دعاء وزيارة يوم الإثنين وهوَ يومُ بإسم الإمامين الحسن والحسين سيِّدي شباب أهل الجنة عليهما السلام - YouTube
(2) المصدر 1. الصحيفة السجادية 2. مفاتيح الجنان
اَلْحَمْدُ للهِ الَّذي لَمْ يُشْهِدْ اَحَداً حينَ فَطَرَ السَّمواتِ وَالْاَرْضَ، وَلاَاتَّخَذَ مُعيناً حينَ بَرَأ النَّسَماتِ، لَمْ يُشارَكْ فِى الْاِلهِيَّةِ وَلَمْ يُظاهَرْ فِي الْوَحْدانِيَّةِ، كَلَّتِ الْاَلْسُنُ عَنْ غايَةِ صِفَتِهِ، وَالْعُقُولُ عَنْ كُنْهِ مَعْرِفَتِهِ، وَتَواضَعَتِ الْجَبابِرَةُ لِهَيْبَتِهِ، وَعَنَتِ الْوُجُوهُ لِخَشْيَتِهِ، وَانْقادَ كُلُّ عَظيم لِعَظَمَتِهِ، فَلَكَ الْحَمْدُ مُتَواتِراً مُتَّسِقاً وَمُتَوالِياً مُسْتَوْسِقاً وَصَلَواتُهُ عَلى رَسُولِهِ اَبَداً، وَسَلامُهُ دائِماً سَرْمَداً. اَللّـهُمَّ اجْعَلْ اَوَّلَ يَوْمي هذا صَلاحاً، وَاَوْسَطَهُ فَلاحا، ً وَآخِرَهُ نَجاحاً، وَاَعُوذُ بِكَ مِنْ يَوْم اوَّلُهُ فَزَعٌ، وَاَوسَطُهُ جَزَعٌ، وَ آخِرُهُ وَجَعٌ. اَللّـهُمَّ اِنّي اَسْتَغْفِرُكَ لِكُلِّ نَذْر نَذَرْتُهُ، وَكُلِّ وَعْد وَعَدْتُهُ، وَكُلِّ عَهْد عاهَدْتُهُ ثُمَّ لَمْ اَفِ بِهِ، وَأَسْأَلُكَ فىمَظالِمِ عِبادِكَ عِنْدي، فَاَيَّما عَبْد مِنْ عَبيدِكَ اَوْ اَمَة مِنْ اِمائِكَ كانَتْ لَهُ قِبَلي مَظْلِمَةٌ ظَلَمْتُها اِيّاهُ، في نَفْسِهِ اَوْ في عِرْضِهِ اَوْ في مالِهِ، اَوْ في اَهْلِهِ وَوَلَدِهِ، اَوْ غيبَةٌ اغْتَبْتُهُ بِها، اَوْ تَحامُلٌ عَلَيْهِ بِمَيْلٍ اَوْ هَوىً، اَوْ اَنَفَة اَوْ حَمِيَّة اَوْ رِياء اَوْ عَصَبِيَّة.
اَللّهُمَّ اجْعَلْ أَوَّلَ يَوْمي هذا صَلاحاً، وَأَوْسَطَهُ فَلاحاً، وَآخِرَهُ نَجاحاً، وَأَعُوذُ بِكَ مِنْ يَوْم أوَّلُهُ فَزَعٌ، وَأَوسَطُهُ جَزَعٌ، وَآخِرُهُ وَجَعٌ.
1 Ahmed Al-Hajji unread, Jan 13, 2013, 11:25:02 PM 1/13/13 to Ahmed Al-Hajji unread, Jan 20, 2013, 11:51:08 PM 1/20/13 to Ahmed Al-Hajji unread, Jan 28, 2013, 12:05:35 AM 1/28/13 to Ahmed Al-Hajji unread, Feb 4, 2013, 12:13:11 AM 2/4/13 to Ahmed Al-Hajji unread, Feb 4, 2013, 1:58:21 AM 2/4/13 to تركيا تعتزم إجراء صفقة مع آبل بقيمة 4. 5 مليار دولار لشراء 15 مليون جهاز آيباد لدعم التعليم اجتمع أمس الرئيس التركي "عبد الله غول" مع مجموعة من المدراء التنفيذيين للشركة العالمية أبل وعلى رأسهم "جون كوتش" نائب رئيس الشركة، وذلك في إطار تحسين المستوى التعليمي التركي، عن طريق إدخال أجهزة "الآيباد" في نظام التدريس للأطفال. هذا وتعتزم تركيا إجراء صفقة مع أبل بقيمة تبلغ حوالي 4. 5 مليار دولار لشراء 15 مليون جهاز آيباد لدعم التعليم. وفي نفس السياق تناقش الرئيس التركي مع مدراء أبل حول تغيير لوحة المفاتيح التركية في أجهزة العاملة بنظام iOS والتي تسمى بـ F-keyboard حيث أن لوحة المفاتيح هذه تحتوي على بعض الأخطاء في مكان الأزرار. دعاء يوم الاثنين مكتوب | نبراس الدعاء. ويذكر أن "عبد الله غول" كان قد زار مقر شركة أبل الرئيسي في كاليفورنيا في شهر مايو 2012م الماضي وذلك من أجل مناقشة هذا الموضوع.
دعاء يوم الاثنين بِسْمِ الله الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ الحَمْدُ للهِ الَّذِي لَمْ يُشْهِدْ أَحَداً حِينَ فَطَرَ (1) السَّماواتِ وَالاَرْضَ ، وَلا اتَّخَذَ مُعِيناً حِينَ بَرَأَ النَّسَماتِ (2). لَمْ يُشارَكْ فِي الاِلهِيَّةِ ، وَلَمْ يُظاهَرْ (3) فِي الوِحْدانِيَّةِ. كَلَّتِ الاَلْسُنُ عَنْ غايَةِ صِفَتِهِ وَالعُقُولُ (4) عَنْ كُنْهِ مَعْرِفَتِهِ (5) ، وَتَواضَعَتِ الجَبابِرَةُ لِهَيْبَتِهِ ، وَعَنَتِ (6) الوُجُوهُ لِخَشْيَتِهِ ، وَانْقادَ كُلُّ عَظِيمٍ لِعَظَمَتِهِ. دعاء و زيارة يوم الاثنين. فَلَكَ الحَمْدُ مُتَواتِراً مُتَّسِقاً (7) ومُتَوالِياً مُسْتَوْسِقاً (8) وَصَلَواتُهُ عَلى رَسُولِهِ أَبَداً وَسَلامُهُ دائِماً سَرْمَداً (9). اللّهُمَّ اجْعَلْ أَوَّلَ يَوْمِي هذا صَلاحاً وَأَوْسَطَهُ فَلاحاً وَآخِرَهُ نَجاحاً ، وَأَعُوذُ بِكَ مِنْ يَوْمٍ أَوَّلَهُ فَزَعٌ ، وَأَوْسَطُهُ جَزَعٌ وَآخِرُهُ وَجَعٌ.
اَللّهُمَّ أَوْلِني في كُلِّ يَوْم اثْنَيْنِ نِعْمَتَيْنِ مِنْكَ اثِنْتَيْنِ: سَعادَةً في أَوَّلِهِ بِطاعَتِكَ، وَنِعْمَةً في آخِرِهِ بِمَغْفِرَتِكَ، يا مَنْ هُوَ الإِْلهُ وَلا يَغْفِرُ الذُّنُوبَ سِواهُ].
المفاهيم الأساسية للنظرية المعرفية الموقف الكلي: يشكل الموقف الكليّ وعلاقته بالأجزاء التي تكوّنه مفهوماً أساسياً من المفاهيم التي اعتمدت عليها نظرية الجشتالت، كما أنّ الموقف الكلي يقوم بوظيفته في إطار الكل. صيغة نموذج اشعار خصم واضافة doc - مقال. المعنى: خبرة معرفية أو عقلية محدّدة بوضوح، ومتميزة بالدقة، حيث يحدث عندما تتكامل المفاهيم والرموز وتتفاعل فيما بينها لتكوين المعنى المدرك. المعرفة: المعرفة هي تفاعل كلّ من العمليات المعرفية والعقلية والخبرات غير المباشرة والمباشرة التي تعكس قدرة الفرد على حلّ المشكلات. تجهيز ومعالجة المعلومات: وهو بناء أبنية معرفية تعتمد على إدماج الخبرات الجديدة في المعلومات، ثمّ إعادة توظيفها، أو استخدامها في مواقف جديدة.
وهدف العمل التربوي والتعليمي – في أي مجال من المجالات – هو تكوين الشخصية المتكاملة بالنسبة للمجتمعات المتطورة أما بالنسبة للمجتمعات النامية بصفة خاصة فتعد التربية الشاملة للفرد مسألة حيوية ويتأسس عليها ارتقاء المجتمع ككل. وينبثق عن أهداف التربية البدنية العديد من الأغراض التي يسعى درس التربية الرياضية إلى محاولة تحقيقها مثل الارتقاء بالكفاءة الوظيفية لأجهزة الجسم وبالصفات البدنية وإكساب المهارات الحركية والقدرات الرياضية واكتساب المعارف الرياضية والصحية وتكوين الاتجاهات القومية الوطنية وأساليب السلوك السوية. "ويمكن تقسيم اهداف درس التربية الرياضية في المرحلة الابتدائية الى: 1- الأهداف المعرفية الإدراكية تعرف الأهداف المعرفية الإدراكية بأنها ذلك المجال الذي يكتسب فيه المتعلم المعرفة، والمهارات العقلية والقدرات الذهنية، ويعمل على تنميتها وتطويرها، مثال ذلك القدرة على التذكر، والفهم، والتميز، والتحليل، والتفسير، والتطبيق، ومن هذه الأهداف: - توعية الطلاب بالتغيرات الجسمية التي تحدث في فترة المراهقة. ماهي الأهداف. المعرفية والمهارية والوجدانية لمادة الرياضيات | غاده مرعي الشريف. - توجيه التلاميذ لإتباع العادات الصحية السليمة ذات المساس بمزاولة الرياضة. - توعية التلاميذ بثقافة رياضية عامة.
ولكن يمكن أن يدخل تحت إطار الأهداف المعرفية. لان الطالب سبق له وأن تعلم هذا الدرس من قبل وحصل على كافة المعلومات. والمعرفة التي يحتاج إليها لتطبيق الدرس بشكل صحيح. وان المعلومات لم تعمل على تحريك الهدف المهاري داخل الطالب. ما هو الفرق بين الأهداف المعرفية والوجدانية الأهداف المعرفية والوجدانية بالتأكيد توجد بعض العوامل التي تفرق بين الهدف الوجداني والهدف المعرفي وهي كالتالي: بالنسبة للهدف الوجداني:- الهدف الوجداني يمكن ان يتم تدريسه من قبل أو أن تسبق معرفة الطالب بالمعلومات اللازمة عنه. ولا يشترط فيه أن يقيسه المعلم في نفس الحصة الدراسية. كما لا يشترط فيه أن يكون اصلًا متعلقًا الدرس الذي تلقاه الطالب أثناء الحصة. فيمكن ان يكون عن الأغذية التي يأكلها الطالب خارج المدرسة مثلًا. الاهداف الوجدانيه - التربيه الفنيه ... والكثير من الأمور التي تعتبر خارج النطاق الدراسي نهائيًا. بالنسبة للهدف المعرفي:- في هذا الهدف لا يجب ان يكون هنالك فترة زمنية بين اعطاء المعلومة وقياس المعلم لها. فيجب أن يتم ذلك في نفس الحصة الدراسية. ويجب ايضًا ان يكون في نفس محتوى الدرس الذي يتلقاه الطالب في الحصة. شاهد أيضًا: الفرق بين المدير والقائد الناجح فى العمل وفي النهاية عرضنا عليكم معنى الأهداف المعرفية والوجدانية والمهارية والمعرفية كل على حدي.
يستطيع فهم ضرورة حب الرسول عليه الصلاة والسلام حتي يقتدي به. الصدق هو الطريق الذي يؤدي إلى الخير. يمكن أن يكون المحتوى عن الماء، فتختلف الأهداف الوجدانية، فعلى سبيل المثال: [3] جعل الطفل يستوعب ضرورة وجود الماء في حياتنا والمحافظة عليها. يفهم فضل الله على البشر الذي أنعم عليهم بنعمة الماء. يشعر أنه بدون ماء لن يكون هناك حياة.
فهذا جعل هناك تطوير للتفكير، ونجد أنه في كل مرة سيحرص على أن يكون أسرع من المرة التي قبلها. وهذا هو التفكير السليم أن يكون الحل صحيح مع سرعة في الحل والتركيز، ومن خلال التمارين هذه سيصبح العقل في حالة بناء من مراحل صغيرة إلى مراحل كبيرة. فهذه المسألة التي استغرقت منه عشر دقائق في التفكير لن تأخذ منه دقيقتان في المستقبل، فلقد تجاوز عدة مراحل وأصبح هناك خبرة كبيرة لديه من خلال التفكير الصحيح والتركيز في الحصول على الحل. ونجد أنه مع الحلول للمسائل والمساعدة على حل أي مشكلة تواجهنا. وعدم الوقوف أمامها نرى أن كل الأمور ستسير بشكل جيد من دون أي قلق وخوف. وسوف يحصل الشخص على كل أهدافه في الحياة من دون أن يصاحبه أي خطأ. أو أن يفقد الأمل في أن يصبح ذو عقلية متقدمة وعاقلة. ولا يمكن أن نقع في مشكلة إن كان لدينا تمارين وتدريبات لهذه المادة بشكل مستمر. لذلك علينا بالفرح لوجود هذا العلم الذي له فضل علينا وعلى جعل الكون بأكمله أفضل وأهم من السابق. فكل شخص يبدع ويطور فإنه يساهم في نقل بلده إلى مكانة عالية بفكرة وتعليمه. فهذا العلم سوف يقدمه لغيره ويفيد به البشرية بأكملها ليصبح لدينا أكثر من عالم ومفكر.
رياض الأطفال أو الروضة أو الحضانة أو Kindergarten، ما هى؟ تمثل رياض الأطفال أو الروضة واحدة من المؤسسات التعليمة للأطفال ما قبل سن المدرسة ، حيث توفر البيئة المناسبة حتى يلعب الطفل ويتعلم مهارات التواصل والتفاعل مع الغير فهى مرحلة انتقالية لتأهيل الطفل للدخول إلى المدرسة. تاريخ رياض الأطفال كانت بداية ظهور الروضات في إسكتلندا حيث افتتح الفيلسوف التربوي روبرت أوين حضانة حتى تضم أبناء العاملات في المصانع في عام 1816م ، ثم تم افتتاح أخرى في عام 1819م وافتتحها ايلدرسبين صموئيل في لندن ، وفي عام 1828 افتتحت الكونتيسة تيريزا روضة الملائكة، حيث أصبحت الروضات في خلال تلك المدة منتشرة بين طبقات النبلاء والطبقة المتوسطة، أما على يد الألمانية مارغريت ماير دخلت فكرة الروضات إلى الولايات المتحدة في عام 1856، ومع مرور الزمن تشعبت وتطورت أفكار الروضة ومناهج أو فلسفة الدراسة بها، حيث ظهر منهج منتسوري ومؤخرًا ظهرت مناهج ريجيو إميليا الذي يعتمد على استخدام النشاط في التعليم. أهمية رياض الأطفال عرفنا بأن روضة الأطفال هى مؤسسة تعليمية تربوية للطفل ما قبل المدرسة، لذا يجب أن يتم تهيئة تلك البيئة أو الروضات بناء على أسس تربوية سليمة حتى تستطيع القيام بدورها في تهيئة الطفل وغرس أولى مراحل التنشئة السليمة أو وضع الأساس السليم، حتى يمكن إنشاء بنيان صحيح، فالروضة بشكل أساسي تقوم أهميتها على أن تكون: بيئة تعويضية توفر عوامل يمكن أن لا تتواجد في كل الأسر تساهم في تكوين شخصية الطفل، حيث يبدأ الطفل في تعلم اكتساب المهارات وجمع المعلومات ويبدأ أولى خطوات النضج.