الأربعاء 7 ربيع الأول 1430هـ - 4 مارس2009م - العدد 14863 المدارس الأهلية «عكست القاعدة» ونجحت في «تسويق اللغات».. اجتهد عدد من ملاك المدارس والمعاهد الخاصة في إدخال تدريس لغات أجنبية بالإضافة إلى المقررات الدراسية لوزارة التربية والتعليم، وذلك في محاولة لاستقطاب أكبر عدد من الطلاب، وهو الأمر الذي دعا الكثير من الآباء والأمهات إلى التوجه بأبنائهم وبناتهم إلى هذه المدارس للبحث عن التميز. «الكباش الانتخابي»: الثقة لـبوحبيب بثوب مسيحي! | المانشيت | جريدة اللواء. وفي هذه المدارس يلقى تعليم اللغات الأجنبية خاصة الإنجليزية والفرنسية المزيد من الاهتمام والإقبال من قبل شريحة متزايدة من أولياء الأمور، وسط تضارب في آراء التربويين والخبراء الذين يؤكد بعض منهم أن السنوات الأولى من أعمار الأطفال هي الفترة المناسبة لاكتساب لغة جديدة، بينما يرى الآخر عكس ذلك، مبررين رأيهم بأن ذلك يسبب ما يسمى ب - ازدحام اللغة - في ذهن الطفل الصغير. وهنا أصبح القرار الأخير لما يحدده أولياء الأمور أنفسهم، الذي تجذبهم ما تعلن عنه بعض المراكز والمدارس الخاصة التي تقدم خدمات تعليمية في هذا الجانب. ورغم أن اكتساب لغات إضافية لدى الأشخاص بشكل عام يعد ميزة إضافية، إلا أن هناك بعض الدراسات والأبحاث بينت أن هناك تأثيرات تلحق بالطفل حين يحاول تعلم لغة أخرى قبل أن يتمكن من إتقان لغته الأم وليس هناك من يدعو إلى مقاطعة تعلم اللغات الأجنبية على اختلافها خاصة الحية منها والمستخدمة في كل أوجه الحياة إلا أن ما يمكن أن يسمى ترتيب الأولويات هو الذي يجب ان يأخذ بالحسبان لأن بعض الأطفال من بني جلدتنا أصبحوا كما يلاحظ عليهم فاقدي الهوية فلا هم عرب إلا بالأوراق الثبوتية التي لا يعرفها الناس، ولا هم عجم حتى في تقليدهم، وأصبحوا يمثلون تشكيلة مختلفة في المجتمع.
أمانة مدينة الرياض فكرت في حل هذه المشكلة وذلك بتخطيط تلك المناطق تخطيطاً حضرياً وقامت بتمليك قطع الأراضي للساكنين فيها لكنها احتفظت بالصكوك الشرعية لحين اخلائها وذلك بالتنسيق مع عمد تلك المناطق أو وجهاء الساكنين فيها وبعد اخلائها أزيلت المساكن العشوائية وسلمت الصكوك الشرعية لأصحابها وحصلوا على قروض من صندوق التنمية العقارية لإقامة مساكنهم. هذا في بعض مناطق الإسكان العشوائي أما البعض الآخر فلا يزال كما هو فلا زالت المناطق التي خلف منشآت الاتصالات من الجنوب وأجزاء كبيرة من حي الفيصلية وحول شركة الأسمنت وخلف معسكرات الحرس الوطني في خشم العان من الجهة الجنوبية تشكل وجهاً غير حضاري لمدينة الرياض وبؤر إنتاج فعالة لكل ما هو غير قانوني. لقد آن الأوان للالتفات لتلك المساكن العشوائية ودراسة وضعها وطرح الحلول لإزالتها فقد يأتي يوم يكون حلها صعباً وعسيراً وأحياناً غير ممكن وللبدء في أولى خطوات الحل أرى مراعاة النقاط التالية: حصر مناطق الإسكان العشوائي داخل الأحياء أو على أطراف المدينة والقيام باحصاء دقيق لعدد المساكن ومكوناتها ومساحاتها وعدد الساكنين ووضعهم الاجتماعي القانوني. معرفة ملاك الأراضي المغتصبة والتي أقيم عليها الإسكان العشوائي (حكومية أو خاصة) وتثبيت وضعها القانوني.
أتاح مركز النقل المتكامل التابع لدائرة البلديات والنقل في أبوظبي،4 أنواع من الخدمات والتسهيلات يمكن أن يستفيد منها زوار جامع الشيخ زايد الكبير خلال العشرة أيام الأخيرة من شهر رمضان الفضيل، وذلك تجسيداً للقيّم الروحانية في الشهر المبارك، وتعزيزاً للمسؤولية الاجتماعية. ' وتتعلق أولى التسهيلات والخدمات المقدمة بـ"حافلات النقل العام"، حيث أعلن المركز عن توفير خدمة "صف وتنقل" وهي خدمة تُمكن أصحاب المركبات من صف مركباتهم في المواقف المخصصة والتنقل مجاناً عبر حافلات النقل العام وذلك اعتباراً من تاريخ 19 رمضان وحتى آخر أيام الشهر المبارك، موضحاً أنه تم توفير عدد 3 حافلات خلال الفترة 19-25 رمضان، ورفع العدد إلى 10 حافلات خلال الفترة 26-28 رمضان. وستتوفر خدمة النقل بالحافلات العامة قبل صلاة العشاء والتراويح إلى ما بعد الانتهاء من صلاة القيام بساعة، على أن تتوزع مواقف تحميل الركاب على مواقف المركبات الخاصة في واحة الكرامة (موقف رئيس)، ومواقف مدينة زايد الرياضية بهدف تنظيم عملية نقل الزوار وتجنب وقوف المركبات بطريقة عشوائية وتقليل الازدحام وتعزيز انسيابية الحركة المرورية في محيط الجامع.
السلام عليكم ورحمة اللــه وبركـاته الموضوع منقول انتشر في كثيييير من المنتديات التوصية بهذا الدعاء (رب إني لما أنزلت إلي من خير فقير) لجلب الرزق والزواج والوظيفة.... الخ أنا لا أنكر ذلك لكن تأملوا معي في سورة القصص قصة موسى عليه السلام لما قتل الرجل الذي هو من عدوه ماذا قال: { قَالَ رَبِّ إِنِّي ظَلَمْتُ نَفْسِي فَاغْفِرْ لِي فَغَفَرَ لَهُ إِنَّهُ هُوَ الْغَفُورُ الرَّحِيمُ (16)} 1 -اعترف بذنبه 2- استغفر ماذا بعد ذلك أتاه رجل يحذره بأن هناك مؤامرة لقتله!!!
لو أن إنسانًا آخر لالتمس لنفسه الأعذار، ولأوجد المبررات لعدم مساعدة المرأتين، لكنها أخلاق المروءة والشهامة، وكأن الله تعالى يسوق لنا القصة في القرآن، حتى نحذو حذو، ونتخلق بخلقه، فما أحوجنا إلى هذا الخلق العظيم، في المواصلات العامة، أو في الشارع، أو في أي مكان نمد فيه يد المساعدة لفتاة، من غير أن يكون لذلك هدف آخر سوى مساعدتها ابتغاء رضا الله، لا من أجل أن يلفت انتباه فتاة إليه، أو من أجل أن يحظى بإعجابها. رب إني لما أنزلت إلي من خير فقير. لم يفعل موسى أي شيء، سوى أنه قدم المساعدة، حتى إنه لم يسألهما عن طعام، وهو الجائع، ولم يستفسر منهما عن سبب خروجهما لملء الماء من الماء من البئر. يقول القرآن حكاية عن ذلك: "وَلَمَّا وَرَدَ مَاءَ مَدْيَنَ وَجَدَ عَلَيْهِ أُمَّةً مِّنَ النَّاسِ يَسْقُونَ وَوَجَدَ مِن دُونِهِمُ امْرَأَتَيْنِ تَذُودَانِ ۖ قَالَ مَا خَطْبُكُمَا ۖ قَالَتَا لَا نَسْقِي حَتَّىٰ يُصْدِرَ الرِّعَاءُ ۖ وَأَبُونَا شَيْخٌ كَبِيرٌ" (القصص: 23). مكافأة الله لموسى فماذا فعل موسى عند ذلك، تحرك بدافع المروءة والشهامة ليساعدهما من فوره فماذا فعل موسى عند ذلك، تحرك بدافع المروءة والشهامة ليساعدهما من فوره: "فَسَقَىٰ لَهُمَا ثُمَّ تَوَلَّىٰ إِلَى الظِّلِّ فَقَالَ رَبِّ إِنِّي لِمَا أَنزَلْتَ إِلَيَّ مِنْ خَيْرٍ فَقِيرٌ" (القصص: 24) يقول المفسرون: سأل موسى الله تعالى أن يطعمه في ذلك الوقت، وذلك لما كان عليه من الجوع والتعب وهو أكرم خلق الله تعالى عليه في ذلك الوقت، وكان لم يذق طعامًا منذ سبعة أيام.
تاريخ النشر: الإثنين 16 ذو القعدة 1425 هـ - 27-12-2004 م التقييم: رقم الفتوى: 57362 50420 0 247 السؤال في سورة القصص توجد آية رقم 24 ما معنى (إني لما أنزلت إليّ من خير فقير)؟ وما هي الحجج الثماني؟ الإجابــة الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه، أما بعـد: فإن الآية المذكورة جاءت في سياق قصة موسى عليه السلام، وخروجه من مصر إلى مدين خائفاً يترقب. فبعدما وصل مدين مرهقا وسقى للمرأتين غنمهما تولى إلى ظل شجرة فجلس إليها جائعاً متعباً من بعد الشقة وطول السفر وتعب العمل... فدعا بهذا الدعاء يعرض فيه بسؤال الله تعالى من خيره العميم، فقال: رَبِّ إِنِّي لِمَا أَنزَلْتَ إِلَيَّ مِنْ خَيْرٍ فَقِيرٌ {القصص: 24}. أي رب إني محتاج وفقير لما أعطيتني من خيرك ورحمتك... فاستجاب الله تعالى دعاءه، فجاءته إحدى المرأتين تقول له: إِنَّ أَبِي يَدْعُوكَ لِيَجْزِيَكَ أَجْرَ مَا سَقَيْتَ لَنَا {القصص: 25}. تفسير رَبِّ إِنِّي لِمَا أَنزَلْتَ إِلَيَّ مِنْ خَيْرٍ فَقِيرٌ - إسلام ويب - مركز الفتوى. فوجد عندهم الأمن والطعام والراحة والاطمئنان، فقال له شيخ مدين: إِنِّي أُرِيدُ أَنْ أُنكِحَكَ إِحْدَى ابْنَتَيَّ هَاتَيْنِ عَلَى أَن تَأْجُرَنِي ثَمَانِيَ حِجَجٍ {القصص: 27}. أي ثمان سنين تعمل فيها في أغنامي.
خفت عليه>>>>ألقيه في اليم!!!! هي خائفة من القتل>> تلقيه في البحر!!! لا ليس هذا فحسب وإنما لاااااتخافي ولاااااتحزني!!!
: إنظروا للثقة بالله وبموعوده وحسن التوكل عليه منقول ------------------------