وبعد انتهاء الوقت قومي بعد الملصقات الصحيحة لكل طفل والفائز قام بلصق عدد أكبر من الأخر لأنه وجد أشياء أكثر من الآخر. كما يمكنك زيارة: تعليم الحروف العربية للأطفال بطريقة سهلة وطرق لتحفيز الطفل على التعلم برامج تعليم الأطفال للألوان يوجد العديد من التطبيقات التي تساعد الأطفال على تعلم الألوان، والحروف وغيرها باللغة الإنجليزية، مثل: 1_ تطبيق Learning Letters Puppy يستطيع هذا التطبيق تعليم الطفل عن طريق الأغاني الجميلة المرحة. يوجد به مجموعة من الألعاب الشيقة والتفاعلية التي تحفز الطفل على المشاركة عن طريق الضغط على كل لون وكل حرف وكل حيوان لمعرفة اسم كل واحد منهم. ويناسب هذا التطبيق الأطفال من سنة إلى 5 سنوات. يمكن تحميله من هذا اللينك: 2_ تطبيق Colors Music Show يمكن لهذا التطبيق تعليم الأطفال الألوان والأشكال عن طريق الرسومات المتحركة، والأغاني، ويوجد به ألعاب أخرى جميلة وتفاعلية جدًا بالنسبة لأطفال، بهذا التطبيق نجد لوحة بيانو يحمل كل صوت في لوحة المفاتيح على اسم لون، يمكن للطفل أن يضغط على كل مفتاح تنطق باسم اللون وبنغمة مختلفة. بذلك يستمع الطفل إلى اسم اللون باللغة الإنجليزية ويساعده على حفظه بطريقة سهلة، وهذ التطبيق يناسب الأطفال من عمر 6 أشهر حتى 5 سنوات.
مسابقة الألوان هذه المسابقة تتم كالآتي: تتم بين طفلين على الأقل مع دائرتين من الأطفال مقسمين إلى عدة أقسام، وكل قسم يحمل لون مختلف، ومن ثم نقوم بالنداء على الطفلين ونخبرهم بلون محدد باللغة الإنجليزية ومن يقوم منهم بلمس اللون أسرع يحصل على نقطة وهكذا. لعبة التخمين هذه اللعبة مشهورة جدًا تعتمد على الوصف، مثلًا كأن تقول للطفل أنك تفكر في شيء Red وتجعله يبحث ويخمن الأشياء ذات اللون الأحمر، ولكن هذه الطريقة تتطلب أن يكون لدى الطفل فكرة ولو بسيطة عن الألوان. تطبيق تعليم الاطفال الالوان حيث يوجد بعض التطبيقات التي تساعد الأطفال في تعلم الألوان من عمر 6 أشهر إلى خمس سنوات، وذلك من خلال رسوم متحركة وأغاني وألعاب تفاعلية، كما يستطيع الطفل الضغط على اللون لسماع اسمه. أغاني الألوان يمكنك الاعتماد على هذه الأغاني التي ترسخ الألوان وحفظها لدى الأطفال مثل Let's learn the colors. ثانيًا: طرق تعليم الألوان باللغة العربية؛ يمكنك اتباع كافة الطرق السابقة لتعليم الألوان باللغة العربية مع استبدال اللون باللغة الإنجليزية ووضع مكانه اللون باللغة العربية.
3-الاشياء المتشابهة: يستطيع تفرقة الطفل بين ألوان الاشياء المتشابهه فمثلا لديه قميصين نفس الشكل ولكن الوان مختلة نطلب منه ان يحضر مثلا القميص ذات اللون الازق ،فسيحضره الطفل. فيقول ديفيا مدرس ما قبل الدراسة في مدرسه ليتل دايموندز: ان تميز الطفل لشيئين متطابقين يجعل التميز بين الألوان أكثر وضوحا. 4-كتب ملونة: الكتب ذات الألوان الجذابة والزاهية ،اجعل طفلك يشاهد الكتب الملونة ،ومن ثم عمل كتاب ذات صفحات متعددة ويجمع صور ذات اللون الواحد او يرسم ما يحيط به في هذا الكتاب سوف يحب الطفل ذألك ويقوم بتعلم اكثر حتى يحصل على كتاب به كل شيء يفضله ويشاهده. 5-الملابس والالوان: ففي بعض الأطفال يفضلون ثوب عن الاخر ، يجذبه شكله او لونه ، فيجب توضيح الألوان التي يحب ان يرتديها مثل بنطال ازرق وتي شيرت احمر وشوز ابيض وهكذا سوف يدرك الالوان من الأشياء المفضلة لديه. 6-الطبيعة: يتعرف الطفل على الألوان من الطبيعة المحيطة والكائنات الحيه ،مثل لون الاشجار ،القطة التي يربيها ،الكلاب بالشارع ،لون السماء في النهار ،لونها بالمساء ،لون الزهور وغيرها من البيئة المحيطة بيه. 7-الألعاب: يتعلم الطفل بالعب اكثر من أي شيء آخر ،فتوجية الطفل باللعب شيء في منتهى الروعة والسهولة والحصول على نتائج افضل من ذلك.
وقت كسوف الشمس [قال الشافعي] رحمه الله تعالى: فمتى كسفت الشمس نصف النهار أو بعد العصر أو قبل ذلك صلى الإمام بالناس صلاة الكسوف لأن النبي ﷺ أمر بالصلاة لكسوف الشمس فلا وقت يحرم فيه صلاة أمر بها رسول الله ﷺ كما لا يحرم في وقت الصلاة الفائتة ولا الصلاة على الجنازة، ولا الصلاة للطواف ولا الصلاة يؤكدها المرء على نفسه بأن يلزمها فيشتغل عنها أو ينساها. وقت صلاة الظهر بمكة تقييم ورشة عمل. [قال]: وإن كسفت الشمس في وقت صلاة بدأ بالصلاة لكسوف الشمس، وقدر المصلي أن يخرج من صلاة كسوف الشمس، ويصلي المكتوبة ثم يخطب لكسوف الشمس بعد المكتوبة. [قال الشافعي]: وإن كسفت الشمس في وقت الجمعة بدأ بصلاة كسوف الشمس، وخفف فيها فقرأ في كل واحدة من الركعتين اللتين في الركعة بأم القرآن، وسورة {قل هو الله أحد}، وما أشبهها ثم خطب في الجمعة، وذكر الكسوف في خطبة الجمعة، وجمع فيها الكلام في الخطبة في الكسوف والجمعة، ونوى بها الجمعة ثم صلى الجمعة. [قال]: وإن كان أخر الجمعة حتى يرى أنه صلى صلاة الكسوف كأخف ما تكون صلاته لم يدرك أن يخطب يجمع حتى يدخل وقت العصر بدأ بالجمعة فإن فرغ منها، والشمس كاسفة صلى صلاة الكسوف، وإن فرغ منها، وقد تجلت الشمس فتتام تجليها حتى تعود كما كانت قبل الكسوف لم يصل الكسوف ولم يقض لأنه عمل في وقت فإذا ذهب الوقت لم يعمل.
[قال الشافعي]: إذا اجتمع أمران يخاف أبدا فوت أحدهما، ولا يخاف فوت الآخر بدأ بالذي يخاف فوته ثم رجع إلى الذي لا يخاف فوته. [قال]: وإن خسف القمر وقت صلاة القيام بدأ بصلاة الخسوف، وكذلك يبدأ به قبل الوتر وركعتي الفجر لأنه صلاة جماعة والوتر وركعتا الفجر صلاة انفراد فيبدأ به قبلهما ولو فاتا. [قال]: وإذا كسفت الشمس، ولم يصلوا حتى تغيب كاسفة أو متجلية لم يصلوا لكسوف الشمس، وكذلك لو خسف القمر فلم يصلوا حتى تجلى أو تطلع الشمس لم يصلوا، وإن صلوا الصبح، وقد غاب القمر خاسفا صلوا لخسوف القمر بعد الصبح ما لم تطلع الشمس، ويخففون الصلاة لخسوف القمر في هذه الحال حتى يخرجوا منها قبل طلوع الشمس فإن افتتحوا الصلاة بعد الصبح وقبل الشمس فلم يفرغوا منها حتى تطلع الشمس أتموها. بيان وقت راتبة الظهر والترغيب فيها : arislamkingdom. [قال الشافعي]: ويخطب بعد تجلي الشمس لأن الخطبة تكون بعد تجلي الشمس والقمر وإذا كسفت الشمس ثم حدث خوف صلى الإمام صلاة الخسوف صلاة خوف كما يصلي المكتوبة صلاة خوف لا يختلف ذلك، وكذلك يصلي صلاة الخسوف، وصلاة شدة الخوف إيماء حيث توجه راكبا، وماشيا فإن أمكنه الخطبة والصلاة تكلم وإن لم يمكنه فلا يضره. [قال]: وإن كسفت الشمس في حضر فغشي أهل البلد عدو مضوا إلى العدو، فإن أمكنهم في صلاة الكسوف ما يمكنهم في المكتوبة صلوها صلاة خوف، وإن لم يمكنهم ذلك صلوها صلاة شدة الخوف طالبين ومطلوبين لا يختلف.