يحتاج الكثير من غير الناطقين باللغة العربيّة إلى تعلّم اللغة العربية لقراءة القرآن الكريم، وتعلم الدين الصحيح، أو لاستكمال دراستهم في إحدى الدُول العربيّة، وفيما يلي بعض الأمور المساعدة على تعلُّم اللغة العربيّة: الدافع التعليمي: من المنطقي أن يتعلم طالب ذو رغبة قويّة اللغة بشكل أحسن وأسرع، فإن لم توجد لدى المتعلم الرغبة في التعلم فإن هذا سيبطئ من تعلمه، ويتكون الدافع من أربعة عوامل هي: الهدف وهو تعلم اللغة العربيّة، والمجهود المبذول لتعلمها، والرغبة في تحقيق الهدف، وتوفر توجه جيد لتحقيق الهدف، كتوفر موجِّه أو معلّم. تعلم المفردات: إن صياغة الجمل تعتمد على استعمال مفردات معروفة، ويستطيع المتعلم أن يستخدم معاجم بسيطة، سواء مترجمة إلى لغته أو من الإنترنت ليكتسب المفردات منها ويحفظها. التفاعل والمحادثة: إذ إن التواصل مع المتحدثين باللغة العربيّة أو غيرهم ممن يتعلمونها يسهم في تطور اللغة لدى المتعلم، ويُفضَّل أن يبحث المتعلم عمّن يعلمه من ذوي الاختصاص، وقد انتشرت في الآونة الأخيرة المراكز التعليميّة التي تهتم بتعليم الناطقين بلغات أخرى، فالمعلم وسيلة يستطيع المتعلم من خلاله تعلم نمط القواعد في أثناء حديثه، وممارسة اللغة، وتعلم مفردات جديدة، وهذا يحدث عندما يحاول المتعلم أن يستغل وقت المحادثة للتنبؤ بمعنى الكلام، وهو أيضاً يحدث عندما يستغل المتعلم المحادثة ليصحّح كلامه.
يتكون حرف السين في رسمه بخط الرقعة من ماذا؟، يعتبر حرف السين من أهم حروف اللغة العربية، وعادة ما يتخذ شكل الثلاثة أسنان، ولكن تختلف طريقة كتابته عند الكتابة بخط الرقعة فهو أكثر سهولة عند كتابته بهذا الخط ربما لخصائص خط الرقعة التي من ضمنها السهولة في كتابة الحروف والكلمات لإنجاز المهام بشكل سريع، وفيما يلي سنجيب عن السؤال المطروح. رسمه عن اللغه العربيه قصيره. يتكون حرف السين في رسمه بخط الرقعة من يتكون حرف السين في رسمه بخط الرقعة من خط صغير يلتصق بحرف النون ، ويعد خط الرقعة من الخطوط التي عُرفت بشكل حديث نسبياً بالمقارنة بخطوط اللغة العربية الأخرى، فقد ابتكره العثمانيون حتى يتمكنون من الكتابة والقراءة بسهولة، وهو من الخطوط الشائعة في بعض الدول العربية ومنها مصر. ولكن يندر استخدامه في دول المغرب العربي، ويعود السبب في تسميته بخط الرقعة لأنه كان يُكتب على الرقاع ويستخدم في المراسلات بين الدول والملوك نظرًا لسهولة كتابته، وتمت كتابة القرآن الكريم بهذا الخط في العصر العثماني، وقد تميز خط الرقعة بالعديد من الخصائص والمميزات. خصائص ومزايا خط الرقعة من أبرز الخصائص والمزايا التي يشتمل عليها خط الرقعة ما يلي: السهولة من حيث الكتابة والقراءة.
حكم الدعوة إلى الله عن عبد الله بن عمرو بن العاص -رضي الله عنهما-: أن النبي -صلى الله عليه وسلم- قال: «بلغوا عني ولو آية، وحدثوا عن بني إسرائيل ولا حرج، ومن كذب علي متعمدا فَلْيَتَبَوَّأْ مقعده من النار».
20- هي البَذْرة الأولى لتتعلم الربط بين الأشياء، والبحث عن السبب، وهذا يقودك إلى الربط بين المفاهيم - حتى لو كنت أميًّا - ومن خلال القوى المحركة للأفعال؛ كالطموح، والإرادة، والصبر والاستمرارية وغيرها - ستجد الكثير من القوى ترتبط بعضها ببعضٍ بشكل قوي، تزيد في قوتك الذاتية، وقوتك الذاتية تزيد في إرادتك، وإرادتك تزيد في قوى كثيرة؛ مثل الطموح، والحماسة، والفعل والصبر، والانضباط، واستمراريتك، وغيرها من القوى؛ فتتقوَّى أكثر وهكذا. 21- هي البَذْرة الأولى لتتعلم الحرية وقولَ ما تريد قولَه عندما ترى خطأ، أو تريد تعليم غيرك سلوكًا جديدًا وحسنًا. إذا كان لديك إضافات اكتبها في ردك علينا؛ لنستفيد ويستفيد غيرنا.
7- هي البَذْرة الأولى لتبحث عن الأحاديث الصحيحة ؛ حتى لا تكذبَ على رسول الله صلى الله عليه وسلم. 8- هي البَذْرة الأولى في إشعال الرغبة في فعل الفعل. 9- هي البَذْرة الأولى لكي يكون لديك حبُّ الاستطلاع عَبْر القراءة؛ فالقراءة تنمِّي مواهبَك، وتجعلك تحسن اختيار أفعالك؛ قال تعالى: ﴿ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ ﴾ [العلق: 1]، وليتكوَّن لديك الطموح للتعلُّم ولتعليم غيرك. 10- هي البَذْرة الأولى التي تجعلك تقدم خدماتك لخدمة الإسلام ولأبويك ولأولادك وزوجك وإخوانك من دون شروط. 11- هي البَذْرة الأولى لتكوين القدوة الحسنة؛ أي: أن تُعلِّم غيرك؛ لتتعلم كيف تُكوِّن القدوة الحسنة لديك. 12- هي البَذْرة الأولى والأساس للتعلم من خلال الأفعال، فمن خلال هذه الكلمة " بلِّغوا " عندما تعلم غيرك تتعرف على القُوَى المحرِّكة للأفعال، وتتعرف على نفسك، وكيف تفعل الفعل، أي: كيف ستتصرف، وعلى ردود أفعالك كيف ستكون، فبتعليم غيرك تتعلم كيف تنشأ القُوى المحركة للأفعال؛ كالطموح، والإرادة، والصبر، والاستمرارية وغيرها؛ لتكتسبها وتستخدمها لصالحك، ولتبلغ منهج الله بتعليم غيرك هذه القوى المحركة للأفعال، وكيف يستخدمها من مرحلة مبكرة.
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته رد: بلّغوا عنّي ولو آية - احاديث نبوية مع السند والشرح من طرف ررررشة عطرررر الخميس يوليو 15, 2010 12:13 pm [b]بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله عليه وعلى آله وصحبه افضل الصلاة وازكى التسليم عَنْ أَبِي أُمَامَةَ رَضِيَ الله عَنْهُ، عَنْ رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ، قَالَ: " إِنَّ صَاحِبَ الشِّمَالِ لِيَرْفَعُ الْقَلَمَ سِتَّ سَاعَاتٍ عَنِ الْعَبْدِ الْمُسْلِمِ الْمُخْطِئِ أَوِ الْمُسِيءِ، فَإِنْ نَدِمَ وَاسْتَغْفَرَ اللَّهَ مِنْهَا أَلْقَاهَا، وَإِلا كُتِبَتْ وَاحِدَةً ". أخرجه الطبراني (8/185 ، رقم 7765) ، وأبو نعيم فى الحلية (6/124). وأخرجه أيضًا: الطبراني فى مسند الشاميين (1/301 ، رقم 526) ، والبيهقي فى شعب الإيمان (5/391 ، رقم 7051) ، و الواحدي في " تفسيره " (4 / 85 / 1). وحسنه الألباني في " السلسلة الصحيحة " ( 3 / 210). قال المناوي رحمه الله في " فيض القدير بشرح الجامع الصغير" ( 2/579): (إن صاحب الشمال) وهو كاتب السيئات (ليرفع القلم ست ساعات) يحتمل أن المراد الفلكية ، ويحتمل غيرها (عن العبد المسلم المخطئ) فلا يكتب عليه الخطيئة قبل مضيها ، بل يمهله (فإن ندم) على فعله المعصية (واستغفر الله منها) أي: طلب منه أن يغفرها وتاب توبة صحيحة (ألقاها) أي: طرحها فلم يكتبها (وإلا) أي: وإن لم يندم ويستغفر (كتبت) يعني كتبها كاتب الشمال (واحدة) أي: خطيئة واحدة ، بخلاف الحسنة فإنها تكتب عشرا ( ذلك تخفيف من ربكم ورحمة).
معاني الكلمات: لا حرج لا إثم ولا ذنب. فليتبوأ أي يتخذ لنفسه منزلا في النار. بنو اسرائيل هم بنو يعقوب بن إسحاق بن إبراهيم، فإسرائيل هذه لقب ليعقوب بن إسحاق بن إبراهيم. النّار هي دار العذاب والنكال أعدها الله لمن عصاه فوائد من الحديث: وجوب تبليغ شريعة الله، وأن المرء يؤدي ما حفظ وفهم ولو كان يسيرًا. وجوب طلب العلم؛ ليتمكن من تبليغ شريعة الله، وهو من الفروض الكفائية التي إذا قام بها بعض المسلمين سقط الوجوب عن الباقين، وإذا لم يقم بها أحد أثم الجميع. جواز التحدث عما جرى لبني إسرائيل؛ لأخذ العبرة والعظة شريطة أن لا يكون الحديث مما ثبت كذبه، ويتحرى ما كان ثابتا وأقرب إلى الشرع الإسلامي. تحريم الكذب على رسول الله -صلى الله عليه وسلم-، وهو من كبائر الذنوب. الحث على الصدق في الكلام والحيطة في الحديث، حتى لا يقع في الكذب، وخاصة في شرع الله -عز وجل-، وهذا يحتاج إلى العلم الصحيح والدقيق. المراجع: رياض الصالحين من كلام سيد المرسلين؛ للإمام أبي زكريا النووي، تحقيق د. ماهر الفحل، دار ابن كثير-دمشق، الطبعة الأولى، 1428ه بهجة الناظرين شرح رياض الصالحين؛ تأليف سليم الهلالي، دار ابن الجوزي- الطبعة الأولى1418ه نزهة المتقين شرح رياض الصالحين؛ تأليف د.