قامت عالم الصحافة بتسجيل علامة أملاك التجارية رسمياً في وزارة التجارة والصناعة السعودية، وعالمياً تم تسجيل صحيفة أملاك العقارية في المملكة المتحدة. وكالة عالم الصحافة أكثر من عشرون عاماً من الإبداع والاستمرارية. تتمثل رؤية عالم الصحافة في أن تكون الشركة الرائدة في مجال الإعلام والعلاقات العامة والتسويق وشريكاً أولاً لرجال الأعمال والشركات بأحدث وافضل الوسائل الإعلامية المرئية والمقروءة والرقمية.
الأحد - 1 شهر ربيع الثاني 1440 هـ - 09 ديسمبر 2018 مـ رقم العدد [ 14621] حصدت «منصات» للتقييم العقاري جائزة استطلاع أفضل توقع لتقييم عقار سيقام عليه مزاد. وقامت بالاستطلاع صحيفة «أملاك» المختصة بالشأن العقاري؛ حيث طلبت من الخبراء في التقييم العقاري المشاركة بتوقعاتهم عن القيمة التي ستباع بها أرض شمال مدينة الرياض بالمزاد العلني، لأهمية الأرض وقيمتها الكبيرة، وذلك قبل المزاد بيومين. وقد نجحت «منصات» للتقييم العقاري في توقع القيمة الأقرب للسعر الذي وصل له المزاد. وكان الاستفتاء عبر حساب الصحيفة في «تويتر»، والذي شارك فيه أكثر من 200 مقيم وخبير عقاري. وتسلم الرئيس التنفيذي لشركة «منصات» العقارية، خالد بن شاكر المبيض، درع التكريم من عبد العزيز العيسى، رئيس تحرير صحيفة «أملاك». السعودية السعودية
الخميس 07 ابريل 2022 هلال الثبيتي - الطائف: حققت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف 25 ميدالية في مسابقة كانجارو موهبة في الرياضيات 2022 التي تنظمها مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع «موهبة» بالشراكة مع وزارة التعليم منها أربع ميداليات ذهبية 2 للبنين و2 للبنات. وأكد مدير تعليم محافظة الطائف المكلف محمد النفيعي أن مثل هذه المسابقات العلمية تسهم في تنمية مهارات وممارسات الطلاب والطالبات العلمية وتهيئتهم للمشاركة في المسابقات الدولية ، مقدمًا شكره لكل من شارك بهذا المنجز من مشرفي ومشرفات النشاط العلمي بإدارة النشاط الطلابي (بنين-بنات). يذكر أن مسابقة كانجارو موهبة في الرياضيات تهدف إلى تطوير قدرة الطلبة على استخلاص المتعة من خلال التفكير وتعزيز الشغف بمادة الرياضيات وترسيخ أهمية تعليمها.
يشارك 26 قائدًا كشفيًّا في الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف، في خدمة ضيوف الرحمن بالمسجد الحرام، وتقديم الأعمال التطوعية في خدمة المعتمرين والمصلين، جنبًا إلى جنب مع رجال الأمن والفِرَق التطوعية الأخرى. ونوّه المدير العام للتعليم بمحافظة الطائف، المكلف محمد بن عامر النفيعي، بالجهود الكبيرة التي تُقدّمها كشافة تعليم الطائف في خدمة ضيوف الرحمن، والأعمال التطوعية الكبيرة التي يقدمونها؛ وذلك تنفيذًا لتوجهات وزارة التعليم، في تعزيز المشاركة بالمناسبات التي تعكس قِيَم المجتمع؛ مشيرًا إلى أن خدمة ضيوف الرحمن شَرَفٌ لكل مواطن، في تقديم الأعمال التطوعية التي تتمثل في تنظيم المصلين، وتنظيم حركة الطائفين بصحن المطاف، إلى جانب مساعدة كبار السن وذوي الاحتياجات الخاصة في دفع عرباتهم؛ حتى يتمكنوا من أداء المناسك بكل يسر وسهولة. وأكد "النفيعي" على الدور الفاعل للكشافة في تأصيل العمل التطوعي، وإظهار الصورة المشرقة لأبناء الوطن في خدمة المعتمرين والزوار لبيت الله الحرام؛ مقدمًا شكره وتقديره للقادة الكشفيين الذين نذروا وقتهم وبذلوا جهدهم لخدمة الزوار والمعتمرين، وداعيًا الله لهم بالتوفيق.
ويأتي بعدها تنفيذ الزيارات الميدانية وفق متطلبات منظومة الأداء الإشرافي من حيث متابعة تنفيذ المشرفين ومدير المكتب ومساعديه للزيارات الميدانية. وفي ختام تقديم الورقة تم استعراض المحاور الرئيسة للأداء المدرسي والضوابط والمقترحات التي ترتقي بجودة الزيارات. وقدمت مشرفة عموم اللغة الإنجليزية بالإدارة العامة للإشراف التربوي عبير الشهراني في الجلسة الثالثة من اللقاء ورقة عمل بعنوان " دور القيادات في متابعة ورفع مستوى التحصيل الدراسي في ضوء منظومة قيادة الأداء الإشرافي" من إعداد مشرفات العموم نبيهة الرجيعي ، نوال الحقباني وعبير الشهراني ، وقد تناولت الشهراني من خلالها التحصيل الدراسي واختباراته ، مستعرضة عددًا من المصطلحات المتعلقة به من حيث قياس التحصيل الدراسي ، وتحليل النتائج و الأسئلة، انتقلت بعدها للعوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي والمتعلقة بالمتعلم أو البيئة الاجتماعية المحيطة به، إضافةً إلى عوامل متعلقة بالمعلم والبيئة المدرسية. وكما ناقشت دور القيادات التربوية "مدير إدارة ، مدير مكتب الإشراف التربوي، المشرف التربوي، قائد المدرسة" في متابعة ورفع التحصيل الدراسي في ضوء منظومة قيادة الإشراف التربوي.
نفذت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف، ممثلة في إدارة التوجيه والإرشاد للبنين، 2225 فعالية، منذ بداية العام الجاري 1443هـ. جاء ذلك من خلال تنفيذها برنامجَي: الأسبوع التمهيدي، والتهيئة الإرشادية. فيما استفاد من البرنامج أكثر من 12722 من الطلاب، وأولياء الأمور، والموجهين الطلابيين. وسجل برنامج الأسبوع التمهيدي 329 لقاءً، ونشرات بلغت 1130 نشرة، في حين بلغ عدد الزيارات الميدانية 328 زيارة. كما بلغت أعداد المستفيدين من الطلاب وأولياء الأمور والموجهين الطلابيين 6427 طالبًا، و6123 ولي أمر، و172 موجهًا طلابيًّا، وتنوعت أساليب التنفيذ عن طريق منصة مدرستي، وبرنامج الزوم. وعن برنامج التهيئة الإرشادية فبلغت لقاءاته 338 لقاءً، وعدد نشراته 1253 نشرة، وبلغت الزيارات الميدانية 668 زيارة. كما بلغت أعداد المستفيدين من الطلاب 28128 طالبًا، و27567 ولي أمر، و144 موجهًا طلابيًّا، وجاءت أساليب التنفيذ عبر منصة مدرستي، وبرنامج الزوم، واللقاء الحضوري.
تعليم الطائف يطبق الدراسة المسائية لمرحلة رياض الأطفال أطلقت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف مبادرة لتطبيق نظام الدراسة المسائية في مرحلة رياض الأطفال تبدأ من توفير المناخ المناسب للتعليم وتحقيق التكامل في شخصية الطفل في جميع الجوانب وتنمية روح الانتماء للوطن من خلال تفعيل إستراتيجيات التعلم وتوظيف التكنولوجيا مع التنمية المهنية المستدامة لمنسوبات الروضات وتوفير بيئة صحية آمنة وجاذبة. هل يمكن أن تكون مديرا عظيما دون الخبرة والكفاءة ؟ وأكد المدير العام للتعليم بمحافظة الطائف المكلف محمد بن عامر النفيعي أن مبادرة تطبيق نظام الدراسة المسائية تأتي استشعاراً بأهمية رعاية الطفولة المبكرة وتنشئتها، واستثماراً لحياة الطفل الذي يعد ثروة الأمة بأكملها مما يسهم في بناء شخصية في كافة جوانبها, إضافة إلى أن تلك المرحلة تكمن في اعتبارها مرحلة تأسيسية تبنى عليها مراحل النمو الأخرى ومن خلالها تنشأ القدرة على التعلم والتحكم في جوانب النمو المختلفة. وأضاف النفيعي أن المبادرة تهدف إلى تهيئة الأطفال من سن 4 – 6 سنوات للدخول في التعليم العام وافتتاح الروضات المتعثرة في خطة التوسع وزيادة الطاقة الاستيعابية لرياض الأطفال من خلال التحاق الأطفال بالروضات المسائية والاستفادة من المعلمات الزائدات عن ملاك الروضات في تفعيل الروضات المسائية وتحقيق رؤية الوزارة في التوسع في رياض الأطفال وفقاً للخطة الخمسية.
مخطط الموضوع عام عام حضور الجلسة المباشرة أداة خارجية متحكم فيه غير متاح إلا إذا: يجب أن لا تكون ضيف انضم اللقاءات المسجلة والمحتوى العلمي التقييم والشهادة لمحة منصة التدريب الإلكتروني - أحد مبادرة التعليم الإلكتروني بجامعة الطائف - والتي تجمع بين التعلم الرقمي الذاتي والافتراضي في بيئة متكاملة مبنية على أساليب التعليم التفاعلي وتقنيات الألعاب التحفيزية التواصل جامعة الطائف، الطائف، المملكة العربية السعودية ص. ب: 11099 الطائف: 21944 هاتف: 7272020 (012) Maharat | مهارات كل الحقوق محفوظة © 2022 منصة مهارات، جامعة الطائف