التفاعل النووي يستطيع ان يحول عنصر الى عنصر اخر. التحلل الاشعاعي:تفقد الانوية غير المستقرة الطاقة بإصدار اشعاعات في عملية تلقائية. جسيم الفا:يحتوي على بروتونين ونيترونين شحنته موجبه ثنائية. 3-4 الأنوية غير المستقرة والتحلل الإشعاعي - ابن الصلاح للكيمياء. المعادلة النووية:تبين العدد الذري والعدد الكتلي في الجسيمات المتضمنة في تفاعل. جسيم بيتا:عبارة عن الكترون له شحنة سالبه أحادية. اشعة جاما: طاقتها عالية وليس لها كتلة متعادلة الشحنة لا تنحرف للمجال المغناطيسي او الكهربائي.
ستنقسم المجموعة إلى فريقين كل فريق / الفريق الأصفر والفريق الأخضر يحمل نفس البطاقات والتي تحتوي على نظائر غير مستقرة m ونظائر مستقرة، والمطلوب من الفريق الأول وضع بطاقة لأول نظير غير مستقر ( الأعلى عدد كتلي) ويتم وضع بطاقات تحتوي على أسماء الأشعة الثلاث و يتم اختيار بطاقة تحتوي على أحد الإشعاعات أو اثنين منهما والفريق الآخر يختار بطاقة النظير المستقر الصحيحة والتي تكمل المعادلة النووية بصورة صحيحة والفريق الذي يحصل على معادلة نووية صحيحة يضع ملصق موافق للون فريقه في الشكل المقابل و الفريق الرابح هو الذي يجمع أكبر عدد من النقاط.
نقدم لكم تحضير درس الأنوية غير المستقرة والتحلل الإشعاعي كيمياء الصف الأول الثانوي في هذا الموضوع وكيفية شراء التحاضير الخاصة به تحضير درس الأنوية غير المستقرة والتحلل الإشعاعي الفكرة من الدرس: الذرة هي الوحدة الأساسية للمادة.. الأهداف السلوكية أن تفسر الطالبة العلاقة بين الأنوية غير المستقرة والتحلل الأشعاعي ان تعدد الطالبة أنواع الاشعاعات أن تصف الطالبة أشعة ألفا وبيتا وجاما بدلالة الكتلة والشحنة. أن تحدد الطالبة العامل الاساسي في استقرار الذرة أن تساهم الطالبة في كتابة بعض المعادلات. أن تعرف الطالبة النشاط الأشعاعي. حل درس الأنوية غير المستقرة والتحلل الإشعاعي كيمياء 1 - حلول. الفكرة الرئيسية للدرس: الذرات غير المستقرة تصدر إشعاعات للوصول إلى حالة الاستقرار.
بريدك الإلكتروني
خط الاستواء: أحضر مجسم الكرة الارضية ومصباحا كهربائيا وأطلب إلى الطالبات أن يحددن خط الاستواء على المجسم حيث يتكون الأوزون بكميات أكبر وأبين لهن كيف تصل أشعة الشمس مباشرة إلى الأرض عند خط الاستواء وأدع إحداهن تتطوع لتبين أن الإحساس بالطاقة عندما تسقط الاشعة بشكل مستقيم / عمودي أكبر منه عندما تسقط على نحو مائل وأبين لهن أيضا كيف تعمل تيارات الحمل الناتحة عن التسخين غير المتساوي في الغلاف الجوي على نقل الأوزون من خط الاستواء إلى القطبين. ويمكنك طلب المادة أو التوزيع المجاني من هذا الرابط ادناه حل اسئلة مادة كيمياء 1 مقررات 1440هـ او التواصل على احد ارقامنا لمعرفة كافة تفاصيل الشراء لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
غالبا ما يكون لهذا المصطلح إيحاء سلبي. لذا أركز على أن المواد الكيميائية منتشرة حولنا في كل مكان وأن البشر لا يمكنهم العيش دونها ورغم أن بعضها ضار إلا أن بعضها الاخر مفيد وضروري. المبردات: اكلف مختصا في تكييف الهواء أن يتحدث أمام الصف عن طريق الحماية الموجودة حاليا لمنع المبردات من التأثير في الجو وأطلب إليه أن توضح أن المبردات الضارة بالجو تستبدل بمبردات أقل ضرارا. الكيمياء: أطلب إلى الطالبات أن يكتبن بضع جمل في دفاتر الكيمياء يصفن فيها ما تريدن تعلمه في صفوف الكيمياء وما تتوقعنه. أرجع إلى هذه الجمل لاحقا لتعرف ما أذا كانت توقعاتهن قد تحققت. ثوماس ميجلي الابن: أطلب إلى الطالبات أن يبحثن عن ثوماس ميجلي الابن وكتابة ملخص عن حياته. المواد النقية أو المواد الكيميائية: أبين للطالبات أن المواد الكيميائية موجودة في كل مكان. أحرق شمعة كبيرة أمام الصف موضحا لهن أن الشمع مادة كيميائية تحتاج إلى الأكسجين لإشعالها إذا وضعت يدك قريبا من الشعلة فستحترق كما تحرق الأشعة الفوق بنفسجية المنبعثة من الشمس الجلد أيضا. يحتوي واقي الشمس مواد كيميائية تمتص الاشعة فوق البنفسجية قبل أن تصل إلى الجلد وكذلك الأوزون مادة كيميائية موجودة في الجو تمتص الأشعة فوق البنفسجية قبل أن تصل إلى سطح الأرض.
بدأ التاريخ البشري بالعصر الحجري ثم البرونزي وصولًا للعصر الحديدي. ما هو اللقب الذي سيطلق على العصر الذي نعيشه؟ أنا شخصياً أصوت أن يطلق عليه اسم العصر الزجاجي! لا يوجد أي مجال من مجالات الحياة لا يدخل فيه الزجاج بشكل أو بآخر. تصنع نوافذ المنازل والسيارات والسفن والقطارات وحتى الطائرات من صفائح الزجاج. لا يمكن حصر قائمة المنتجات الزجاجية. يوجد الزجاج في العبوات الزجاجيّة والأكواب ومواد الديكور وأنواع مختلفة النظارات والمواد المخبرية والمصابيح والأنابيب الفلورية ومئات الأصناف الأخرى التي نستخدمها بشكل مباشر أو غير مباشر في حياتنا اليومية. هل سبق لك وأن تساءلت عن كيفية صنع هذه المادة؟ تساؤلات بخصوص الزجاج هناك بعض التساؤلات بخصوص الزجاج بسبب سلوكه الكيميائي والفيزيائي الغريب. تعتبر مادة الزجاج مادّة قوية بما يكفي لحمايتنا، ولكنها يمكن أن تتهاوى إلى آلاف القطع في أحوال أخرى. تتمّ صناعة الزجاج من رمال معتمة إلّا أنّه يشكّل مادّة شفافة. يبدو الزجاج صلبًا ولكنه في الواقع شكلًا من أشكال السائل. علم صناعة الزجاج يصنع الزجاج من الرمال السائلة. يتمّ تسخين الرمال العادية (تتكون في الغالب من ثاني أكسيد السيليكون SiO2) حتى تذوب وتتحول إلى سائل.
كما يستخدم في صناعات مثل: المسابك والسيراميك وأيضا الصناعات الكيماوية كالدهانات، والكهربائية كالعوازل. اشترط يوليوس قيصر الحاكم الروماني على ولاية مصر أن تكون الأواني الزجاجية من بين ما تقدمه مصر إلى روما من الجزية المقررة عليها، ولما زار القائد بومبي مدينة الاسكندرية أعجب بما صنع فيها من الأواني الزجاجية وحمل كثيرا منها إلى روما، مما أثار دهشة الرومان ودفعهم إلى استدعاء عدد من الصناع المصريين ليؤسسوا هذه الصناعة في روما، كما استقدم الامبراطور نيرون عددا من صناع الزجاج المصريين وشيد لهم أول مصنع للزجاج في عاصمة الامبراطورية الرومانية. وبلغ من اهتمام البيزنطيين بالزجاج وتشجيع صناعته إلى سن القانون الذي أصدره الامبراطور قسطنطين الثاني (317-340 م). وأعفى به نافخي الزجاج من الضرائب. وعن طريق روما وصل سر صناعة الزجاج إلى فرنسا وألمانيا وغيرها من الدول الأوربية، ولازالت هذه الدول رغم مرور مئات السنين تنتهج نفس الأساليب التي ابتكرها صناع الشرق الأدنى وتقتبس الطرز الزخرفية نفسها مع تعديل يناسب العصر الحديث. وجاء الإسلام يدعو الناس إلى التعلم وتشجيع العلم والعلماء فلا يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون، ونال الزجاج كغيره من الصناعات تشجيع الخلفاء ورعايتهم واستمرت صناعته في نهوض، واتخذ المسلمون من الزجاج الأواني المختلفة الأشكال وأقراصا متنوعة فوق القنينات للزينة أو لبيان مقدار أو نوع ما فيها، واستخدموه في عمل صنج الموازين لثبات وزنه، كما ابتكروا طرقا متنوعة متعددة لتزيين الأواني الزجاجية حتى وصل إلى درجة كبيرة من الإتقان والجودة.
ذات صلة معلومات عن صناعة الزجاج صناعة الزجاج ما هو الزجاج؟ الزجاج مادة غير عضوية شفافة أو شبه شفافة، ويتميز الزجاج بالصلابة والهشاشة في الوقت ذاته، وبأنّه غير منفذ للعناصر الطبيعية، [١] ويُصنع الزجاج من مواد خام طبيعية مثل؛ الرمل، ورماد الصودا، والحجر الجيري، بحيث تُصهر بتعريضها لدرجات حرارة عالية لتشكيل مادة جديدة، ثم تبرّد بسرعة كافية لمنع تكوين بلورات مرئية، ويشبه الزجاج السوائل في بُنيته وذلك عند تعريضه للحرارة العالية، ولكنّه يتصرف مثل المواد الصلبة في درجة حرارة الوسط المحيط، وبذلك يمكن سكب الزجاج وتشكيله بأشكال عديدة. [٢] يُعتبر الزجاج حالة خاصة من المادة فلا يمكن اعتباره مادة سائلة أو مادة صلبة، وإن كان يتشارك في صفات كليهما؛ [٣] وذلك لأنّه يفتقر للحدود الهيكلية الداخلية الموجودة في معظم المواد الأخرى، لذلك هو شفاف للضوء على الرغم من أنّ هذا يمكن أن يعتمد أيضاً على تكوينه، ونتيجةً لذلك يمتاز الزجاج بأهميته الكبيرة في صناعة النوافذ، والحاويات، وأدوات الفرن، وأدوات المائدة، والإضاءة، والألياف الضوئية للاتصالات. [٤] خصائص الزجاج يُعتبر الترتيب العشوائي لذرات الزجاج العامل الأهم الذي يُحّدد العديد من الخصائص التي تميز الزجاج عن المواد الصلبة الأخرى،ومن هذه الخواص الآتي: [٥] [٣] القوة: يتميز الزجاج بقوة عالية، ويمكن تفادي بعض عيوب سطح الزجاج التي تقلّل من قوته بتعريضه لعملية خاصة تسمى تقسية الزجاج.
يُستخدم لصنع شاشات التلفاز، والحاسوب، والهواتف الذكية، حيث يُستخدم نوع خاص من الزجاج لصناعة شاشات اللمس، وتُستخدم الرقائق الزجاجية أيضاً لتغليف المكونات الحساسة في الأنظمة الميكانيكية الإلكترونية الدقيقة. يُستخدم في صناعة المصابيح الأمامية والخلفية، والزجاج الأمامي للسيارات، ويدخل في تركيب بعض المكونات خفيفة الوزن الموجودة في السيارات، والطائرات والمروحيات، وغيرها من المركبات. يدخل في صناعة أجهزة الأشعة السنية. يُستخدم الزجاج منخفض الحديد أو شديد النقاء لصناعة أغطية الخلايا الشمسية، وذلك لأنّه يُقلّل انعكاس الضوء، ويسمح بدخول كميات كبيرة من ضوء الشمس ويسرّع شحن البطارية الشمسية. تُستخدم أنواع خاصة من الزجاج في الدوائر الإلكترونية المتكاملة لمنع تآكلها وحمايتها من الصدمات. يُستخدم في تصنيع العديد من الأدوات، بما في ذلك النظارات، والساعات، والألواح الشمسية، وأباريق الشاي الزجاجية، وأبواب أفران المايكرويف. الخلاصة يُعتبر الزجاج واحداً من أكثر المواد أهمية في حياتنا اليومية؛ حيث يدخل في صناعة الأدوات المنزلية، والمواد الطبية، والأجهزة الإلكترونية، ويتميز الزجاج بالقوة، والمرونة، ويعتبر من المواد العازلة غير الموصّلة للكهرباء و بأنّه مادة صلبة غير متبلورة، ومقاومة للتآكل.
وأصبح الزجاج بعد إضافته للفولاذ مادة أفضل تصنع منها ناطحات السحب والمباني الضخمة ولا يستغنى عنه في أي مكان، ولا ننسى ما قدمه أجدادنا من ابتكار منذ آلاف السنين وما ابتدعوه من أساليب في طريقة صناعته وأسلوب زخرفته مما خلد أعمالهم وجهودهم. ولكن أين نحن من الغرب الذين نقلوا عنا هذه الصناعة التي كنا نزهو بها ونفخر.. أين نحن من هذه الحرفة التي توارثناها وكنا أساتذة العالم فيها.. لقد تركناها وأهملناها فتخلفنا، ونبغ الذين نقلوا عنا هذا التراث فعملوا على تطويره وتجويده حتى أصبح اليوم يبدو تراثا جديدا لا يمت إلى الأصل الذي ولد هنا في أرضنا العربية. **-**-**-** والله الموفق 2015-06-08 محمد الشودري