كما وأنّ بنات الوطن اليوم ومن واقع عَملي وميداني تأكد أنهن ولله الحمد اجتزن تجربة مهنة البيع في هذه المحلات وبدرجة عالية جدًا لم تكن متوقعة وأثبتن أنهن بالفعل على أعلى درجة من الكفاءة والمقدرة والمهنية في هذه المسؤولية التجارية. رصد انطباعات بعض المواطنين عن الوطن موضوع. إنّ هذه الخطوة ستشُجّع الجيل الجديد وهن طالبات المَدارس والجامعات على التفكير مبكراً في العمل في مثل هذه المهن مُستقبلًا من خلال الاستفادة المتتالية من خبرة أمهاتهن وأخواتهن العاملات في هذه المهن وهذه الأعمال. كما وفي ذات السياق نجد أنّ ثَقافة التجارة والبيع والشراء والتسويق ستسُود بين أفراد الأسرة داخل المنزل منذ الصغر وستنمو في الأطفال والشباب غريزة البيع والتسويق لأن من المؤكد أن " البائعة " السعودية ستقدم لأسرتها بكل تلقائية وعفوية أخبارًا ومواقف يومية.. ومن خلال ذلك ستنمو الرغبة التجارية والفكر التجاري في هذه المجالات لدى كافة أفراد الأسرة!! ، وسنضمن إيقاف هجرة نسبة من أموال الوطن إلى خارج الوطن.
والتقط منها أطراف الحديث الأستاذ (…….. ) الذي أخبرنا بأننا عماد المستقبل وقوامه، بنا تنهض المملكة وتتقدم، وعبّر عن محبته للوطن وامتنانه لخادم الحرمين الشريفين وحكومته الرشيدة، كما عبّر عن فخره واعتزازه لحمله جنسية البلد الذي يضم بين أركانه أعظم وأطهر بقاع الدنيا، الحرم المكي الشريف، والمسجد النبوي الكريم، كما أخبرنا بأنه لا يجد الكلمات التي تصف امتنانه وشكره لبلده الذي يوفر له كافة الحقوق ووسائل الترفيه والراحة. التقينا كذلك مع الشابة (….. ) من مدينة (…….. رصد انطباعات بعض المواطنين عن الوطنية. ) والتي أخبرتنا بأنها لا تفتخر فقط بكونها سعودية، ولكن لأنها تنتمي إلى تلك المدينة العريقة ذات التاريخ المشرف، وبسؤالها عما تود أن تراه أفضل في الوطن العزيز قالت، أشعر بأن الدولة عليها أن تهتم بشكلٍ أكبر بالمناطق الفقيرة، وتساعد المواطنين على العيش الكريم، وتهتم بهم وباحتياجاتهم، وأن المرأة يجب أن تأخذ جميع الحقوق بالمساواة مع الرجل في عصرٍ انطلقت فيه المملكة نحو العالمية. وفي ختام موضوعنا الذي رصدنا من خلاله انطباع المواطنين عن الوطن، نضع بين أيديكم هذه الشهادات عن محبة المملكة والفخر والعزة بالانتماء إليها، حفظ الله وطننا الكريم وأدام علينا نعمة الأمن والأمان.
فيما عبر اخر قائلا ان المملكة ساهمت في تحسين الشباب و ذالك بمنحهم الفرصة لإثبات أنفسهم في المجالات المختلفة، وإشراكهم في اتخاذ القرارات، وتصميم البرامج وتنفيذ سياسات لإيجاد مجتمع وظيفي آمن ومستقر. نماذج من آراء المواطنين عن انطباعهم عن المملكة السعودية عبر العديد من المواطنين في المملكة العربية السعودية عن رضاهم على العدد الكبير من المشروعات المختلفة التي لعبت دورا كبيرا في تطور موارد الدولة ونموها بشكل سريع مما أثر ذلك بشكل إيجابي في نفوسهم. كما قال اخر انه سعيد بالخدمات الاليكترونية التي قدمتها المملكة لتوفير الوقت و الجهد للمواطنين فلم يعد يتخوف من المشاوير الحكومية اذ انه الان اصبح بنقرة زر يستطيع تحصيل كافة اوراقه و التزاماته. رصد انطباعات بعض المواطنين عن الوطن. و قد عبر احد المواطنين قائلا بعد ان كانت تعيش المملكة على التناحر والفرقة ولكن قيض الله بهذه البلاد من يلم شملها ويوحد صفوفها مستمداً ذلك من كتاب الله وسنة نبيه ومن ذلك الحين والبلاد في عطاء وازدهار متسارع يواكب النهضة العالمية ليجعل الوطن في طليعة الدول التي تتنامى بشكل متسارع حتى عهد خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله الذي شهد عهده نقله في تاريخ البلاد للصعود بها الى مصاف الدول المتقدمة.
كل إناء يضيق بما جعل فيه إلا وعاء العلم فإنه يتسع. لا يزال المرء عالماَ ما دام في طلب العلم ، فإذا ظن أنه قد علم فقد بدأ جهله. العلم هو التطور السامي للمعارف العامة. نصف العلم أخطر من الجهل. رأسمالك علمك ، و عدوك جهلك. لا حسب كالتواضع ، و لا شرف كالعلم. اذا مُنع العلم عن العامة فلا خير فيه للخاصة. قد يعجبك أيضا:- أقوال وحكم عن النذالة والحقارة وقلة الاصل حكم ومواعظ في الحب والفراق مكتوبة عبارات عن العلم والتعليم قصيرة العلم يبني بيوتاً لا عماد لها، و الجهل يهدم بيت العز و الكرم. أي أن البيوت تبنى بالعلم وتهدم بالجهل، لأن المتعلم يهتم بجميع القيم والمبادئ التي تساعد على بناء البيت أما الجاهل فلا يعرف كيف يتصرف أو كيف يربي أولاده ويأسس بيته. اطلبوا العلم و لو في الصين. وهذا يحثنا على طلب العلم مهما كان بعيدا، فكل خطوة بمثابة جهاد وله جزاء كبير وعظيم من الله. من قال أنا عالم فهو جاهل. سيدنا عُمر فقد قال سيدنا عمر بأن العالم لا يذكر علمه لأنه يشعر دائما بأنه لم ينال ما يكفي من العلم، أما من يعتبر نفسه عالما فهو جاهل حتما. كل إناء يضيق بما جعل فيه، إلا إناء العلم يتسع. سيدنا علي بن أبي طالب.
العلم هو ما تعرف، والفلسفة هي ما لا تعرف. العلم شيءٌ رائعٌ إذا لم تكن تعتاش منه. احذر من العلم الزائف؛ فهو أخطر من الجهل. أجمل العبارات عن المعلم وقيمة العلم معلمينا هم الذين يعطوننا الطريقة لنحيا حياةً صالحةً. من لا يتفوق على معلمه، يكن تلميذاً تافهاً. المعلم الناجح، هو أهم أعمدة بناء التعليم الناجح. أفضل المعلمين، من يدرّسون طلابهم من قلوبهم، وليس من الكتب. مهمّة المعلم أن يزرع الصحراء، لا أن يقتلع الحشائش الضارة من الحقول. ينبغي للعالم أن يخاطب الجاهل، مخاطبة الطبيب للمريض. قم للمعلم وَوَفِّه التبجيلا، كاد المعلم أن يكون رسولاً. تقدير المعلم، هي أغلى جائزة يطمح إليها. ما أشرقت في الكون أيّ حضارة، إلا وكانت من ضياء معلم. المعرفة فن ، لكنّ التعليم فنٌ قائمٌ بذاته. عبارات عن المدرسة من يفتح باب مدرسة ، يغلق باب سجن. في المدرسة يعلمونك الدرس ثم يختبرونك؛ أمّا الحياة، فتختبرك ثم تعلمك الدرس. لم يكن تفوقي في المدرسة نتيجةً لنبوغي، بل لإصراري وتصميمي على النجاح. الطفل الذي اقتصر تعليمه على المدرسة، هو طفل لم يتعلم. أجمل العبارات عن النجاح النجاح هو القاضي الدنيوي الوحيد للصواب والخطأ. النجاح ليس عدم فعل الأخطاء، بل عدم تكرارها.
– JBS HALDANE " الجاذبية ليست مسؤولة عن وقوع الناس في الحب. " – ألبرت أينشتاين 49. "لكي تخترع ، أنت بحاجة إلى خيال جيد وكومة من القمامة. " – توماس أديسون " في العمل العلمي ، نادراً ما يصل أولئك الذين يرفضون تجاوز الحقائق إلى الحقيقة". – توماس هكسلي " ما نعرفه هو قطرة ، ما لا نعرفه هو المحيط. " – إسحاق نيوتن " عندما يقول عالم بارز ولكنه كبير السن أن شيئًا ما ممكن ، فإنه يكاد يكون على حق. عندما يقول أن شيئًا ما مستحيل ، فمن المحتمل جدًا أنه مخطئ ". – آرثر سي كلارك " إن الشعور بالدهشة التي يمكن للعلم أن يقدمها لنا هو من أعلى التجارب التي تستطيع النفس البشرية القيام بها. " – ريتشارد دوكينز " لا يوجد اكتشاف في العلم ، مهما كان ثوريًا ، مهما كان متألقًا بالبصيرة ، فإن هذا لم ينشأ مما حدث من قبل. " – اسحق اسيموف " أجمل شيء يمكن أن نختبره هو الغامض. إنه مصدر كل الفن الحقيقي والعلم ". – ألبرت أينشتاين " في اليوم الذي يبدأ فيه العلم في دراسة الظواهر غير الفيزيائية ، سيحقق تقدمًا في عقد واحد أكثر من كل القرون السابقة لوجوده. " – نيكولا تيسلا " العلم هو ما نفهمه جيدًا بما يكفي لشرح لجهاز الكمبيوتر ؛ الفن هو كل شيء آخر ".
العلم ملجأ العالم. لا ينال العلم براحة الجســم. ما نتعلمه في المهد، يبقى حتى اللّحد. من عمل بما علم، أورثه الله علم ما لم يعلم. لو كان العلم دون التّقى شرفاً؛ لكان أشرف خلق الله إبليس. العلم أكبر من أن يحاط به؛ فخذوا من كل شيء أحسنه. العلم وحده لا يكفي ما لم يتوّج صاحبه بمكارم الأخلاق. لا حسب كالتواضع، ولا شرف كالعلم. قليل العلم فاسد العقل. العلم لا يعدله شيء؛ إذا كان خالصاً. مهما كان العلم مؤلماً؛ فلن يكون أشدّ إيلامًا من الجهل. ينبغي للرجل أن يُكره ولده على العلم؛ فإنّه مسؤول عنه. ما نعلم شيئاً أفضل من طلب العلم بنيتــه. إن الرجل لايولد عالماً، إنّما العلم بالتعلم. العلم هو معرفة العواقب، واعتماد حقيقة بدل أخرى. وكم يرفع العلم أشخاصاً إلى رتب، ويخفض الجهل أشرافاً بلا أدب. العلم قوّة أعظم من أيّ قوّة إنسانية. العلم، هو أفضل ما تمّ ابتكاره لفهم العالم، لذا يجب علينا أن نحبه. العلم يعمل على الحافّة بين المعرفة والجهل. العلم الذي لا يأخذك لأبعد من ذاتك، هو علم أسوأ من الجهل. العلم في الغربة وطن، والجهل في الوطن غربة. العلم، هو العلاج الوحيد الذي يمكن أن يقضي على الخرافات. العلم، هو طريقة للتفكير أكثر فيما هو مجموعة من المعارف.
ذات صلة أجمل الاقوال حكم وأقوال عن العلم عبارات جميلة عن طلب العلم اطلبوا العلم من المهد إلى اللحد. العلم يؤتى ولا يأتي. العلم أعلى من المال منزلة؛ لأنه حافظُ والمال محفوظٌ. كل شيء يرخص إذا كثر إلا العلم، فإنه إذا كثر غلا وارتفع ثمنه. العلم في الصِّغَرِ كالنقش على الحجر. اطلب من العلوم علماً ينفعك، ثم يرفعك. العلم يجدي ويبقى للفتى أبداً، والمال يفنى وإن أجدى إلى حين. حيثما تكون الجهالة نعيماً فمن الحماقة أن تكون حكيماً. كم من كثير العلمِ والوفاءِ، قد صانه العَقلُ عن الرِّيَاءِ. ومن طلب العلا من غير كد أضاع العمر في طلب المُحال. إذا لم تكن كتاباً تفيد غيرك فكن قارئاً تفيد نفسك. ومن طلب العلوم بغير كد، سيدركها إذا شاب الغراب. كل شيء يرخص إذا كثر إلا العلم ، فإنه إذا كثر غلا. يرزق الله العلم السعداء ويحرمه الأشقياء. تعلم ما استطعت تكن أميراً، ولا تك جاهلاً تبقى أسيراً. لا تربية مع جهالة المرأة وعزلها عن العلم والعبادة. إن نصف العلم يقود إلى الكفر، أما العلم كله فيقود حتماً إلى الإيمان. آفة العلم الفهم، وكذا آفة البشر. العلم لا يصنع الحقيقة إنه يكتشفها فقط. إن الشفقة في أيامنا هذه يحظرها العلم.