ما الفرق بين لقاح فايزر واكسفورد ؟، حيث لا يوجد لقاح أفضل على الإطلاق، لأنّ كل اللقاحات ستقلل من دخول المستشفى والوفيات، لكن اللقاح قد يكون أفضل من حيث سهولة التخزين، إذ إنّ لكل لقاح له مميزاته، ولهذا نرى أن العديد من الدول تستخدم أكثر من لقاح لتحصين سكانها ضد فيروس كورونا، وفي هذا المقال ستتم الإجابة حول التساؤل المطروح، والتطرق كذلك إلى التعريف فيروس كورونا وبيان اعراضه المرضية وسبل الوقاية من الإصابة به.
اعتمدت السلطات في المملكة العربية السعودية، أكثر من لقاح للتطعيم ضد فيروس كورونا المستجد، حيث وافقت علي استقدام أكثر من لقاح لتطيعم المواطنين والمقيمين في المملكة لمواجهة الفيروس الذي أصبح صداعا في رأس جميع الدول، خاصة وأن هناك الكثير من شركات الأدوية قد سارعت في إنتاج الكثير من اللقاحات الخاصة بكورونا مثل لقاح فايزر الأمركي واسترازينكيا ولقاح جونسون آند جونسون ولقاح موديرنا، وهي لقاحات أثبتت فاعليتها وسلامها في مكافحة فيروس كورونا وتعطيل عمله في جسم الإنسان والتقليل من الأعراض الشديدة. وفي التقرير التالي نتعرف علي لقاح كورونا والفرق بين لقاح فايزر الأمركي ولقاح استرازينيكا أكسفورد البريطاني بالإضافة إلي فوائد لقاح كورونا ومدة الحماية التي يوفرها اللقاح وغيرها من المعلومات المتعلقة. تعرف على الفرق بين اللقاح الصيني ولقاح "فايزر" و"أوكسفورد" للوقاية من كورونا - YouTube. لقاح كورونا نجحت الكثير من الشركات في التوصل إلي لقاح لفيروس كورونا حتي يمنع حدوث العدوي بين الأفراد حيث يعطي اللقاح مناعة ضد فيروس كورونا والتي تعرف بمناعة القطيع من خلال تنشيط جهاز المناعة للتعرف علي الفيروس حال دخوله الجسم ومن مثم مقاومته ومكافحته ومنع ظهور الأعراض علي الحال. وأنتجت الكثير من الشركات العديد من اللقاحات لتخفيف الضغط علي المنتجات وحتي لا يكون هناك منتج واحد فقط، ولهذه اللقاحات أعراض جانبية خطيرة ولكنها لا تسبب الوفاة حيث يمكن التغلب عليها.
السعر: 20 دولارًا لكل جرعة. -التخزين: عند حوالى -70 درجة مئوية ويتطلب مجمدات متخصصة. - الترخيص: موافقة إدارة الغذاء والدواء الأمريكية "FDA" وهيئة تنظيم الأدوية البريطانية. 25-02-2021, 10:05 PM المشاركه # 4 تاريخ التسجيل: Dec 2009 المشاركات: 1, 925 بارك الله فيك على المختصر الجامع المفيد 25-02-2021, 11:53 PM المشاركه # 5 تاريخ التسجيل: Apr 2010 المشاركات: 8, 502 وش الأضرار الجانبية المحتملة لكلا اللقاحين؟
ما هي أوجه الاختلاف بين لقاح "أكسفورد" و"فايزر"؟ يستعرض الدكتور بلال زعتر خبير اللقاحات والأوبئة في شركة كامبردج للاستشارات الدوائية -في حديثه مع الجزيرة نت- وجه الاختلاف في تقنية تصنيع اللقاحين، ذلك أن لقاح "أكسفورد" اعتمد صيغة الناقل "vector" التي تقوم على الإتيان بفيروس آمن واللعب في تركيبته ليصبح شبيها بتركيبة فيروس كورونا لكن ليست له أعراض كورونا، وقد تم اختيار فيروس يدعى "أدينو فيروس" (Adenoviruses) الذي يصيب القردة بالزكام، وتم التلاعب بتركيبته ليصبح شبيها بكورونا ويتم حقن الشخص به، حتى ينتج الجسم أجساما مضادة. أما لقاح "فايزر" فيعتمد على تقنية الحمض الوراثي التي تجعل خلايا الجسم تتحول إلى بروتينات لها نتوءات مشابهة لتلك الموجودة في فيروس كورونا، ومن ثم يقوم الجسم بإفراز المضادات، ولأول مرة يتم اعتماد هذه التقنية، حيث تم التفكير فيها كلقاح لأمراض السرطان، لكن من سلبياته أن المادة المعتمدة فيها وتدعى الحمض النووي الريبوزي المرسال messenger RNA (mRNA) غير مستقرة كيميائيا وتحتاج إلى درجة تبريد عالية تبلغ 70 تحت الصفر. ما مدى فعالية لقاح أكسفورد؟ وفقا للمعلومات التي حصلت عليها الجزيرة نت من جامعة أكسفورد، فإن اللقاح أظهر خلال المرحلتين الأولى والثانية استجابة مناعية قوية، حيث تبدأ الخلايا في إظهار رد فعل مناعي بعد 14 يوما فقط من التلقيح، كما ينتج الجسم أجساما مضادة في غضون 28 يوما.
وكان على العلماء اختيار قطعة من الفيروس يعتقدون أنها لن تتحور أو تتغير كثيراً مع مرور الوقت. ويستخدم الفيروس النتوءات الشوكية على سطحه لغزو الخلايا التي يهاجمها. ويبدو أن التركيب يبقى مستقراً عبر جيل بعد جيل من التكاثر الفيروسي. وتوصلت "مودرنا" إلى صياغة مختلفة للجسيمات النانوية الدهنية لحماية الحمض النووي الريبوزي المرسال في لقاحها. وتعتقد "مودرنا" أن نهجها أفضل، وقالت إن لقاحها يمكن شحنه في درجة حرارة أقل من 20 - درجة مئوية، ويمكن أن يبقى مستقراً لمدة 30 يوماً عند درجتين إلى 8 درجات مئوية، أي درجة حرارة ثلاجة المنزل القياسية. "أسترازينيكا" أما لقاح "أسترازينيكا"، المطور بواسطة فريق في جامعة أكسفورد البريطانية، يسمى "لقاح الناقل". ويستخدم اللقاح فيروس البرد الشائع، ويسمى الفيروس الغدي، لنقل البروتين الشائك من فيروس كورونا إلى الخلايا. ويهدف اللقاح أيضاً إلى جعل أجسام الناس تنتج لقاحات خاصة بها عن طريق إنتاج نسخاً صغيرة من البروتين الشائك. ويصيب هذا الفيروس الغدي حيوانات الشمبانزي، ولكنه لا يصيب الناس بالمرض، وتم تعديل الفيروس بحيث لا يكرر نفسه، ثم تعديله وراثياً لحقن الخلايا بترميز الحمض النووي للبروتين الشائك الكامل لفيروس كورونا.
السابق التالي تعلم فليس المرء يولد عالماً وليس أخو علم كمن هو جاهلُ فإن كبير القوم لا علم عنده صغير إذا التفت عليه المحافـلُ. محمد بن إدريس الشافعي محمد بن إدريس الشافعي
ليست هناك أي مشاركات. الصفحة الرئيسية الاشتراك في: الرسائل (Atom)
تعلّم فليس المرء يولد عالماً … وليس أخو علم كمن هو جاهل. إذا ما أقام العلم راية أمة … فليس لها حتى القيامة ناكس تنام بأمن أمة ملء جفنها … لها العلم إن لم يسهر السيف حارس حضّ على العلم حضّوا … يا قوم فالعلم فرض وهل يتمّ لشعب … قد أغفل العلم نهض؟. اجعل من العلم دابتك لا موقفك فأنا المنتهى الذي تنتهي إليه الطرقات والغايات والعلم وسيلة إلي وليس غاية ولا موقفاً. تعلم فليس المرء يولد عالماً. يقول عباس العقاد: اقرأ كتاباً جيداً ثلاث مرات أنفع لك من أن تقرأ ثلاث كتب جيدة.
كما الريش يزين الطاووس كذلك الثقافة تزين الإنسان. كل إنسان أصادفه لا بدّ أن يفوقني من ناحية أو أخرى ولذلك أحاول أن أتعلم منه. قيمة المرء ما يعرفه. اطلب العلم ولا تكسل فما … أبعد الخير على أهل الكسل. لقد علمت وخير العلم أنفعه … أن السعيد الذي ينجو من النار. فخذوا العلم على أعلامه … واطلبوا الحكمة عند الحكماء. واطلبوا العلم لذات العلم لا … لشهادات وآرا بآخر. تعلم فليس المرء يولد عالما للامام الشافعي - YouTube. العلم كالقفل إن ألفيته عسراً … فخله ثم عاوده لينفتحا. وقد يخون رجاء بعد خدمته … كالغرب خانت قواه بعد ما متحا. ترك النفوس بلا علم ولا أدب … ترك المريض بلا طب ولا آس. إذا ما العلم لا بس حسن خلق … فرج لأهله خيراً كثيراً وما إن فاز أكثرنا علوماً … ولكن فاز أسلمنا ضميراً وليس الغنى إلا غنى العلم إنه … لنور الفتى يجلو ظلام افتقاره ولا تحسبنّ العلم في الناس منجياً … إذا نكبت أخلاقهم عن مناره وما العلم إلا النور يجلو دجى العمى … لكن تزيغ العين عند انكساره فما فاسد الأخلاق بالعلم مفلحاً … وإن كان بحراً زاخراً من بحاره. تلقط شذور العلم حيث وجدتها … وسلها ولا يخجلك أنك تسأل إذا كنت في إعطائك المال فاضلاً … فإنك في إعطائك العلم أفضل. ما لي أرى التعليم أصبح عاجزاً … عن أن يصحّ من النفوس مكسراً ؟ عكست نتائجه فأصبح هديه … غباً وأضحى صفوه متكدراً ما الفضل إلا لأهل العلم إنهم … على الهدى لمن استهدى أدلاء وقيمة المرء ما قد كان يحسنه … والجاهلون لأهل العلم أعداء فقم بعلم ولا تطلب به بدلاً … فالناس موتى وأهل العلم أحياء العلم زين فكن للعلم مكتسباً … وكن له طالباً ما عشت مقتبساً اركن إليه وثق واغن به … وكن حليماً رزين العقل محترساً لا تأثمنّ فإما كنت منهمكاً … في العلم يوماً وإما كنت منغمساً وكن فتىً ماسكاً محض التقى ورعاً … للدين منغمساً للعلم مفترساً إذا كنت ذا علم وماراك جاهل … فأعرض ففي ترك الجواب جواب.