إن لم يكن بنا كريماً آمناً ولم يكن محترماً ولم يكن حُراً فلا عشنا.. ولا عاش الوطن أغلب الأوطان تتعرض للاعتداءات الكثيرة، فهل يستحق الوطن أن يدافع عنه؟. كيف.. لا. يكون حب الوطن. والإنسان الذي يحب وطنه، تسبقه عواطفه قبل جوارحه، فلا يقبل المساومة بأي شكل من الأشكال، ولا يحب التفاوض عليه؛ لأنه أرض الأجداد، وأرض الأحفاد، ويدافع عنها بكل ما أوتي من قوة ومن جهد حتى لو كلفه ذلك حياته، ولنا صور واقعية في التضحية على امتداد عصور التاريخ، والدفاع عن الوطن لا يكون إلا إن تعرض للاعتداء، وفي هذا الأمر تفصيلات كثيرة، وتتعدد أشكال الاعتداءات التي تتعرض لها الأوطان، وربـّما يكون من أبرزها: الاعتداء من قبل دولة أخرى بقصد تسخير الشعب، وبقصد امتلاك كافة ثرواتها، أو بهدف التوسع الجغرافي للدولة المحتلة، أو ربما يكون لأسباب عقائدية، وكل أنواع الاعتداءات هي طغيان. وباختلاف أنواع الاعتداءات المتنوعة على الأوطان، قد يتعرض هذا الوطن لاعتداء مخططٍ لتقسيم أرضه وشعبه إلى فصائل وفئات وأحزاب متناحرة ومتذابحة، بعد عيشة هنيئة يسودها الحب والوئام، كانوا يعيشون في أمن وأمان في أرض واحدة، ولهم ذكريات واحدة، وهذا هو تمهيد في الغالب لما ذكرناه سابقاً، وربما يكون التخطيط للاعتداء من قِبل أيدي أبنائه الذين سممت أفكارهم وغذيت بالكراهية والحقد وعدم تقبل الآخرين المختلفين عقدياً، وتفريق أبناء الوطن جميعهم.
دور الدولة لإعداد الشباب الواعد وللشباب دور تجاه هذا الوطن وللدولة أيضا دور في إعداده وتعليمه وتدريبه ليكون جيلًا واعيًا قويًا قادرًا على حماية وطنه ورعايته. دور أولياء الأمور في تربية الأبناء كما يجب على كل أم وأب أن يزرع في أبنائه قيمة حب الأوطان وأن يربيهم على قيم ومبادئ نبيلة ليتبعوها في حياتهم. ويجب أن يهتم كل أب وأم كذلك وأن يكون شغله الشاغل بناء أبناء أصحاء ذوات بنيان قوي، بحيث يكونوا مستعدين في أي وقت لخدمة وطنهم. كيف يكون حب الوطن. وإذا راجعنا التاريخ لوجدنا العديد ممن يستحقون لقب بطل رووا بدمائهم الطاهرة أرضهم دفاعًا عن كل شبر منها. وكل هذه التضحيات لم تكن لتحدث إن لم يكن قلب كل منا مليء بحب وطنه والتضحية بالمال و الروح والدم من أجل الحفاظ عليه.
الوطن هو عبارة عن المكان الذي يرتبط به الشعب ويعيش عليه، وله به ارتباطٌ تاريخي طويلٌ، كما أنه المكان الذي وُلدت أنت فيه، وله هوية، الوطن هو الهواء الذي تتنفسه، وهو تاريخ وحضارة، وهو كل ما فوق الأرض وكل ما تحت السماء، والأهم من هذا وذاك، أنّ الوطن هو الإنسان الذي يعيش جنباً إلى جنب مع أخيه الإنسان مهما اختلفت أفكارهما ومهما اختلفت عقائدهما. جمع معلومات في موضوع موثق حول حب الوطن - موسوعة. جغرافياً وفي السياق الأكاديمي تعريف آخر للوطن: هو مساحة جغرافية يعيش عليها الأفراد ويترابط فيها الجماعات، فيسكنون الأرض ويعملون بها وبإعمارها وزراعتها والتكاثر عليها. وفي السياق المعنوي تعريف آخر للوطن: هو حالة الحب والعشق التي تنشأ منذ الولادة، فهي الذكريات التي لا تنسى، فالوطن هو الخير والعلاقة الحميمة بين الناس والشعوب، الوطن هو الدفء، والوطن بلا أفراد لا يعد وطناً، والإنسان بلا وطن، يعد إنساناً بلا كرامة، فالوطن يعطيك القيمة الإنسانية، حتى وإن كان الوطن صحراء قاحلة، ويشعر بها ساكنها بالعلاقة الحميمة بينه وبين إخوته، فحب الوطن غير مشروط؛ لأنه نابع من القلب، حتى وإن كانت مقومات الحياة صعبة فيه. الوطن هو الإنسان، قبل أن يكون قطعة جغرافية من الأرض، بل هو شيء أبعد من ذلك بكثير، ولو كان الوطن عكس ذلك لاستغنى الإنسان عنه بكل سهولة، وذلك بمجرد أن يجد قطعة أخرى جغرافية من الأرض تفوق وطنه بمزايا كثيرة، كأن تكون أجمل بطبيعة ساحرة، أو مناخ أفضل، ولكن ما بالك بمن يعيش في الأقطاب المتجمدة، أو من يعيش في الأماكن الملوثة وغير المناسبة للعيش والاستقرار، ألهذه الدرجة لم يعد يعجبهم أي مكان آخر؟!
فالوطن ليس مجرد تراب أو أشجار أو جبال أو أنهار أو بحار أو شمس أو هواء، الوطن هو بأبنائه بشبابه بنظامه الحاكم بقوانينه باحترامه لحرية وكرامة الإنسان وحقوق الإنسان الثقافية والاقتصادية والسياسية والاجتماعية، الوطن يعلو و لا يعلى عليه، الوطن فوق الجميع وأكبر من الجميع. أمور يجب اتباعها لغرس حب الوطن في النفوس لذا فمن الواجب علينا كآباء ومربين ومدربين ونشطاء شباب أن نبث روح الأمل في حب الأوطان في نفوس أبناءنا وشبابنا وأجيالنا فهم فلذات أكبادنا وهم قادة الغد، وهم رجال المستقبل والغد المشرق، فلا يجب علينا أن نبقي طويلاً نبكي على الأطلال فمن يوقد شمعة في الظلام خير من أن يلعن الظلام ألف مرة، فرب سنبلة زرعت في الأرض ملأت الوادي سنابل، فنحن أحوج ما نكون لزارعي الأمل أكثر من حاجتنا لزارعي القمح فنحن في زمن زرع فيه روح الانهزام والتشاؤم واليأس والإحباط. لذلك كان لا بدّ لنا كأهل وأخوة في الإنسانية والوطنية أن نقف وقفة رجل واحد دفاعاً عن كل ما في هذا الوطن من مقدرات، فهي ملك لنا، ولا سبيل لأن نشاركها مع أي أحد مهما كان.
اسئله واجوبه سهله اسئله واجوبه سهله – 40 أسئلة واجوبة سهلة ومضحكة، ستجد في هذه المقالة اسئلة واجوبة ذكاء عامة للاطفال و العباقرة نحن نقدم المئات من أسئلة الاختبار المجانية والإجابات للمعرفة العامة، مع اسئلة عامة واجابتها. قمنا بجمع أسئلة سهلة مع الحل واجوبة للاطفال مع أسئلة مسابقة المعرفة العامة لتجربتها وأنت مرتاح في منزلك و ألغاز لاختبار عقلك. لا شك أن أسئلة سهلة دينية للاطفال من أهم الأسئلة التي تثير في الذهن الكثير من الأمور الجيدة فهي تعمل على زيادة الوعي المرفي لدى الأشخاص. ان لعبة اسئلة صعبة عامة تساعد في تطوير عقل الطفل وتنمية قدرته وصقل تجربته وجعله يستطيع ان يفكر بصورة أكبر وأعمق من ذي قبل. اسئله واجوبه سهله للاطفال من نوع الأسئلة التي ينبغي أن تُقدم للشخص منذ طفولته حتى ينشأ قويا في ذهنه قادرًا على الفهم قادرًا على الاستيعاب بصورة أكبر، فالمعلومات التي تعتمد على السرد والحفظ والتلقي لا يمكن أن تصنع ما تصنعه اسئلة عامة صعبة واجوبتها من إثارة للذهن. في ما يلي اسئلة واجوبة ذكاء عامة: 1. أسئلة وأجوبة - موقع نظرتي - مجلة عربية شاملة. من هو أكثر من يصطاد الأسد أم اللبوئة؟ الجواب: أنثى الأسد تصطاد أكثر 2. ما هي الرياضة الوطنية في اليابان؟ الجواب: مصارعة السومو 3.
سؤال ثقافي للنقاش | أسئلة ثقافة عامة | اسئلة عامة واجابتها | أسئلة وأجوبة | العصامي-Self-Educated - YouTube
ج/ إنه البحر الأحمر. س/ ما اسم أول صحابي حيا النبي محمد صلى الله عليه وسلم بتحية الإسلام؟ (عمر بن الخطاب رضي الله عنه – أبو بكر الصديق رضي الله عنه – أبو ذر الغفاري رضي الله عنه – علي بن أبي طالب رضي الله عنه). ج/ إنه أبو ذر الغفاري رضي الله عنه. س/ ما اسم العالم الذي يعد مخترع التليفون؟ (ألكسندر جراهام بيل – ألبرت أينشتاين – ويلهلم رونتجن – مصطفى محمود). ج/ ألكسندر جراهام بيل. س/ قال الله سبحانه وتعالى في القرآن الكريم: {وزرابي مبثوثة} ، ما هو المقصود بكلمة {زرابي} الموجودة في الآية الكريمة؟ (الأسرة – الطنافس – الفرش – الوسائد). ج/ الطنافس. س/ كتاب يعد من مؤلفات الطبيب أبو بكر الرازي فما هو اسم هذا الكتاب؟ (هيئة الكبد – الوجيز – الأدوية والعلل – الطب وال حكمة). ج/ هيئة الكبد. س/ ما هي الشعوب التي تعد أول مخترعي بارود البنادق؟ (الفرس – الألمان – الصينيون – العرب). ج/ إنهم العرب. أسئلة وأجوبة عامة للفائدة .... للمزيد يمكنك قراءة: اسئلة رمضانية أسئلة عامة صعبة: س/ إلى أي كوكبين تم إرسال المركبة الفضائية مارينر عشرة؟ ج/ لكوكب الزهرة وكوكب عطارد. س/ هل تعرف ما اسم الشعب الذي ابتكر التقويم الشمسي؟ ج/ إنهم المصريين القدماء س/ أي دولة قامت بصناعة كسوة الكعبة لأول مرة؟ ج/ إنها جمهورية مصر العربية س/ أي الدول العربية أنجبت المعمارية العالمية زها حديد؟ ج/ دولة العراق س/ أين يوجد هرم كاستيو؟ ج/ في دولة المكسيك س/ ما اسم الشعب الذي ابتكر لعبة الدومينو؟ ج/ إنه الشعب الصيني أسئلة عامة دينية: س/ ما هي السجدة التي يأتي بها المصلي في حالة وجود نسيان في أمور معينة بالصلاة؟ ( سجود التلاوة، سجود السهو، سجود الشكر، سجود الصلاة) ج/ سجدة السهو.
(34) ما هو المرض الذي أُطْـلِـقَ عليه الموت الأسود. الإجابة: الطاعون. (35) ما هي أقوى عظام جسم الإنـسان. الإجابة: عظمة الفخذ. (36) ما هو علم " الأ نـثروبولوجيا ". الإجابة: علم الأجناس. (37) كم عدد أذرع الإخطبوط. الإجابة: ثمانية أذرع. (38) ما هو" السيموجراف ". الإجابة: جهاز رصد الزلازل. (39) من هي أول رائدة فضاء في العالم. الإجابة: الروسية فالنتينا تشيركوفا. (40) فى أى عام تم تحديد خط الطول جرينتش كمقياس لخطوط الطول الأخرى. الإجابة: عام 1884 م. (41) من هو مخترع المسدس. الإجابة: صمويل كولت. (42) من هو مكتشف قارة أستراليا. الإجابة: كابتن كوك. (43) متى اكتشف البنسلين. الإجابة: عام 1921م. (44) من الذي اكتشف الأنسولين. الإجابة: السير " فردريك بانتنج " يعاونه " شارلز بست " وحصل فردريك على جائزة نوبل في الطب بعدها بعامين. (45) ماذا يقيس البولاريمتر. الإجابة: قياس استقطاب الضوء. (46) من الذي اخترع القاطرة البخارية. الإجابة: الإنجليزي " جورج ستيفنسون ". (47) ما هو علم " الثيولوجيا ". الإجابة: هو العلم الذي يتناول العلوم السماوية وعلوم الفضاء. (48) في أي عام اكتشف اللقاح ضد شلل الأطفال 00 ومن الذي اكتشفه.