وقد يُواجه الباحث مشكلة عدم وجود دراسات سابقة ذات صلة بالبحث، والحل هنا يكمن في ذكر الباحث بخطة البحث أنه قام بمُطالعة كثير من البحوث، ولم يستطع التوصل لدراسات سابقة، ولا ينبغي أن يقطع بعدم وجود دراسات، ولكن يكتب بما يُوحي أنه يوجد غير أنه لم يكن في استطاعته بلوغها، وعند تفصيل البحث بعد موافقة جهات الدراسات العُليا على خطة البحث يجب أن يلخص الباحث تلك الدراسات بطريقة منهجية، ومن أشهر الطرق المستخدمة في ذلك طريقة annotated bibliography ، حيث يلخص الباحث الدراسات وفقًا لارتباطها بالبحث، ومن يذكر أبرز نتائج كل دراسة، وينقد كل دراسة بمعنى توضيح الإيجابيات والسلبيات. منهج البحث العلمي: يجب على الباحث أن يُدوِّن منهج البحث العلمي أو المناهج التي سيستخدمها عند تفصيل البحث، وذلك ضمن عناصر خطة البحث، والمنهج عبارة عن طريقة محددة لتفصيل وشرح موضوع البحث، أو هو تخطيط منظم للتوصل للحقائق، ومن بين ذلك المنهج الوصفي، والمنهج الاستقرائي، ومنهج دراسة الحالة، والمنهج التجريبي، والمنهج الاستنباطي، والمنهج التاريخي، وتُوجد مناهج فرعية يمكن أن يختار منها الباحث، وخضع ذلك لطبيعة موضوع البحث. تقسيمات البحث (الأبواب والفصول والمباحث): يكتب الباحث التقسيمات التي يتناولها الباحث لشرح البحث، سواء في صورة أبواب، أو تقسيمها بصورة أكبر لفصول، وكذا تقسيم الفصول لمباحث، وذلك من عناصر خطة البحث العلمي الأساسية، ومن المهم أن يكون ترتيب الباحث منطقيًّا، ويتدرج في الأفكار، وعند تفصيل تلك التقسيمات في المستقبل بعد اعتماد مقترح البحث أو خطة البحث، يجب أن يكون هناك تناسق في حجوم الأبواب والفصول، وكذا الفقرات، وأن يتجنب الباحث التكرار والحشو، وأن تكون هناك جدوى من المحتوى لدعم النتائج النهائية.
سابعاً: نتائج البحث: وهي عبارة عن مجوعة من الاستنتاجات التي توصل الباحث إليها الباحث بعد الانتهاء من الفصول والأبواب والأبحاث، وهي مبنية على الحقائق التي توصل إليها الباحث خلال مراحل خطة البحث. ثامناُ: التوصيات ومقترحات البحث: يتم فيها كتابة رأي الباحث حول طريقة حل المشكلة البحثية مستنداً إلى النتائج والاستنتاجات. تاسعاً: الخاتمة: وهي آخر خطوات البحث العلمي ويجب الاهتمام بها بشكل جيد وذلك لتأثر المناقشين بها، ويوضح الباحث فيها المجهودان التي بذلت لإخراج البحث بشكله النهائي، وقد تتضمن آية قرآنية أو أحاديث شريفة. فيديو: محاضرة بعنوان خطة بحث علمي جاهزة لطلب المساعدة في إعداد رسالة الماجستير أو الدكتوراة يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن. مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي
يقدم موقع مبتعث للدراسات والاستشارات الاكاديمية العديد من الخدمات في رسائل الماجستير والدكتوراة لطلبة الدراسات العليا.. لطلب اي من هذه الخدمات اضغط هنا
إن اتباع كتابة خطوات البحث العلمي بالترتيب يترتب عليه لفت انتباه القارئ ومشرف البحث العلمي، وهذا يمثل النتيجة الجيدة الأولى التي يحظى عليها إن لكتابة نموذج خطة بحث ماجستير العديد من المزايا التي من شأنها تميز رسائل الماجستير عن باقي الأطروحات العلمية.
شاهد أيضًا: أشهر علماء اللغة العربية في العصر الحديث التورية في اللغة العربية التورية في اللغة العربية يوجد لها تعريفان أحدهما لغوي والثاني اصطلاحي، فالتعريف بالنسبة للغة هو إخفاء الشيء أما في التعريف الاصطلاحي يتم تعريفها أنها كلمة أو لفظ أو دال له مدلولان معنيان. المعنى الأول قريب وواضح ولكنه لا يمس ولا يتلاءم مع الكلام، والمعنى الثاني بعيد وغير واضح ولكنه المقصود، فربما تجد كثيراً أن المتحدث يقول كلام يفهمه السامع من معنى معين والمتحدث رغب في معنى أخر بعيد. لذلك يمكن للسامع أن يصل للمعنى من خلال التأمل والتروي في الجملة لذلك أطلق على التورية في اللغة العربية الإيهام، وتكمن جمال التورية وأهميتها في اللغة العربية فيما يلي: يتمكن الأديب من خلال التورية أن يبلغ هدفه من النص وفي نفس الوقت يخفي المعنى المرغوب، لذلك استخدمها الشعراء والأدباء ثديماً في الهجاء. التورية تعمل على تحريك ذهن السامع وتثير انتباهه ويجعله يتأمل في النصل لكي يصل إلى المعنى المرغوب المقصود والخفي. التورية تعطي للنص جمالاً وتزيد من مرتبة الشاعر أو الأديب. متى تصح التورية ؟ وما هي الضرورة فيها ؟ - الإسلام سؤال وجواب. ما هي أنواع التورية في اللغة العربية؟ يوجد الكثير من الأساليب والطرق التي حاول الأدباء من خلالها أن يتم الوصول إلى المعنى المقصود فمنهم من قام بتوصيل المعنى بشكل مباشر، ومنهم من قام باستخدام مختلف أنواع المحسنات البديعية من أجل إعطاء رونق وجمال للنص، ومن ضمن المحسنات البديعية التي يتم استخدامها هي التورية، وفيما يلي سنقدم أهم أنواعها: التورية المهيأة، وهي التورية التي حدثت بسبب ارتباطها بكلمة بعدها أو قبلها، لذلك نجد أن التورية مرتبطة بلفظين ولن توجد التورية إلا بهما.
1 - ما جاء في الحديث الصحيح عن أنس رضي الله عنه قال في حديث الهجرة: "أقبل نبي الله صلى الله عليه وسلم إلى المدينة وهو مُردِفٌ أبا بكر، وأبو بكر شيخ يُعرَفُ، ونبي الله شابٌّ لا يُعرَفُ، قال: فيلقى الرجل أبا بكر، فيقول: يا أبا بكر، من هذا الرجل الذي بين يديك؟ فيقول: هذا الرجل يهديني السبيل، قال: فيحسب الحاسب أنه إنما يعني الطريق؛ وإنما يعني سبيل الخير". 2 - ولقي رسول الله صلى الله عليه وسلم طليعة للمشركين وهو في سفر من أصحابه، فقال المشركون: ممن أنتم؟ فقال النبي صلى الله عليه وسلم: ((نحن من ماء))، فنظر بعضهم إلى بعض! فقالوا: أحياء اليمن كثيرة، لعلهم منهم، وانصرفوا"؛ (السيرة النبوية لابن هشام: 2/ 255). ما هي التورية ؟ | مركز الإشعاع الإسلامي. وأراد النبي صلى الله عليه وسلم بقوله: ((نحن من ماء)) قوله تعالى: ﴿ فَلْيَنْظُرِ الْإِنْسَانُ مِمَّ خُلِقَ * خُلِقَ مِنْ مَاءٍ دَافِقٍ ﴾ [الطارق: 5، 6]. 3 - سأل أبو طلحة رضي الله عنه زوجته أم سليم رضي الله عنها: كيف الغلام [1] ؟ قالت أم سليم: هدأت نفسه [2] ، وأرجو أن يكون قد استراح [3] ، وظن أنها صادقة [4]. 4 - واحتج في "المغني" بالأخبار المشهورة في ذلك، كقوله صلى الله عليه وسلم: ((لا يدخل الجنة عجوز))، وقوله لامرأة أخرى: ((زوجك الذي في عينيه بياض))، وقوله لمن استحمله: ((إنا حاملوك على ولد ناقة))، وقوله لرجل حرٍّ: ((من يشتري العبد؟))... وغير ذلك، وهذا كله من التأويل والمعاريض، وقد سمَّاه النبي صلى الله عليه وسلم حقًّا، فقال صلى الله عليه وسلم: ((لا أقول إلا حقًّا)).
وبالنسبة لفوائد دراسة البلاغة فهي تتمثل في فهم معاني القرآن الكريم لأن كتاب الله هو أساس علم البلاغة ومليء بأسرار هذا العلم، كما تساعد البلاغة على اختيار الكلام الجيد في المواقف بالإضافة لإدراك معنى الجملة عند قراءتها. شاهد أيضًا: بحث عن الأساليب النحوية في اللغة العربية وقد قدمنا لكم في هذا المقال أمثلة على التورية في البلاغة، ونتمنى أن نكون نلنا رضا الزائرين، وفي حالة وجود أي استفسار لا داعي من التردد في كتابه التعليقات.
[ هذه الأمثلة تجدها في زاد المسير والمغني والأذكار وإغاثة اللهفان]. نسأل الله تعالى أن يعلمنا من أحكام دينه ما ينفعنا بمنه وكرمه. كتبه غالب الساقي المشرف على موقع روضة السلفيين