فمنهم من اقتصر على هذا القدر، ومنهم من احترز عما علم دخوله على هذا الحد فزاد فيه ما ينافي السكوت والخرس والآفات المانعة من الكلام ثم خرجوا من هذا إلى أن إثبات الحرف والصوت في كلام الله سبحانه تجسيم وإثبات اللغة فيه تشبيه. وتعلقوا بشبه منها قول الأخطل: إن البيان من الفؤاد وإنما,,, جعل اللسان على الفؤاد دليلا فغيروه وقالوا: إن الكلام من الفؤاد وإنما ،،، جعل اللسان على الكلام دليلا وزعموا أن لهم حجة على مقالتهم في قول الله سبحانه وتعالى { ويقولون في أنفسهم لولا يعذبنا الله بما نقول} وفي قوله عز وجل { فأسرها يوسف في نفسه ولم يبدها لهم قال: أنتم شر مكانا}. واحتجوا بقول العرب: " أرى في نفسك كلاما، وفي وجهك كلاما " فألجأهم الضيق مما يدخل عليهم في مقالتهم إلى أن قالوا: الأخرس متكلم وكذلك الساكت والنائم ولهم في حال الخرس والسكوت والنوم كلام هم متكلمون به ثم أفصحوا بأن الخرس والسكوت والآفات المانعة من النطق ليس بأضداد الكلام وهذه مقالة تبين فضيحة قائلها في ظاهرها من غير رد عليه. قالوا إن يسرق فقد سرق أخ له من قبل فأسرها يوسف في . [ يوسف: 77]. ومن علم منه خرق إجماع الكافة ومخالفة كل عقلي وسمعي قبله لم يناظر بل يجانب ويقمع ولكن لما عدم من ينظر في أمر المسلمين محنا بالكلام مع من ينبغي أن يلحق بالمجانين.
ثم تشرحوا أن الذي يزعمون بشاعته من قولنا في الصفات ليس على ما زعموه ومع ذلك فلازم لهم في إثبات الذات مثل ما يلزمون أصحابنا في الصفات. وأن تذكروا شيئا من قولهم لتقف العامة على ما يقولونه فينفروا عنهم ولا يقعوا في شباكهم. ثم تنظروا كون شيوخهم أئمة ضلال ودعاة إلى الباطل ومرتكبين إلى ما قد نهوا عنه. فاسرها يوسف في نفسه ولم يبدها. ثم تحذروا الركون إلى كل أحد والأخذ من كل كتاب فإن التلبيس قد كثر والكذب على المذاهب قد انتشر. فجميع ما ذكرت بكم إليه حاجة عند الرد عليهم أحد عشر فصلا من أحكمها تمكن الرد عليهم إذا سبق له العلم بمذهبه ومذهبهم وأما العامي والمبتدي فسبيلهما أن لا يصغيا إلى المخالف ولا يحتجا عليه فإنهما إن أصغيا إليه أو حاجاه خيف عليهما الزلل عاجلا والانفتال آجلا، نسأل الله العون على بيان ما أشرنا إليه فإنه لا حول ولا قوة إلا به وهو حسبنا ونعم الوكيل. أ.
فالذي تحتاجون إليه حفظكم الله معهم في إزالة تمويههم: أن تقيموا البرهان [ على] أن الحجة القاطعة في التي يرد بها السمع لا غير وأن العقل آلة للتمييز فحسب. ثم تبينوا ما السنة وبما ذا يصير المرء من أهلها فإن كلا يدعيها وإذا علمت وعرف أهلها بان أن مخالفها زائغ لا ينبغي أن يلتفت إلى شبهه. وأن تدلوا على مقالتهم أنها مؤدية إلى نفي القرآن أصلا، وإلى التكذيب بالنصوص الواردة فيه والرد لصحيح الأخبار ورفع أحاكم الشريعة. ثم تبرهنوا على أنهم مخالفون لمقتضى العقل بأقاويل متناقضة مظهرون لخلاف ما يعتقدونه وذاك شبيه بالزندقة. ثم تعرفوا العوام أن فرق اللفظية الأشعرية موافقون للمعتزلة في كثير من مسائل الأصول وزائدون عليهم في القبح وفساد القول في بعضها. غزة : شاب يضرم النار في نفسه : Nwatan. وأن توردوا الحجة على أن الكلام لن يعرى عن حرف وصوت البتة، وأن ما عري عنهما لم يكن كلاما في الحقيقة وأن سمي في وقت بذلك تجوزا واتساعا وتحققوا جواز وجود الحرف والصوت من غير آلة وأداة وهواء منخرق وتسوقوا قول السلف وإفصاحهم بذكر الحرف والصوت أو ما يدل عليهما وتجمعوا بين العلم والكلام في إثبات الحدود بينهما. ثم تذكروا فعلهم في إثبات الصفات في الظاهر وعدولهم إلى التأويل المخالف له في الباطن وادعائهم أن إثباتها على ظاهرها تشبيه.
رسالة السجزي إلى أهل زبيد في الرد على من أنكر الحرف والصوت المقدمة المؤلف: أبو نصر السجزي الفصل الأول: في إقامة البرهان على أن الحجة القاطعة في التي يرد بها السمع لا غير وأن العقل آلة للتمييز فحسب ← مقدمة المؤلف الحمد لله رب العالمين، والعاقبة للمتقين، ولا عدوان إلا على الظالمين، وصلى الله على محمد النبي وآله أجمعين. أما بعد: فقد ذكر لي عنكم، وفقنا الله وإياكم لمرضاته، وقوفكم على كتاب الإبانة الذي ألفته في الرد على الزائغين في مسألة القرآن، وأنكم وجدتم المخالفين ببلدكم يشغبون عند ذكر الحرف والصوت، وأنه قد صعب عليكم تجريد القول فيهما، واستخراج ذلك من الكتاب لكثرة الأسانيد المتخللة للنكت التي تحتاجون إليها، وسألتم إفراد القول في هذا الفصل بترك الأسانيد، ليسهل عليكم الأخذ بكظم المخالف ورد الإسناد معه وسامحت نفسي بذلك رجاء وصولكم إلى طلبتكم، وحصول العلم لكم بفساد مذهب الخصم والله ولي التوفيق وهو حسبنا ونعم الوكيل. اعلموا أرشدنا الله وإياكم أنه لم يكن خلاف بين الخلق على اختلاف نحلهم من أول الزمان إلى الوقت الذي ظهر فيه ابن كلاب والقلانسي والصالحي والأشعري وأقرانهم الذين يتظاهرون بالرد على المعتزلة وهم معهم بل أخس حالا منهم في الباطن في أن الكلام لا يكون إلا حرفا وصوتا ذا تأليف واتساق وإن اختلفت به اللغات.
3ـ يشترط أن يكون الطالب حسن السير والسلوك. 4ـ ان لا يكون مر على شهادة الثانوية ما يزيد عن خمس سنوات، ومن الممكن أن يتم قبول المتقدم دون هذا الشرط. 5ـ يجب أن يجتاز المتقدم بامتحان مقابلة شخصية، الذي يكون قبل قبوله في الجامعة. 6ـ أن يكون الطالب لم يتم فصله من جامعة أم القرى، أو أي جامعة أخرى بسبب الفصل الأكاديمي أو الأدبي. 7ـ اذا كان الطالب المتقدم موظف في جهة حكومية، يجب أن يقدم موافقة رسمية من جهة العمل. الأوراق والوثائق المطلوبة للتقديم في جامعة أم القرى 1ـ أصل شهادة النجاح في الثانوية العامة، وعدد 2 صور للشهادة. 2ـ أن يقدم ضمن الأوراق شهادة سير وسلوك، مع عدد2 صور لها. صور شعار جامعة ام القرى بدقة عالية جديدة - موسوعة. 3ـ صورة واحدة لبطاقة الأحوال المدنية. 4ـ أصل شهادة ميلاد المتقدم، وعدد 2 صورة لها. 5ـ واذا كان المتقدم ليس سعودي وأمه سعودية، أن يحضر هوية والدته وصورتين لها. 6ـ اربع صور شخصية للمتقدم واضحة. 8ـ كشف طبي. 9ـ أن يكون لدى الطالب حساب بنكي، كي يتلقى عليه المكافئات الشهرية الخاصة به. ----
ماهي تخصصات جامعة ام القرى على الرغم من حداثة قيام جامعة أم القرى بمكة في هيأتها وترسيمها الحالي، ال أنها من أكثر الجامعات تميزا، وذلك لحكم موقعها، وعراقتها، وكذلك لتسجيلها لعدد من الأوليات والزيارات، حيث أن جامعة أم القرى برزت كمؤسسة أكاديمية ذات سمعة علمية عالية فيما يتعلق بعلوم الشريعة والتربية والدراسات اٌسلامية، فضلا على التخصصات العلمية والتطبيقية الحديثة. تاريخ أم القرى تعتبر أم القرى واحدة من أسماء مكة المكرمة، ومن هذه الأسماء ذكر في القرآن الكريم مثل، القرية، بكة، مكة، البلد الأمين، والوادي، كما أنه اطلق عليه بعض الأسماء قبل نزول القرآن الكريم، كاليابسة، والنساسة، والحاطمة، وأم رحم، حيث كل اسم من هذه الأسماء يعبر عن خاصية تتميز بها مكة عبر الأزمان. اقسام جامعه ام القري تسجيل الدخول في. وتم بناء مكة منذ زمن قديم جدا من فترة ما قبل الميلاد، من أيام سيدنا ابراهيم وابنه اسماعيل عليهما السلام، وورد ذلك في الأجة الكريمة( ربنا إنّي أسكنتُ من ذريتي بواد غيرى ذي زرع عند بيتك المحرّم ربنا ليقيموا الصلاة). أين تقع جامعة أم القرى جامعة أم القرى تقع في السعودية، بمكة المكرمة، تم تأسيس نواة جامعة أم القرى ببناء كلية الشريعة فيها لتكون بذلك أُولى المؤسسات التعليميّة الجامعيّة في البلاد، وذلك بأمر من الملك عبد العزيز في عام 1369هـ.
المصدر:
مقرات جامعة أم القرى تتوزعُ مقرات وكليات الجامعة في الوقت الراهن على ثلاثة مِن المواقع في مكة المكرمة؛ وهيَ كما يأتي: المقر الأول العزيزية، وهذا القسم يحتوي على مباني الإدارة العامة والعمادات المساندة وبعض الكليات، ومعهد خادم الحرمين الشريفين لأبحاث الحج والعمرة، وكلية خدمة المجتمع، ومعهد البحوث العلمية. المقر الثاني في الزاهر؛ ويحتوي على عمادة الدراسات الجامعية للطالبات والمباني والكليات والمرافق المختلفة. المقر الثالث في المدينة الجديدة في العابدية. دليل القبول بجامعة أم القرى 1442 دليل القبول بجامعة أم القرى يمتازُ بكونهِ دليلًا شاملًا توفره الجامعة لطلبتها متضمناً أبرز وأهم المعلومات المتعلقة بِالقبول، ومِنها معايير القبول المعتمدة في الجامِعة، وأقسام وكليات الجامعة، ويستهدفُ هذا الدليل إعانة الطلبة على اختيار التّخصصات التي تتوافق مع قدراتهم ومهاراتهم، ويحتوي على ما يأتي: مقدمة الدليل. شروط القبول بالجامعة. أنواع القبول في جامعة أم القرى. نظام ومعايير القبول بالجامعة. كيفية تقديم طلب القبول. اقسام جامعه ام القري وظايف. الكبليات والتخصصات بمقر الجامعة الرئيسي والفروع. البرامج الدراسية في كليات الجامعة. السنة الأولى المشتركة بمقر الجامعة وفروعها.