اكتشف بعض الباحثين أن تعلم لغة الإشارة يمكن أن يكون مفيداً أيضا للبالغين ممن يتمتعون بنعمة السمع، وبذلك فإنه يتيح لهم ردود فعل أسرع في الرؤية المحيطية، وفقا لما ذكرته صحيفة "ديلي ميل" البريطانية. ويعتبر تحسن الرؤية المحيطية مفيداً في العديد من الألعاب الرياضية وقيادة السيارات، ويجعلك أكثر يقظة وانتباها لأي تغيرات في مجال الرؤية الطرفية الخاصة بك. كما أظهرت نتائج دراسة أجريت في الوحدة الأكاديمية لأمراض الإبصار، التابعة لجامعة شيفيلد، أن البالغين الذين يتعلمون لغة رؤية مكانية، مثل لغة الإشارة البريطانية BSL، يكون لديهم تأثير إيجابي في ردود أفعالهم تجاه مجال الرؤية، وفقا لما صرحت به دكتور شارلوت كودينا، الأستاذة المحاضرة بجامعة شيفيلد والمؤلفة الرئيسية لهذه الدراسة. مترجمو لغة الإشارة وفي هذا السياق، قالت كودينا: "لقد كنا مندهشين لسرعة وقت الاستجابة من المترجمين الذين يجيدون لغة الإشارة البريطانية، والتي لم يكونوا قد تعلموها منذ فترة طفولتهم، بل إنها أثمرت عن تحسن درجة حساسيتهم في مجال الرؤية المحيطية إثر تعلمهم لتلك اللغة واستخدامها يوميا. وأضافت:" تبين تلك النتيجة أن العمل كمترجم للغة الإشارة البريطانية ليس أمرا مشوقا فحسب، بل إنه يفيد المرء أيضا بجعله متنبها للتغيرات في مجال رؤيته المحيطية، مما يكون فعالا، على سبيل المثال، عند قيادة السيارات أو ممارسة الرياضة، أو التحكيم في مباراة كرة قدم. أهمية لغة الاشارة – لغة الاشارة. "
فلغة الإشارة ليست مجرد حركة يدين بل يساهم في إنتاجها اتجاه نظرة العين وحركة الجسم والكتفين والفم والوجه. وكثيرا ما تكون هذه الإشارات غير اليدوية هي السمة الأكثر حسما في تحديد المعنى وتركيب الجملة ووظيفة الكلمة. أنظمة الاتصال لدى الصم 1. الأسلوب الشفوي: وهو تعليم الصم وتدريبهم دون استخدام لغة الإشارة ، او التهجئة بالأصابع ، فلا يستخدم للاتصال الشفوي سوى القراءة والكتابة. 2. الإشارات اليدوية المساعدة لتعليم النطق: وهي أشكال عفوية من تحريك اليدين وتهدف إلى المساعدة في تلقين الأصم اللغة المنطوقة ، وتمثل بوضع اليدين على الفم او الأنف او الحنجرة او الصدر ، للتعبير عن طريقة مخرج حرف معين من الجهاز الكلامي. 3. قراءة الشفاة: وتعتمد الانتباه وفهم ما يقوله الشخص بمراقبة حركة الشفاه ، ومخارج الحروف من الفم واللسان والحلق ، أثناء نطق الكلام. 4. لغة التلميح: وهي وسيلة يدوية لدعم اللغة المنطوقة ، يستخدم المتحدث فيها مجموعة من حركات اليد ، تنفذ قرب الفم ، مع كل أصوات النطق ، وهذه التلميحات تقدم للقارئ لغة الشفاه والمعلومات التي توضح ما يلتبس عليه في هذه القراءة وجعل الوحدات الصوتية غير واضحة ، مرئية. 5.
فلغة الإشارة ليست مجرد حركة يدين بل يساهم في إنتاجها اتجاه نظرة العين وحركة الجسم والكتفين والفم والوجه. وكثيرا ما تكون هذه الإشارات غير اليدوية هي السمة الأكثر حسما في تحديد المعنى وتركيب الجملة ووظيفة الكلمة.
٥ /٣ > 3/2 هي الاجابة الصحيحة عن سؤال الكسر الذي يمكن وضعه في الفراغ لتصبح الجملة، وهذا لأن اجراء الضرب التبادلي لهذين الكسرين ينتج 5 × 2 > 3× 3، ولهذا تكون الاجابة عن هذا السؤال صحيحة.
نأمل أن نكون قد أجبنا عن السؤال المطروح لدينا وهو، الكسر الذي يمكن وضعه في الفراغ لتصبح الجملة ٥ /٣ > صحيحة هو تابعونا في موقع منبر الإجابات وهوا الذي يغطي كافة الاستفهامات و كافة الأسئلة المطروحة في المستقبل، وفي الختام نتمنى لكم متابعينا الطلاب والطالبات الكرام مزيداً من التقدم والنجاح الدائم دمتم بحفظ المولى عز وجل ورعايته. {أسئلنا عزيزي الزائر عن أي شيء تريد وسوف نعطيك المعلومات الصحيحة كاملة}
الكسر الذي يمكن وضعه في الفراغ لتصبح الجملة١ و٢/٥ <... صحيحة هو اختر الاجابة الصحيحة الكسر الذي يمكن وضعه في الفراغ لتصبح الجملة 1 و2/5 <... صحيحة هو ١/٥ ٣/٥ ٥/٥ ٩/٥ اختر الاجابة الصحيحة الكسر الذي يمكن وضعه في الفراغ لتصبح الجملة 1 و2/5 <... صحيحة هو
الكسر الذي يمكن وضعه في الفراغ لتصبح الجملة ٥ /٣ > صحيحة هو؟ العلم نور ينير العقول وايضاً يضئ وينير النفوس والعلم يفيد الأفراد وكذلك المجتمع، العلم هو الشمعة التي لا تنطفئ مهما كنا نضيئها بل يزداد لمعانها بالعقول، والعلم هو الراية التي يهتدي بها الإنسان إلى كل خير، والكل يعرف كيف حال الدولة العربية والإسلامية كانت الأمة في العصور الذهبية وما زالت أبحاثها وعلومها تدرس في أرقى وأفضل جامعات العالم.
لم يتم التوقّف كثيراً أمام الموقف الذي أطلقه رئيس كتلة "الوفاء للمقاومة" النائب محمد رعد وقال فيه "نحن نريد الشراكة معكم ولا أحد يمكنه الحكم وحده، حتى لو طال رأسه السماء، فطبيعة لبنان وتركيبته الطائفية تفرض التوافق، واذا لم نتفاهم في ما بيننا سنظلّ نعاني مشاكل اقتصادية وإنمائية وإنتاجية، وبالنسبة الى انتخاب رئيس الجمهورية فمن مصلحة الجميع التوافق عليه".