وتكمُن الجهود التي تقوم بها الرئاسة العام ممثلة في إدارة التوجيه والإرشاد باللغات والترجمة خلال موسم رمضان المبارك على ترجمة المسائل الشرعية على مدار 24ساعة بواسطة المترجمين، وترجمة المحتويات التوجيهية ونشرها على المواقع الرسمية للرئاسة، وترجمة المقاطع والدروس العلمية والتوجيهية، كما تقوم عبر برنامج "نرشدكم بلغتكم" بترجمة المسائل الشرعية بالطريقة المباشرة وكذلك عبر الهواتف المجانية الموجودة داخل المسجد الحرام. وتقوم إدارة خدمات المدرسين على متابعة إصدار بطاقة العمل للمدرسين، ومتابعة إصدار التصاريح لأصحاب الفضيلة مدرسي المسجد الحرام، والتنسيق مع الإدارات ذات العلاقة لتوفير ماء زمزم للمدرسين كما تعمل إدارة شؤون التدريس والمدرسين على إعداد الجداول العلمية، والتنسيق مع أصحاب المعالي والفضيلة مدرسي المسجد الحرام في الدروس العلمية، ومتابعة الكتب والمتون التي يقوم أصحاب المعالي والفضيلة بتدريسها، وإعداد برامج تطويرية للإدارة مواكبة لخطة الرئاسة التطويرية 2024. من جانبها تقوم إدارة إبراز الجهود الإعلامية للمدرسين خلال موسم رمضان المبارك على نشر أخبار المدرسين في مواقع الرئاسة وعلى حساب الرئاسة بتويتر، ونشر إعلانات الدروس، وعمل لقاءات مع المدرسين بمناسبة شهر رمضان ونشرها، وإبراز جهود الإدارات التوجيهية إعلامياً من خلال موقع الرئاسة وحسابها في تويتر.
وتُشرف إدارة الحلقات القرآنية على الحلقات الحضورية لتصحيح التلاوة لقاصدي المسجد الحرام، وبرنامج فضائل، ومبادرة اقرأ 2 وهي حلقات قرآنية تُقام عن بعد خلال شهر رمضان المبارك لهذا العام لدى الراغبين بتصحيح وتحسين تلاوتهم. وتُقدم إدارة مقرأة الحرمين برنامج حلقات الصغار من 5 إلى 10 سنوات "عن بعد"، وبرنامج حلقات الورد اليومي "عن بعد"، ودورات ولقاءات في مجال القراءات، أصول ورش، وأصول قالون كما تعمل. إدارة شؤون المصاحف على العناية بالمصاحف ترتيبًا وتنظيمًا وتعقميًا، وكذلك العناية بدواليب المصاحف من خلال تعقيمها وتنظيفها وصيانتها وترتيب وتنظيم دواليب المصاحف في المصليات، وتوزيع مصحف لكل زائر عبر الأماكن المشتركة مع الإدارات التوجيهية، وتقديم مبادرة باركود بيان لتحميل معاني كلمات القرآن بعدة لغات. منصة «مقرأة الحرمين» مرجع رقمي لمسلمي العالم | صحيفة مكة. ونظراً لأهمية أداء شعيرة العمرة من الطواف والسعي وفق هدي المصطفى صلى الله عليه وسلم، فقد خصصت الوكالة من خلال الإدارة العامة للتطويف والمطوفين: أكثر من 40 مطوفًا في المسجد الحرام ممن لديهم الزاد في العلم الشرعي يُشاركون في تقديم خدمة التطويف، وتلبية احتياجات المعتمرين ومرافقتهم وإرشادهم لأداء نسكهم وفق الهدي النبوي.
تُواصل الرئاسة العامة لشؤون المسجد الحرام والمسجد النبوي تطوير منصة مقرأة الحرمين الشريفين بأحدث التقنيات وأفضل المعايير التقنية؛ وذلك ضمن مبادرة "كيف نكون قدوة في العالم الرقمي"؛ من أجل الارتقاء بمنظومة ومنهج علوم القرآن والحديث النبوي، واتساع مفهوم تصحيح التلاوة؛ ليكون مرجعًا للمسلمين في جميع أرجاء العالم؛ وذلك انطلاقًا من كونها أحد أهم المشاريع المتوائمة مع خطة الرئاسة الاستراتيجية والتطويرية 2024. مقرأة الحرمين لتعلم القرآن وتلاوته .. تقنية يصل صداها عالمياً. وتختص منصة منارة الحرمين، بعرض الخطب والدروس والمحاضرات الشرعية، وتقديم الإرشاد والوعظ الديني، وتمكين الزوار من الوصول إلى خدمات الحرمين الشريفين ذات الصلة عبر منصات رقمية سلسة الاستخدام وفائقة الجودة، وإتاحة إمكانية التواصل المباشر مع أهل العلم والاختصاص الشرعي. وتسهل الخدمات والبرامج الرقمية، الإجابة على فتاوى السائلين عن أحكام الشريعة الإسلامية من خلال الموقع الإلكتروني للرئاسة، والوصول إلى القرآن المترجم بلغات متعددة، الذي يخدم بدوره غير الناطقين باللغة العربية مباشرةً ومن أي مكان في العالم. وتقوم المقرأة ببث فيديوهات مباشرة ومسجلة بعدة لغات لدروس ومحاضرات وحلقات وخطب لأئمة الحرمين الشريفين؛ بما فيها خطب الجمعة، كما تحتوي على نافذة لطرح الأسئلة والاستفسارات الكتابية والحصول على الردود من المحاضر أو الشيخ خلال بث المادة مباشرة أثناء المحاضرات والدروس والحلقات.
وتحوي مكتبة خاصة لأرشفة ما يتم بثه من محتوى رقمي متاح للزوار للاطلاع والبحث، بالإضافة لوجود جدول زمني للخطب والدروس والمحاضرات والحلقات، ونوافذ للبث المباشر لقناة القرآن الكريم التابعة لهيئة الإذاعة والتلفزيون. وتُوائم المنصة في مخرجاتها ما يقام في المسجد الحرام من دورات ودروس علمية يتابعها الكثير من الزوار وطلبة العلم من أنحاء العالم الإسلامي، كما تستثمر المنصة جميع وسائل الإعلام والبث والنشر المتاحة لتصل الدروس العلمية والمحاضرات التوجيهية والخدمات التي تقدّمها منصة الحرمين الشريفين، لأكبر فئة مستهدفة من طلبة العلم والباحثين وعموم المسلمين. وتعمل الرئاسة من خلال مبادرة نوعية، على نقل الخطب والدروس العلمية والتوجيهية والإرشادية من المسجد الحرام والمسجد النبوي للعالم أجمع بعدة لغات عالمية؛ بهدف إثراء التجربة الروحانية التعبدية الواقعية افتراضيًّا، والإبقاء على حبل الوصل مستمرًّا مع أئمة الحرمين الشريفين. وسيتم إنشاء مقرأة حديثة من نوعها تُمَكّن المحدثين من قراءة السنة النبوية وتطبيق أفضل الأساليب لتعليم السنة النبوية -على صاحبها أفضل الصلاة والسلام- على يد أهل العلم وذوي الخبرة المتخصصين، وتخريج كوكبة من الطلاب المؤهلين لتدريس القرآن الكريم والسنة النبوية.
وتعمل الخدمات الذكية لوكالة الشؤون التوجيهية والإرشادية على الروبوت التوجيهي الذكي والذي يقوم على توجيه الحجاج والمعتمرين بكيفية أداء المناسك، والإفتاء والإجابة عن السائلين من قاصدي المسجد الحرام، مع إمكانية إضافة الترجمة الفورية للغات مختلفة.
من أجل الارتقاء بمنظومة ومنهج علوم القرآن والحديث النبوي واتساع مفهوم تصحيح التلاوة، ليكون مرجعا للمسلمين في جميع أنحاء العالم، تعكف الرئاسة العامة لشؤون المسجد الحرام والمسجد النبوي على تطوير منصة مقرأة الحرمين الشريفين بأحدث التقنيات وأفضل المعايير التقنية، ضمن مبادرة «كيف نكون قدوة في العالم الرقمي». وتبث المقرأة فيديوهات مباشرة ومسجلة بلغات عدة لدروس ومحاضرات وحلقات وخطب لأئمة الحرمين الشريفين، بما فيها خطب الجمعة، كما تحتوي على نافذة لطرح الأسئلة والاستفسارات الكتابية، والحصول على الردود من المحاضر أو الشيخ خلال بث المادة مباشرة أثناء المحاضرات والدروس والحلقات، كما تحوي مكتبة خاصة لأرشفة ما يبث من محتوى رقمي متاح للزوار للاطلاع والبحث، إضافة لوجود جدول زمني للخطب والدروس والمحاضرات والحلقات، ونوافذ للبث المباشر لقناة القرآن الكريم التابعة لهيئة الإذاعة والتلفزيون. وتوائم المنصة في مخرجاتها ما يقام في المسجد الحرام من دورات ودروس علمية يتابعها الكثير من الزوار وطلبة العلم من أنحاء العالم الإسلامي، فيما تستثمر المنصة جميع وسائل الإعلام والبث والنشر المتاحة لتصل الدروس العلمية والمحاضرات التوجيهية والخدمات التي تقدمها منصة الحرمين الشريفين لأكبر فئة مستهدفة.
لام الأمر: حرف جزم يدل على الأمر أو الدعاء. لا الناهية: حرف جزم تجعل المضارع يفيد الأمر نهيا. 2 – حروف وأسماء تجزم فعلين مضارعين الأول يسمى فعل الشرط والثاني يسمى جواب الشرط وجزاءه ، وهي: إن – إذما: يفيدان معنى الشرط وليس لهما محل من الإعراب. مَن: للعاقل. ما – مهما: لغير العاقل. متى – أيان: للزمان. أين – أنى – حيثما: للمكان. أيّ: للعاقل ولغيره. كيفما: للحال. علامات جزم المضارع يجزم الفعل المضارع وتكون علامة جزمه كما يلي: 1 – السكون الظاهر على آخره إذا كان صحيح الآخر. مثال: لم تدرسْ – إن تنجحْ – مهما تعملْ. 2 – حذف حرف العلة في الفعل المضارع المعتل الآخر. تسعى: لا تسع. تمشي: لا تمش. 3 – حذف النون إذا كان الفعل المضارع المجزوم من الأفعال الخمسة. يكتبان: لم يكتبا. يدرسون: لم يدرسوا. نماذج اعراب الفعل المضارع المجزوم – لم تدرسْ. لم: حرف جزم ونفي وقلب. تدرس: فعل مضارع مجزوم بلم وعلامة جزمه السكون الظاهر على آخره ، وفاعله ضمير مستتر وجوبا تقديره أنت. – لا تحزنْ. لا: حرف جزم ونهي. تحزن: فعل مضارع مجزوم بلا وعلامة جزمه السكون الظاهر على آخره ، وفاعله ضمير مستتر وجوبا تقديره أنت. إعراب الفعل المضارع : أمثلة عديدة ومبسطة. – لم يكتبا. يكتبا: فعل مضارع مجزوم بلم وعلامة جزمه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة ، والألف ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.
لما: حرف جازم يجزم المضارع وينفي حدوثه في الماضي، وامتداد النفي إلى زمن التكلم، وتوقع حدوث الفعل في المستقبل، مثال: لما يحضر الغائب، لما: حرف جازم، يحضر: فعل مضارع مجزوم بلما، وعلامة جزمه السكون الظاهرة، وحرك بالكسر لمنع التقاء الساكنين. لام الأمر، حرف جازم يدل على طلب حدوث الفعل، وتقلب معنى المضارع إلى معنى الطلب كفعل الأمر، مثال: لتسع إلى الخير، لتسع: اللام لام الأمر، تسع: فعل مضارع مجزوم بلام الأمر، وعلامة جزمه حذف حرف العلة من آخره، والفاعل ضمير مستتر وجوبًا تقديره أنت. الفعل المضارع في اللغة العربية : تعريف ، إعراب ، أمثلة واضحة. لا الناهية، حرف جازم يجزم المضارع ويدل على طلب الكف عن العمل، كقول الشاعر: لا تنه عن خلق وتأتي مثله عار عليك إذا فعلت عظيم لا: ناهية جازمة، تنه: فعل مضارع مجزوم بلا، وعلامة جزمه حذف حرف العلة من آخره، والفاعل ضمير مستتر وجوبًا تقديره أنت. جزم المضارع في جواب الطلب [ عدل] يجزم الفعل المضارع إذا وقع جوابًا للطلب، والطلب هو ما دل على طلب حدوث الفعل أو الكف عنه، ويشمل: الأمر: يدل على طلب حدوث الفعل على وجه الاستعلاء، مثال: (وقال ربكم ادعوني أستجب لكم)، أستجب: فعل مضارع مجزوم لأنه جواب الطلب، وعلامة جزمه السكون الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أنا.
[٤] حذف النون: يُجزمُ الفعل المُضارعُ بحذفِ النّونِ إذا كان من الأفعالِ الخمســةِ وسبق بعاملٍ جازم، مثال: (لم يدرسا، لتعلموا، لا تندمي). [٥] حذف حرف العلة: يُجزمُ الفعلُ المُضارعُ بحذف حرف العلّة، إذا كان معتلّ الآخر وسُبق بعاملٍ جازمٍ، مثال: (لم يسعَ، لتدنُ، لا تقضِ، لمّا ترضَ). [٣] أمثلة تطبيقية لتمشِ في طريقِ الحقِّ: اللام: لام الأمر. تمش: فعلٌ مُضارعٌ مجزوم بلام الأمر، وعلامة جزمه حذف حرف العلّة من آخره. لا: ناهية جازمة. تبتعد: فعل مُضارع مجزوم، وعلامة جزمه السّكون الظّاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت. لمّا: حرفٌ جازم. يأتوا: فعلٌ مُضارعٌ مجزومٌ بلمّا، وعلامة جزمه حذف النّون لأنّه من الأفعال الخمسة، والواو ضمير متّصلٌ مبنيٌّ في محل رفع فاعل. إن تدرس تنجح: تدرس: فعل مضارع مجزوم؛ لأنّه فعلُ الشّـرط، وعلامة جزمه السّكون الظّاهر على آخره، والفاعل ضميرٌ مستتر تقديره أنت. تنجح: فعل مضارع مجزوم؛ لأنه جواب الشّرطِ، وعلامة جزمه السّكون الظّاهر على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت. أمثلة على الفعل المضارع من القرآن قوله تعالى: {لَن تَنَالُواْ ٱلْبِرَّ حَتَّىٰ تُنفِقُواْ مِمَّا تُحِبُّونَ ۚ}.
إعراب الفعل المضارع المرفوع تأمل الأفعال الآتية: يدفعُ – يمنعُ – يكتُبُ. تجدها أفعال مضارعة صحيحة لم يتصل بآخرها شيء ولم يسبقها ناصب ولا جازم. فهي مرفوعة لذلك. ثم تأمل علامة رفعها تجد أنها ضمة ظاهرة في آخرها. ثم تأمل الأفعال الآتية: يرى – يدعو – يهدي. تجدها أفعال مضارعة معتلة الآخر بالألف ( ترى) ، وبالواو ( يدعو) ، وبالياء ( يهدي) ، ثم لاحظ أنها غير مسبوقة بناصب أو جازم ، إذن فهي مرفوعة. فأين هي الضمة الدالة على الرفع ؟ إذا تأملنا جيدا فسنجد أن الضمة يتعذر ظهورها على آخر الفعل ( يرى) لاعتلاله بالألف ، ولذلك نلجأ إلى تقدير الضمة على الألف ، للتعذر المانع من ظهورها عليه. كما أن ظهور الضمة على آخر الفعل ( يدعو ، يهدي) مستثقل ، ولذلك تقدر علامة الرفع عليهما للاستثقال. علامات رفع المضارع يرفع الفعل المضارع وتكون علامة رفعه كما يلي: 1 – الضمة الظاهرة إذا تجرد عن الناصب والجازم وكان صحيح الآخر ولم يتصل به شيء. مثال: يدفعُ – يمنعُ – يكتُبُ. 2 – الضمة المقدرة للتعذر على آخر الفعل المضارع المعتل بالألف. مثال: يخشى – يرى – يسعى. 3 – الضمة المقدرة للاستثقال على آخر الفعل المضارع المعتل بالواو أو الياء.