لم نسمع يوما أن مديرة مدرسة من أجيال قديمة تنحت عن منصبها بعد أن قامت بدورها تاركة الفرصة لمدرسة من جيلنا الجديد لكي تحل مكانها. الجيل الجديد يعيش الآن في وسط عالم قاسٍ. الأشخاص الذين بلا مواهب سيتم سحقهم على الفور وللأسف أنه تم إعداده تعليميا وثقافيا لكي تشطب كل المواهب التي يملكها. لم نتعلم أي لغات تساعدنا في دخول هذا الصراع وتم تحريضنا بشكل سلبي عندما دفعنا للانغلاق والجمود والتشابه بدل أن يتم تحريضنا على الحرية والانفتاح واكتشاف أنفسنا ومواهبنا. نائب وزير سعودي يكشف.. هكذا نشأ "الإخوان" في المملكة. اللغة الغائبة جعلتنا معاقين وظيفيا والأفكار الثقافية الخاطئة جعلتنا معاقين فكريا وروحيا. طريقتنا المتشابهة في التفكير جعلتنا نندفع في اتجاه واحد وهو للأسف اتجاه التقليدية والسلبية والانغلاق على انفسنا. هذا الجيل تم تدميره أيضا على مستوى اجتماعي. العلاقة التي تربط بين رجاله ونسائه أصبحت مشبوهة جدا. وهذا مالم يكن في اجيال سابقة التي كان التعامل بينهم أكثر طبيعية(هذا الذي يجعل كبار السن يتعاملون بطريقة أكثر بساطة ولياقة مع النساء). إن الرجال والنساء من هذا الجيل يشعرون بالشك والخوف من الآخر حتى لو كبروا في العمر وهذا ما سيفتقد فرصة التواصل الايجابي ويعيد حالة الشعور الإنساني الطبيعي الموجود في كل مكان في العالم.
Powered by vBulletin® Version 3. 8. 11 Copyright ©2000 - 2022, vBulletin Solutions, Inc. جميع المواضيع و الردود المطروحة لا تعبر عن رأي المنتدى بل تعبر عن رأي كاتبها وقرار البيع والشراء مسؤليتك وحدك بناء على نظام السوق المالية بالمرسوم الملكي م/30 وتاريخ 2/6/1424هـ ولوائحه التنفيذية الصادرة من مجلس هيئة السوق المالية: تعلن الهيئة للعموم بانه لا يجوز جمع الاموال بهدف استثمارها في اي من اعمال الاوراق المالية بما في ذلك ادارة محافظ الاستثمار او الترويج لاوراق مالية كالاسهم او الاستتشارات المالية او اصدار التوصيات المتعلقة بسوق المال أو بالاوراق المالية إلا بعد الحصول على ترخيص من هيئة السوق المالية.
انتهى مهرجان «التنكر» المقام في موسم الرياض، بشكل ناجح في منطقتي «بوليفارد رياض سيتي، وونتر وندرلاند» بعد أن حقق حضورًا كبيرًا في يومه الأول وكذلك الثاني، والذي تم تخصيصه للتنكر بأزياء الأبطال الخارقين، والأنمي، ومشاهير العالم وغيرهم من الشخصيات الخيالية والواقعية. وتوافد الحضور لليوم الثاني بكثافة على المنطقتين، متقمصين شخصيات من حقب السبعينات والثمانينات، وشخصيات الأفلام القديمة والكلاسيكية التي كانت وما زالت محفورةً وخالدةً في وجدان الزوار وذكرياتهم الطفولية. وشهد المهرجان التنكري إبداع الشباب السعودي في اختيارات الأزياء بهدف ربط الماضي بالحاضر وإعادة اكتشاف المواهب بلمسات إبداعية تخطف أنظار الزوار وتشد انتباه عشاق التنكر والشغوفين بشخصياته المختلفة. واستحوذت الصور التذكارية على النصيب الأكبر من اهتمام الزوار، حيث عمدوا لالتقاط الصور بشكل متكرر مع الشخصيات المحببة لديهم من المتنكرين الذين توافدوا على بوليفارد رياض سيتي وونتر وندرلاند في وقت مبكر؛ لإبراز طاقاتهم الإبداعية، والتسابق على الفوز بأفضل جائزة تنكرية. وشهد المهرجان حضور عدد من الشخصيات المنتمية إلى حقب السبعينات، حيث ظهرت شخصية مارشميلو، وعدد من الشخصيات الكرتونية الشهيرة مثل «ميكي ماوس، وتوم جيري»، إضافةً إلى شخصية «جون سنو» وشخصية «جاك سبارو».
ولا يحدث ذلك بسبب ضعف السمع. صعوبات التعلم ؟ أسبابها و علاجها ؟ ======== الحسين اوباري - YECM. و قد يواجه المصابون بهذا الاضطراب مشكلة: – تعلم القراءة – تمييز الأصوات من ضوضاء الخلفية – اتباع التوجيهات المنطوقة – تحديد الفرق بين الكلمات المتشابهة – تذكر الأشياء المسموعة اضطراب المعالجة البصرية. يؤثر هذا النوع من الاضطراب على الشخص حيث يواجه الشخص الذي يعاني من اضطراب المعالجة البصرية من مشكلة في تفسير المعلومات المرئية. و قد يواجه أيضًا صعوبة في قراءة أو توضيح الفرق بين شيئين متشابهين، غالبًا ما يواجه الأشخاص الذين يعانون من اضطراب المعالجة البصرية مشكلة في التنسيق بين اليد والعين. المرجع
وقد تم الاعتراف رسمياً بصعوبات التعلم بموجب القانون العام للولايات المتحدة 91/230 عام 1969 الخاص بالأطفال ذوي صعوبات التعلم. يصنف المتخصصون في مجال صعوبات التعلم هذه الأخيرة إلى مجموعتين رئيسيتين: 1- صعوبات التعلم النمائية Developmental Learning Disabilities تتعلق هذه الصعوبات بالوظائف الدماغية، وبالعمليات العقلية والمعرفية التي يحتاجها الطفل في تحصيله الأكاديمي، وقد يكون السبب في حدوثها هو اضطرابات وظيفية تخص الجهاز العصبي المركزي، و تؤثر هذه الصعوبات على العمليات ما قبل الأكاديمية، مثل الانتباه والإدراك و الذاكرة والتفكير و اللغة، والتي يعتمد عليها التحصيل الأكاديمي، وتشكل أهم الأسس التي يقوم عليها النشاط العقلي المعرفي للفرد. ماهي صعوبات التعلم. 2- صعوبات التعلم الأكاديمية Academic Learning Disabilities ويقصد بها صعوبات الأداء المدرسي المعرفي الأكاديمي، والتي تتمثل في القراءة و الكتابة والتهجئة و التعبير الكتابي و الحساب، وترتبط هذه الصعوبات إلى حد كبير بصعوبات التعلم النمائية. فيما يلي جرد لأهم صعوبات التعلم الأكاديمية، و نبدة عن كل منها ، على أن نخصص مقالات منفردة تتناول كل صعوبة على حدى: أ- عسر القراءة (صعوبات القراءة) وهو مصطلح معروف باسم "ديسلكسيا" أي عدم تمكن التلميذ من القراء، و تنقسم إلى نوعين: صعوبات القراءة: يظهر الطلاب الذين يعانون من هذه الصعوبة قدرة منخفضة في اكتساب مهارات القراءة والكتابة، و كثيرا ما تسبب هذه الصعوبات في تجنب القراءة والكتابة ومحاولة تعلم المادة عن ظهر قلب، من أجل اخفاء صعوبات القراءة.
مثلما أن ثمة أنواع متباينة في من التعاريف لصعوبات التعلم وتصنيفاتها فأنه يوجد أسباب متنوعة لهذه الصعوبات وعوامل تساعد على أن تأخذ الأسباب امتدادها بمعنى انه يمكن الحديث عن أسباب وعوامل لصعوبات التعلم فالأسباب هي المسؤول المباشر عن هذه الصعوبات ، أما العوامل فلا تعد أسبابا ولكنها تهيئ وتمهد لوجود الصعوبة واستمرارها أولا أسباب صعوبات التعلم: لقد افترض أن أكثر الأسباب المؤدية لصعوبات التعلم تعود إلى التلف الدماغي أو العجز الوظيفي المكتسب قبل أو خلل أو بعد عملية الولادة. 1. تعريف صعوبات التعلم وأنواعها - موضوع. أسباب ما قبل الولادة: أ ـ نقص في تغذية الأم ب ـ تناول الكحول والمخدرات أثناء الحمل ج ـ بعض الأمراض التي قد تصيب الأم أثناء فترة الحمل مثل الحصبة الألمانية والسكري د ـ عمر الأم قبل الولادة 2. أثناء الولادة: أ ـ نقص الأكسجين أثناء الولادة ب ـ الولادة المبكرة ج ـ إصابات الولادة نتيجة لاستخدام الأدوات الطبية 3. ما بعد الولادة: أ ـ الحوادث التي تؤدي إلى ارتجاج الدماغ ب ـ أمراض الطفولة مثل التهاب الدماغ ، والتهاب السحايا والحصبة الألمانية والحمة القرمزية ثانياً عوامل صعوبات التعلم: ـ العامل الجيني: من الموضوعات التي جلبت انتباه الدارسين لصعوبات التعلم معرفة ما إذا كان للوراثة أثر في هذه الصعوبات، وقد انتهت دراسات متعددة جرت في أقطار مختلفة وشملت أفراد من أسر لديها أطفال ذوو صعوبات تعلمية ومقارنة توائم متماثلين يعانون صعوبة القراءة بغيرهم إلى الاستنتاج بوجود اثر قوي للوراثة في إنتاج هذه الصعوبات.
بعد ذلك وفي عام 1963 عقد مؤتمر ضم علماء النفس، التربويون، َجميع من يهتم بصعوبات التعلم، حيث ناقشوا جميع مشكلات الأطفال خاصة من يعانون إعاقات إدراكية. بناء على ما ذكر، وفي عام 1975 تم الاعتراف والقبول بمصطلح "صعوبات التعلم" وأن التعليم حق لجميع الأطفال المعاقين. كانت هذه الخطوة مهمة جداً في القانون الفدرالي لتطوير جميع المعايير المتعلقة في السجل الفدرالي. أما بالنسبة إلى التربويين، ظهر في القانون 94/142 الذي كان من أهم القوانين الذي شمل ذوي الإحتياجات الخاصة، وضمان حقهم في التعلم والمساندة والإستفادة من الخدمات. كذلك كان لصعوبات التعلم دور بارز كغيره من الإعاقات. ما هي أعراض صعوبات التعلم - موضوع. فيما بعد تغير تعريف هذا المصطلح أو القانون ليصبح القانون التربوي الخاص بالأفراد ذوي الإعاقات. علاوة على ذلك، وفي عام 1975 أعطى هذا القانون الحق للجمعيات التي تدعم صعوبات التعلم بأن يستفيدوا من المطالبة بتعليم مجاني للطلاب الذي لديهم صعوبات تعليمية. في نفس الوقت، وفي عام 1969 تم الإعتراف رسمياً في الولايات المتحدة الأمريكية بصعوبات التعلم. اقرأ المزيد: افضل لغات البرمجة للاطفال أعراض صعوبات التعلم ما زلنا مع ما هي صعوبات التعلم أسبابها وعلاجها، وقد صنف المتخصصون صعوبات التعلم ضمن مجموعتين وجاءت كالتالي: Developmen Learning Disabilities صعوبات التعلم النمائية شملت هذه الصعوبات الوظائف الدماغية، وكل ما يتعلق بالعمليات المعرفية والعقلية التي يكون الطفل بحاجة إليها خلال تحصيله العلمي.
مواجهة بعض المشاكل في مسائل الاختبار المفتوحة ومشاكل الكلمات. ضعف في المهارات الكتابيّة. ضعف في المهارات التنظيميّة، مثل ترتيب غرفة النوم، او القيام بالواجبات المنزليّة. مشاكل في متابعة المناقشات في الفصول الدراسيّة، والتعبير عن الأفكار بصوت عالٍ. أسباب صعوبات التعلم تختلف الأسباب التي تكمن وراء الإصابة بصعوبات التعلّم، حيث يرجع بعض الباحثين السبب إلى العديد من التأثيرات، كالتأثيرات الجينيّة، وتطوير الدماغ، والآثار البيئيّة، بالإضافة إلى كون الباحثين غير متأكدين من أنّ السبب يرجع إلى أسباب وراثيّة أم لعوامل بيئيّة، فقد يكون لتطوّر الدماغ قبل الولادة تأثير في ذلك، كما أنّ احتمالية الأطفال الذين ولدوا ولادة مبكرة، أو من يعانون من إصابة في الرأس فرصة أكبر في الإصابة بصعوبات في التعلّم، ويشار إلى أنّ الآثار البيئيّة مثل السموم، وسوء التغذية في مرحلة الطفولة المبكرة تعدّ من العوامل المحتملة في تطوّر صعوبات التعلّم. [٣] المراجع ↑ "What is a learning disability? ",, Retrieved 13-09-2018. Edited. ^ أ ب "What are some signs of learning disabilities? ",, Retrieved 13-09-2018. Edited. ↑ "Causes of Learning Disabilities",, Retrieved 13-09-2018.