تعلن مدارس المجد الأهلية بالرياض فتح باب التوظيف للسعوديين في جميع التخصصات 2021م، وذلك وفق المسميات الوظيفية التالية: وظائف مدارس المجد الأهلية بالرياض: 1- معلمين (جميع التخصصات). 2- وكيل مرحلة. 3- مرشد طلابي. 4- محضر مختبر. 5- رائد نشاط. الشروط العامة: 1- أن يكون سعودي الجنسية. 2- مؤهل تعليمي مناسب في تخصص ذات صلة. تسجيل دخول. 3- يفضل من لديه خبرة سابقة. نبذه عن المدارس: – مدارس المجد الأهلية تعنبر من المدارس الخاصة للمراحل التعليمية المختلفة. أنشئت مدرسة المجد الابتدائية عام 1408 وهي أول مدرسة من مدارس المجد الأهلية في الرياض، ثم تأسست المدرسة المتوسطة عام 1413، والمدرسة الثانوية عام 1415. وبعد ذلك تم إنشاء مدرسة ابتدائية للتحفيظ عام 1419، ثم مدرسة تحفيظ متوسط عام 1427، ثم تم إنشاء فرع المدرسة بالعريجاء عام 1435، ثم فرع نمار عام 1437. وتعتبر مدارس المجد من المدارس المتميزة بالرياض وتسعى لتقديم خدمات تعليمية للطلاب. حصلت المدرسة على درع جائزة التميز في عام 2008 م من وزارة الاتصالات. للتقديم ترسل السيرة الذاتية بعنوان الوظيفة على البريد الإلكتروني التالي: 1- مجمع نمار: [email protected] 2- مجمع العريجاء: مصدر الاعلان ( من هنا).
وتطلق برنامج عمل وطني واجتماعي وتربوي للطلبة الفلسطينيين في المدارس انعقد في العاصمة اللبنانية بيروت، المؤتمر التأسيسي الاول لمنظمة الجيل الجديد (مجد)، كمنظمة طلابية ديمقراطية فلسطينية تعنى وتهتم بشؤون واوضاع الطلبة الفلسطينيين في المراحل الدراسية الابتدائية والاعدادية والمتوسطة، وقد جاءت خطوة عقد المؤتمر بعد سلسلة من التحضيرات وورش العمل التي شهدتها هيئات المنظمة المنتشرة في عموم المناطق والمخيمات والتجمعات الفلسطينية في لبنان، وينتسب اليها حاليا ما يقارب 3000 عضوا يلتحقون في مدارس وكالة الاونروا والمدارس الحكومية والخاصة اللبنانية. وقد حضر افتتاح المؤتمر الذي انعقد في قاعة الشهيد ابو عدنان قيس في مخيم مارلياس بمدينة بيروت 21/9/2021 قيادات سياسية وشبابية وطلابية وتربوية الى جانب حضور 90 طالباً يمثلون فروع وهيئات المنظمة من مختلف المناطق.
وقد تفوق على نفسه في أدائه لسورة إبراهيم التي تُعتبر من الروائع، ولهذا فقد تأثر به عمالقة المقرئين كالشيخ محمد صديق المنشاوي، والشيخ مصطفى إسماعيل الذي اشترك معه في أداء بعض الحفلات المشتركة. وإذا لم يكن قد نال حقه في التكريم الرسمي فإنه سيظل في القلوب أبد الدهر وعبر الأجيال بما قدمه لأمته الإسلامية من عطاء وعرفان سيظل تذكره وتعشقه وتُقبل على أدائه الأخاذ وشرف تجويده للقرآن الكريم الأجيال بهذا الصوت العبقري الذي لن يكرر، رحم الله شيخنا الجليل وأسكنه فسيح جناته.
الى جانب تعزيز انخراطهم ودورهم النضالي في الدفاع عن الحقوق الوطنية الفلسطينية. كلمة الاطر والاتحادات الطلابية الفلسطينية القاها عضو الهيئة الادارية للاتحاد العام لطلبة فلسطين في لبنان محمود خليل فتوجه بالتهنئة لأعضاء المنظمة واثنى على الجهود المبذولة الهادفة للارتقاء بالواقع الطلابي والتعليمي لطلبة فلسطين، وتطرق الى دور الاتحاد العام لطلبة فلسطين في لبنان، البيت الوطني الجامع للطلبة وبرنامجه الهادف لتعزيز العمل الطلابي والدفاع عن قضايا الطلبة وحقهم بالتعليم في مختلف المراحل المدرسية والجامعية والمهنية.
بدأ جيش الاحتلال مؤخراً بالبحث عن حلول جدية وجوهرية لمواجهة ظاهرة عزوف الشباب في سن التجند للجيش عن الالتحاق بالوحدات القتالية وهي ظاهرة وصفت بالمقلقة جداً لقيادة الجيش. وذكرت صحيفة "مكور ريشون"، أن الجيش ووزارته قلقون جداً من المعطيات الأخيرة التي دللت على تراجع في رغبة الشبان بالالتحاق بوحدات قتالية، وتفضيلهم وحدات تكنولوجية أو سايبر أو غيرها، وهي الأقل خطراً على حياة الجنود مثل وحدة الاستخبارات "8200". وعلى خلفية تلك المعطيات، قررت وزارة الجيش تدشين خطة خاصة لتشجيع الشبان على الانخراط في الوحدات القتالية عبر حملة توعوية ضخمة سميت "مدرسة جيل المستقبل" والتي تهدف للوصول إلى الشبان في سن العسكرية، وتعزيز ثقتهم بأنفسهم ورفع معنوياتهم سعياً لتجندهم في الوحدات القتالية. وفي المرحلة الأولى من الخطة سيتم العمل في مدارس من الضواحي عبر 40 مدرسة في مدن منها: طبريا، "ختسور هغليليلت"، اللد، الرملة، بيسان، عكا، ديمونا، نتيفوت، كريات غات ومدن أخرى. وستشمل الخطة المعدة للطلاب في سن "التوجيهي" القيام بورشات عمل لما قبل التجنيد، وفتح باب التواصل بين الشبان وضباط الجيش وورش لتطوير المهارات الذاتية وعمليات رصد والنجاة في الميدان وغيرها.
مسلسل زوارة خميس - الحلقة 8 FHD - YouTube
مسلسل زوارة الخميس الحلقة الأولى - YouTube
ويمثل مسلسل "سُعاد" الجديد، عودة محكمة للمحلية الكويتية بتفاصيلها الخاصة على مستوى اللهجة واستدعاء الموروث وإن كان في قالب مسلسل اجتماعي جديد (غير تراثي). فالمسلسل في بطولته يعتمد على عناصر كويتية محضة، مستغنياً عن مشاركة أبطال من الخليج. الأمر الذي سيحقق أهم عوامل نجاح العمل الفني وهو الإقناع، عبر ضبط اللهجة الكويتية الغارقة في الإرث المحلي المحكي وهو أمر كثيراً ما تعتني به هبة حمادة في نصوصها الدرامية. أما على مستوى الصورة الدرامية عند المخرج محمد القفاص.. فهي تقترب من "اللذة" السينمائية على مستوى التقنية والإضاءة وزوايا وحركة الكاميرا، إلى جانب الاعتناء الباهر بالإضاءة فيما يخص المشاهد الخارجية. ولأن المسلسل يعتمد التكثيف في سرد حكاياته، فإننا نلاحظ على المستوى البصري براعة في تقطيع المشاهد، مونتاجياً، الأمر الذي لا يسمح أبداً بتسرب الثرثرة أو الجمل الشفهية أو اللقطات الزائدة والمملة. لذا يمكن أن ندرج "زوارة الخميس" ضمن الأعمال المنافسة فنياً. مسلسل زوارة الخميس الحلقة 16 السادسة عشر. أما المنافسة الجماهيرية فإن هذا ما عودتنا عليه في كل عام سعاد عبدالله!. سعاد ومحمد «بطلا زوارة الخميس»
وبالنسبة لحياتها فهي كحال أية زوجة جميلة، يغار عليها زوجها بكثرة وهنا تكون محور الأحداث. الإبنة الوحيدة بثينة الرئيسي وبدورها تحدثت عن شخصيتها بالقول: أجسد شخصية "شاهة" وهي الابنة الوحيدة من بين خمس بنات لـ "موزة" التي تعمل في مجال الفن. مسلسل زوارة خميس الحلقة 3. تحب شاباً يجسد دوره عبد الله بهمن فتتزوجه لكن مشاكل تحصل بينهما بعدما تكتشف انه مدمن مخدرات، فتتطلق منه ثم تعود بعد ذلك إليه من دون علم أهلها ومع ذلك يخونها وهي لا تعلم بحقيقته، ومع الزمن وجريان الأحداث تستيقظ من الغيبوبة التي تعيش بها لتتيقن أن كل ما تقوم به خطأ، فتعود مرة أخرى لتعيش في بيت أمها وهنا تبدأ الأحداث بالتراكم فوق بعضها البعض. العاشقة الولهانة الفنانة إلهام الفضالة باحت بما لديها حول شخصيتها في العمل فقالت: أجسد شخصية مركبة لأنها تنتقل من حالة الحزن إلى الفرح إلى العشق والغرام وهكذا، إذ ألعب دور "ناديا" الأم المهملة غير المهتمة بأولادها، تتصف بأنها أنانية في الحب لكن تنتابها حالة تأنيب الضمير بنفس الوقت، كما أنها أنانية تجاه أولادها فكل وقتها على مظهرها وشكلها الخارجي. أما الممثلة شجون الهاجري وبخفة دمها المعهودة تحدثت عن الخطوط الرئيسية في شخصيتها فقالت: أجسد شخصية "موزة" وهي ابنة الفنانة إلهام الفضالة وأخت الممثل حمد أشكناني "سالم"، واسمي مطابق لاسم خالتي سعاد عبد الله "موزة" التي أعيش عندها في البيت.
404 الصفحة غير متوفرة الصفحة التي تبحث عنها تم نقلها أو إزالتها أو إعادة تسميتها الصفحة الرئيسية