وسيتم استئناف العمل بمشيئة الله تعالى في جميع فروع بنك البلاد يوم الأحد 08/10/1438/هـ الموافق 02/07/2017م.
يهنئكم بنك البلاد بقرب حلول عيد الفطر المبارك أعاده الله على الجميع بالخير والبركات.
بنك «البلاد» يعلن عن أوقات عمل الفروع ومراكز إنجاز خلال أيام عيد الأضحى المبارك لعام 1440هـ _ 2019م يسر بنك البلاد تهنئتكم بقرب حلول عيد الأضحى المبارك أعاده الله على الجميع بالخير والبركات.
سمَّى الله تعالى فـي سره، ولقد كان واثقاً من نفسه، ثم بدأ، ألف، باء، تاء، ثاء، جيم، حاء، خاء، دال، ذال، راء، زاي، سين، شين، صاد، ضاد، طاء، ظاء، عيـن، غيـن، فاء، قاف، كاف، لام، ميم، نون، هاء، واو، يـاء. فأعجب الأستاذ بطريقته في القراءة وطلب من التلاميذ أن يصفقوا له، وقال إن فادي طالب مجتهد وذكي يتقن قراءة الأحرف العربية وكتابتها بخط مرتبٍ وجميلٍ، وكما أنه صاحب صوت شديّ، فأرجوا أن تصبحوا مثله. لقد عاد فادي من المدرسة وكان سعيداً، وحكى لوالديه ما جرى معه فـي المدرسة، فشعرا حينها بالفخر، لسرعة بديهته واجتهاده، وتمنيا له التوفيق من الله تعالى دائما. يوتيوب قصة حرف ب. قصة أخري لحرف الياء عند يزيد يمامة، وقفت يمامة يزيد أمام ينبوع ماء فسمعت صوتا ينادي يا يمامة.. يا يمامة … نظرت تحتها فرأت يرقة صغيرة ترتعش وتتألم من الجوع، فقالت اليرقة هل تساعديني فأنا أريد ورقا يانعا، فردت اليمامة جناحيها لليرقة، وتسلقت اليرقة جناح اليمامة. طارت اليمامة واليرقة إلى مكان دافئ فيه وريقات ندية، شكرت اليرقة اليمامة.
ذَهَبَ وَليدٌ وَرُفَقاؤُهُ الْكَشّافَةُ إلى البَرِّيَّةِ. تَوَقَّف الكَشّافَةُ في الوادي ، وَراحوا يَسْتَمِعونَ إلى تَعْليماتِ القائِدِ:انْصِبوا الْخِيامَ ، دُقّوا الأَوتادَ بالحِجارَةِ. وائِلُ اِجْمَعِ الْحَطَبَ في السّاحَةِ ، وِسامٌ عَلِّقِ العَلَمَ على الشّجَرَةِ. يُمْنى وَزِّعي الشّاراتِ على الجَميعِ ، أَمّا أَنْتِ يا إيناسُ فَعَلَيْكِ تَرْتيبُ الحاجِيّاتِ في الخَيْمَةِ الكَبيرَةِ.
الغراب والثّعلب في أحد أيّام الصّيف الحارّة ، بحث الغراب الطّيب طويلاً عن طعام له في الغابة ، وبعد تعبٍ وجهد ، حصل على قطعة جبنٍ ، فطارَ بها ، فحطَّ على شجرةٍ باسقة. فجأةًّ ، أتى الثّعلب الجائع المخادع ، وأراد أن يأخذ قطعة الجبن من الغراب ، ولكنه لا يستطيع تسلّق الشجرة ، فاحتال عليه ليأخذها منه وقال له:" أيّها الغراب ؛ إنّ غناءك يُطرب القلب فيرقص ، ويعيد البسمات الميتة إلى الحياة ويشفي الهموم المريضة ، فهلّا غنّيتَ لي ؟ فلقد سمعت أنّ صوتك جميل يشبه صوت العود " ، عندها فتح الغراب فمه مسرورً ليغنّي فسقطت قطعة الجبن منه. قصة حرف. التقطها الثَّعلب فرحاً وابتلعها أمام الغراب الّذي ندم أشدّ النّدم وأدرك أنه لا يجب أن يثق بالغرباء أبداً وأن يحذر منهم لأنَّه قد يتعرض للخطر والخسارة. جان لا فونتين من كتاب: الأساطير إقرأ النّص جيدًا ثم أجب عن الأسئلة التّالية 1 – وثق النص بمستنداته الثّلاثة 2 – استخرج من النص معاني وأضداد المفردات التالية: فتش = راحة ≠ المحتال = الرّبح ≠ 3 – ماذا طلب الثّعلب من الغراب؟ولماذا؟ 4 – هل نجحت حيلة الثّعلب؟ علّل ذلك؟ 5 – أذكر العبرة من هذه القصة: 6 – اكمل مخطّط الأقصوصة الوضع الأول: وجد الغراب قطعة جبن فطار بها الى الشّجرة.
أراد الثعلب خداع الغراب للحصول على قطعة الجبن؛ولأنة يعلم أن الشجرة عالية، وهو لا يستطيع الطيران للوصول إلى الغراب، طلب منه ان يغني ليستمتع بصوته الجميل، وما ان فتح الغراب فمه حتى وقعت قطعة الجبن في فم الثعلب الذي جرى وهو يشعر بالفخر والانتصار.
نقوم بعمل مؤشر صغير لتحديد الحرف والكلمة التي بها الحرف. نشاط لحرف الياء نقوم بوضع يد الطفل في ألوان ماء بل يطبع بها على لوحة على الحائط فإن هذا النشاط سهل جدا ويساعد على بقاء الحرف في ذاكرة الطفل. حيوان حرف ي – لاينز. نرسم يمامة على لوحة ونقوم بقصها على شكل مجسم. نحضر ورق كرتون ومقص وورق ألوان وصمغ ونصمم كرسي. وللمزيد من الإفادة قم بالاطلاع على: شرح حروف المد للاطفال وتدريب على حروف المد والتقطيع الصوتي وفى هذا المقال ذكرنا كيفية تعليم حرف الياء للأطفال بجانب بعض كلمات بحرف الياء للأطفال سواء في أول الكلمة أو في منتصفها أو في أخر الكلام وعمل الأنشطة لهذا الحرف لتثبيته في ذاكرة الطفل دائما.
ان سرد القصص لهو من افضل الوسائل لتعلم حرف الياء ، فتحظى الأوقات التي يستمتع فيها الأطفال برواية القصة بالاستمتاع، وذلك لأنها تحتوي الكثير من التفاصيل الخيالية والأسطورية، وهو عالم كثيراً ما يعشقه الأطفال. وبناءاً عليه يعتمد التربويون بشكل عام على القصة في توصيل المعلومات المختلفة من خلال الأحداث، والأبطال الذين يحكي عنهم. قصة حرف ي للاطفال. وفيما يلي في موقعنا موقع مقالات القصص اللازمة لمد الأطفال بمعلومات لتعلم حرف الياء. قصة لتعلم حرف الياء بسهولة وبساطة: قصة حصة حرف الياء دخلت أستاذة ياسمين إلى الفصل، وقالت: صباح الخير يا أولاد، فرد التلاميذ: صباح الخير يا أستاذة ياسمين. بدأت أستاذة ياسمين بالكتابة على السبورة، وطلبت من التلاميذ ألا يكتبوا شيئاً حتى تنتهي ، ثم استدارت و هي تقول: درسنا اليوم عن حرف الياء ، وهو آخر حرف بمجموعة الحروف الأبجدية ، وعددها كم؟ فرد التلاميذ: ثمانية وعشرون حرفاً، فقالت: أجل، وحرف الياء يُمكن أن يوجد بوسط الكلام، أو في بدايته أو في نهايته ، وأغلب الوقت الذي يأتي فيه الياء بالنهاية ننطقها بمد الألف، وتُسمى ساعتها الألف اللينة مثل كلمات: فوضى، رضوى، فدوى وهكذا. وأكملت: أما إذا أتت في أول الكلام فهي تنطق ياء عادية مثل: يد، يعسوب ، يرقة ، ومثل كثير من الأفعال التي تفيد الاستمرارية ، وتدل على حدوث الشيء بشكل دائم وهي مانطلق عليها الأفعال المضارعة مثل: يرمي، يهزم، يأكل، يشرب، ينام، يذاكر، يحفظ، يُنصت ، وهكذا.