه القيمة تبين احتمالية أن يقل الطول عن 60. 08 سم ولكننا نسأل ما هي احتمالية أن يزيد الطول عن ذلك. فعلينا أن نطرح هذه القيمة من 1 (المساحة الكلية تحت المنحنى) فنحصل على 1. 2%. وبالتالي فإن احتمالية تجاوز الحد الأدنى للطول هي 15. 87% واحتمالية تجاوز الحد الأقصى هي 1. ويمكن أن نجمعهما ونقول أن احتمالية تجاوز التفاوت المحدد للطول هي 17. 07%. هل هذا ترف أكاديمي؟ بالطبع لا، فالأمثلة التي استعرضناها تعطي أرقاما مهمة تساعد المدير على اتخاذ القرارات. ففي المثال الأخير يبدو أن احتمال الخطأ يعتبر كبيرا وبالتالي فهذه المؤسسة إما أن ترفض الالتزام بهذا العمل أو أن تطور أسلوب الإنتاج تطويرا كبيرا يقلل من نسبة الخطأ.