الدخول إلى منصة مدارس النخبة العربية | English
مدرسة النخبة النموذجية بنين - YouTube
2011-01-12, 08:51 #1 نجمة متلألئة خواتي بغيت اسألكم عن مدرسة النخبة النموذجية في المزهر... ولدي لازم ادخله صف اول على السنة الدراسية اليديدة شو رايكم اسجله في النخبة ولا اخليه يكمل مدرسته الحالية الخاصة ؟؟؟ للحصول على تفسير لحلمك.. حمل تطبيقنا لتفسير الاحلام: اجهزة الاندرويد: تفسير الاحلام من هنا اجهزة الايفون: تفسير الاحلام من هنا 2011-01-12, 09:50 #2 نجمة ماسية 2011-01-12, 10:56 #3 نجمة فضية حبيبتي اذا المدرسه زينه و ما تفكرين فرسوم المدرسه خليه و اذا مب عايبتنج نقليه للنخبه ترا يمدحونهم الصراحه و التسجيل اظني الحينه 2011-01-12, 14:21 #4 مشكورة اختي على الرد. ^_^ 2011-01-16, 09:59 #5 عضوة جديدة موضوعي نفس موضوع الاخت ام سيف... بس السبب محتارة نظام وزاري أو اجنبي... مدارس النخبة النموذجية | صحيفة الأحساء نيوز. بالخاصة عندي احساس قوي بيكون ضعيف لغوياً بالعربي... 2011-01-16, 10:07 #6 اتصلت بمدرسة النخبة وخبروني ان التسجيل بأول شهر مارس 2011-01-16, 11:48 #7 يس نظام المدرسة مكثف على الطلبة من صف أول.
والواجبات احيانا بشكل يومي للرياضيات عشان معلومة الدرس تثبت وما يتعبج وقت الامتحان والواجب عبارة عن ورقة عمل وحده فقط لا غير... أما باقي المواد مب كل يوم واجبات وبالنسبة للنشاطات وياج حق ان الام هي اللي تسويه بس صدقيني متساهلين فالموضوع يعني حتى لو الطالب روحه رسم شئ يوحي عن الدرس المدرسة تقبله وتحط له درجه نشاط فيها. السموحة طولت عليكم بس كنت حابه اوضح بعض المعلومات الأخت اللي سألت توكلي على الله وسجليه لأنهم بيمتحنونه تحديد مستوى والنجاح من 80 وصدقيني بتلاحظين فرق في ولدج من خلال الشخصية والفهم والقراءة والكتابة باللغتين وبالذات العربي.
Abdalla Ahmed الجمعة، 7 مارس 2014 الطريقة العلمية Scientific method هي طريقة لطرح الاسئلة العلمية و الاجابة عليها باستعمال تسجيل الملاحظات و اجراء التجارب العلمية، و هي الطريقة التي يستعملها العلماء بشكل جماعي منذ القرن السابع عشر الميلادي لدراسة العالم من حولنا و تكون صورة واقعية عنه. تعريف الطريقة العلميه الثالثه. خطوات الطريقة العلمية: 1 - صياغة سؤال Formulation of a question: تبدأ الطريقة العلمية بتحديد هدف للبحث أو طرح سؤال للاجابة عليه ، و عادة يكون هذا نتيجة لملاحظة ما او فكرة معينة خطرت على بال الباحث. مثلاً هل يتجمد الماء اسرع عند اضافة السكر اليه ؟ او هل الدواء س اكثر فعالية من الدواء ص في علاج المرض الفلاني ؟ او هل هناك علاقة بين حضور المحاضرات و النجاح في امتحان نهاية العام ؟ 2 - عمل فرضية Hypothesis generation: الفرضية هي شرح لم يتم اختباره بعد لظاهرة معينة. و تكون هناك فرضيتان لكل تجربة تتم المقارنة بينهما احصائيًا: - فرضية البحث أو الفرضية البديلة Research hypothesis or Alternative hypothesis: و هي التي يحاول الباحث اثباتها و تفيد بان الشيء أ له علاقة بالشيء ب أو أن الدواء س فعال في علاج المرض الفلاني - فرضية العدم null hypthesis: عني انه لا يوجد علاقة بين الشيئين اللذان تتم دراستهما ، او ان العلاج ليس له مفعول و يشترط في الفرضية ان تكون قابلة للنفي falsifiable حتى تكون فرضية علمية و إلا فأنه لا يمكن دراستها.
لذا يجب التّفرقة وحصر كلّ طريقة في مجالها. فمثلا لا يبحث المجتمع اعتمادا على الطّريقة العلميّة في التفكير كما فعل الاشتراكيّون ولا يبحث الانسان وكيفيّة تسيير علاقاته اعتمادا على الطّريقة العقليّة لأنّها تؤدّي حتما غلى الكارثة ولنا في الواقع نماذج عدّة منها ضنك العيش والكبت والحرمان الذي عاشه الناس في الاتحاد السوفياتيّ سابقا حيث اعتمدت الطريقة العلميّة في بحث الانسان والمجتمع وخلص البحث أنّ الانسان والمجتمع مادّة ويجب أن يعاملوا على هذا الاساس. تعريف الطريقة العلميه الحديثه. كما أنّه لا يجوز بحال من الأحوال استعمال الطريقة العقلية في التّفكير أثناء اجراء البحوث وأثناء العمل من أجل تطوير التّكنولوجيات. أو أثناء البحوث القضائيّة أو الجنائيّة كأن يقال قتل فلان لأن أجله قد حان والله يحي ويميت لأنّه يحول دون البحث عن القاتل وبالتّالي ضياع الحقوق والدّماء… وإنّما يجب اعتماد الطريقة العلمية من خلال تتبع الأدلّة كا لبصمات وأدوات الجريمة وغيرها… ميزة الانسان هي التّفكير لابدّ للإنسان أن يفكّر ويوضّف قدراته العقليّة وإلاّ فلا فرق بينه وبين سائر الكائنات الأخرى لذا على كلّ فرد أن يتمكّن من التّفريق بين طريقتي التفكير السّابق ذكرهم واستغلالهم في مجالاتهم حتى يحقّق الغرض من التّفكير.
من 14 th من القرن إلى 18 th القرن. كان هذا العصر يتعلق بمجموعات محددة ، بما في ذلك النجار والحدادة وصياغة الذهب ، وما إلى ذلك ، لذا كانت الإدارة تدور حول محلات الحرف اليدوية التي يديرها الفرد بأقل عدد من الأشخاص. اختلفت التعويضات التي يتلقاها الموظفون حسب المكان والزمان والوضع. لم يتم تحديد نوع العمل بشكل واضح وبالتالي أجر العمل. المبادئ العلمية | نظرية الإدارة العلمية | 5+ أسئلة وأجوبة مهمة. عصر الثورة الصناعية إنه العصر الذي بدأ فيه نظام المصنع في التطور ، وبدأت مجموعة كبيرة من الأشخاص العمل معًا - بدءًا من 18 عامًا th من القرن إلى 19 th القرن. أدت اكتشافات واختراعات الآلات والآليات المختلفة إلى استبدال البشر بالآلات واستبدال الوحوش بمصادر الطاقة. كان تأثيره النهائي هو زيادة الإنتاجية. الإنتاجية: هي مقياس المخرجات التي يتم الحصول عليها لكل وحدة إدخال. تخصص العمل ، وتقسيم العمل ، والإدارة المهنية ، وإدخال القوانين العامة والعامة ، وفصل الملكية عن الإدارة هي مفاهيم بدأت تتشكل في هذا العصر. المساهمون في عصر: آدم سميث: نشر "ثروة الأمم" عام 1776 ، والذي روج لـ "تخصص العمل". جيمس وات: اخترع "المحرك البخاري" في عام 1764 ، والذي وضع نموذجًا لتحسين الإنتاجية باستخدام الآلات.