السبت, 19 آب 2017, 03:00 مسلسل الامل لا يمكن تقييده Umuda Kelepçe Vurulmaz مسلسل درامي هادف يقع في 13 حلقة انتاج سنة 2016 ، يعالج المسلسل قضية من اهم القضايا في هذا العصر وحقيقتا في كل الأزمنة الا انها المشكلة التي تفاقمت بهذا الزمن ، وهي الشباب وما يؤلون اليه اذ تعرضت حياتهم للتعقيد وقلة الاهتمام. تدور احداث مسلسل الأمل لا يُمكن تقييده في عدة مدن مختلفة وتتحدث عن شخصيات مختلفة قاموا بجرائم مختلفة وجميعهم شباب قاصرين جمعهم السجن ليعشو المعاناة خلف القضبان والتي تحبس حرية الشباب الذي لا تكفيه حرية الدنيا كلها. رغم انهم ارتكبوا جرائمهم من غير عمد الا انهم عوقبوا وحوسبوا على ما عملوا وقد كان احدهم أنور الشاب ابن العائلة الثرية التي تعاني من دخول ولدهم السجن ويشعرون بأهمية توجيه الشباب فيقرروا تبني مشروع تأهيل 10 طلاب خمسة بنات وخمسة أولاد للدراسة خلف قضبان السجن على ان يحصلوا على علامات عالية بالاختبار لتصبح لديهم الفرصة بان يعيشوا حيات طبيعية وهنا تبدأ المغامرة التي سوف تتابعها عند مشاهدتك حلقات هذه المسلسل الشيق. ابطال العمل: Mert Yazıcıoğlu Melisa Şenolsun Begüm Birgören Burak Dakak
تاريخ النشر: منذ 8 أشهر مسلسل الدراما الأمل لا يمكن تقييده مترجم كامل قصة عشق مشاهدة مباشرة للمسلسل التركي الأمل لا يمكن تقييده جميع الحلقات كاملة بدون تقطيع وبدون اعلانات مزعجة على عشق الاصلي 3isk الأمل لا يمكن تقييده مشاهدة مباشرة على قصة عشق Umuda Kelepce Vurulmaz يتحدث مسلسل الأمل لا يُمكن تقييده عن حياة أشخاص مختلفة في في مدن مختلفة ارتكبوا جرائم مختلفة عن بعضها البعض قاصرين وجدوا أنفسهم بالسجن لجرائم إرتكبوها من غير عمد. بسبب دخول أنور السجن وهو ولد ثري قررت عائلته أن تتبنى مشروع تأهيل 5 طلاب ليتمكنوا من الدراسة خارج السجن والحصول على نقاط عالية بالإختبار 5 أولاد و5 بنات تصبح لديهم الفرصة ليستكملو دراستهم وهنا تبدأ المغامرة
[٤] تبدا الأحداث في المدرسة، يلتقي فرات بسيرين ، ويصبحان صديقين مقربين، إلّا أنّ أونور يشعر بالانزعاج من هذه العلاقة، فهو يحبّ سيرين، إلى جانب المشاكل المرتبطة بهذه العلاقة، يستمر فرات بمحاولة الهروب من المدرسة لإكمال هدفه في الانتقام، بينما يمتلك أونور في المقابل خططًا خطيرة هدفها الإيقاع بفرات والتخلص منه؛ لإبعاده عن سيرين. [٤] يطعن أونور فرات، وتُبلَّغ الشرطة بهذا الحادث، ولأجل ذلك يوضع جميع من شارك في هذه الجريمة وغيرها من طلاب المدرسة في السجن بما فيهم فرات، وهم الآن معرّضون للخطر، كما أنّ حقهم في التعليم يوشك على الانتهاء، تعلم سيرين بشأن مقتل حسن شقيق فرات، وتمتلك بعض الحقائق حول ذلك، فتأخذ قرارًا بإخبار فرات أو والدته جولر. [٥] بالمقابل تُدرك بريهان، والدة أونور، أنّ عليها إيقاف أعمال ابنها الشريرة منعًا لتعقيد الأمور، ولتورطه في مقتل حسن سابقًا، كما تستمر في محاولة تغطية أفعاله. [٥] فرات في السجن الآن، ولكن لا يزال يفكر في طريقة ليهرب من المدرسة، ويصل إلى تسجيلات الكاميرا التي تُمكّنه من إيجاد قاتل شقيقه ومحاسبته، لاحقًا يحاول فرات الهروب من السجن، لكنّه يفشل. [٥] تأخذ بريهان قرارًا بمعاقبة فرات بسبب محاولة هروبه، إلّا أنّ سيرين تمنعها، وتخبرها بكلّ ما تعرفه، ومن جهةٍ أخرى، فإنّ جولر ليس لديها معرفة بأي شيء حتى الآن، في أحداث لاحقة مليئة بالإثارة، تصل الأخيرة للقرص المضغوط الذي يحتوي على أسرار مقتل ابنها، والذي يحاول ابنها فرات الوصول إليه.
وكجزء من حل هذه المعضلة تطور دور المجاز كحيلة لغوية فى الأساس لشحن المشاعر فى الأدب والشعر فتحول إلى أداة رئيسية فى صياغة الأفكار السياسية ثم فى توصيلها وبذلك تخطت اللغة عقبة التعبير البلاغى إلى حيوية التعبير المجازى وحلت مشكلة التجريد اللغوى فى الصياغة والتوصيل. هنا يذكرنا الدكتور عمار بأن المجاز لغويا هو استخدام لفظ أو تعبير فى غير الموضع المتعارف عليه لتوصيل فكرة مختلفة، إلا أن هذه ليست فقط وسيلة لتقريب المفهوم وإنما هى أداة لإحداث أثر عاطفى مضاعف لدى المتلقى من خلال ما يتضمنه التعبير المجازى من إيحاءات مختلفة. فمثلا حينما نقول إن شخصا طار من الفرحة فنحن نشدد على قوة الفرح التى كادت تجعله عصفورا يحلق فى السماء، أو حينما نقول إن شخصا ذاب شوقا فكأنه تلاشى من فرط الشوق كقطعة سكر فى شراب محبوبه. إذن المجاز ليس فقط وسيلة لتوصيل الفكرة، ولكنه حيلة لغوية بالغة الخفاء والذكاء معا تختصر صفحات ومقالات فى مصطلح أو عبارة أو حادثة من الماضى البعيد، فتوفر الجهد وتركز الذهن ليتفتح على احتمالات عديدة وجديدة، وفى نفس الوقت تخلطها بشحنة عاطفية تضاعف من أثرها لدى المتلقى فتطمئن النفس للفكرة أو تتحمس لها بفعل هذه الخلطة السحرية من فكرة موحية تُستدعى بخفة ومهارة لإحداث أقوى الأثر.
كما تأثر شعراء النقائض بالشعر القديم، وذلك لسعة اطلاعهم، ومن الصعب اكتشاف هذا التأثير لقدرتهم على التغيير والتحوير، ومن أمثلة ذلك تأثر الأخطل بالنابغة، حيث قال: [٣] فما الفُراتُ إذا هَبّ غواربه تَرمي أواذيُّهُ العِبْرَينِ بالزّبَدِ يَمُدّهُ كلُّ وادٍ مُتْرَعٍ، لجِبٍ، فيه ركامٌ من الينبوتِ والحضدِ.
أحْلامُنَا تَزِنُ الجِبَالَ رَزَانَةً..... وَتَخَالُنَا جِنّاً، إذا مَا نَجْهَلُ _المعنى: إنهم ذوو حِلم وصبر ، وإن غضبوا أو جهلوا فهم كالجن. * ديوان الفرزدق ( شرح مجيد طراد) ص: 211 ************* _المعنى: يقول إنهم متحملّون ويطول أمد صبرهم ، ولكنهم إذا استثيروا ، فإنهم يجهلون وكأنهم الجن. إن الذي سمك السماء بنى*لنا بيتا دعائمه أعز وأطول المطلوب : من قائل البيت ؟ ولأي عصر ينتمي؟ بم اشتهر هذا الشاعر؟ ما معنى : سمك ما إعراب دعائمه أعز. من كتاب: شرح ديوان الفرزدق / إيليا الحاوي ( ص: 321) ********** _ معنى " أحلامنا " أي عقولنا. _ معنى " تخالهم " أي تحسبهم أو تظنهم. _ المقصود بــ " نجهل " في البيت: بمعنى نغضب. _ معنى البيت كاملا: قال إنهم حلماء عقولهم راسية ثابتة كما الجبال ولكن هذا الحلم والهدوء ينقلب إلى صورة مروعة كصورة الجن المرعبة إذا ما حاول أحد أن يعتدي عليهم أو يمس حماهم وصدر البيت تشبيه بليغ: شبه العقول بالجبال أما العجز فتشبيه مرسل شبه قومه بالجن وأداة التشبيه هي فعل"تخال"ـ ووجه الشبه هي الصورة المرعبة التي تدخل الخوف في النفوس ( ينظر هنا) والله أعلم بالصواب ،،،
البيت الرابع: يفتخر الشاعر بانه من قوم يمتازون بتحكيم العقل في امورهم وهم متسامحون لا تستفزهم الامور التافهة فعقولهم ثابتة كالجبال اما اذا غضبوا ووجدوا انه لا مفر من القتال فانهم يتحولون الى جن اي انهم عنيفون في قتالهم وهزيمتهم مستحيلة. البيت الخامس: يخاطب الشاعر عدوه قائلا إذا أردت أن تنال من شرفنا فحاول أولا أن تحرك بكفك جبل ثهلان فإن تحرك ولن يتحرك فحاول عندها النيل من شرفنا. شرح إن الذي سمك السماء...)شرحا وافيا. البيت السادس: يفتخر الشاعر بحسه ونسبه فهو كريم من جهة الاعمام والاب وفي نفس الوقت كريم من جهة الأخوال فابوه مشهور بالعز والشرف وهو ينتمي الى قبيلة ال ضبًّة من ناحية امه وهي قبيلة ذات مكانة وشرف. البيت السابع: يهاجم الشاعر عدوه جرير قائلا له: بماذة ستفتخر يا ابن المراغة (المراغة - الاتان)؟ اتفتخر باخوالك وهم اقل شرفا من خالي حبيش حبيش المعروف باعماله الجليلة العظيمة؟ البيت الثامن: يصل الشاعر الى قمة الهجاء في حين ان قوم الشاعر لا يقتلون الا القادة وعلية القوم نجد ان قوم الشاعر جبناء فأبوه لا يستطيع ان يقتل الا القمل وهو يختبئ وراء اتانه وقد يفهم هذا التعبير على معنين، الأول- انه ليس بفارس لذلك هو يركب الاتان، الثاني- يختبئ وراء زوجته التي عبر عنها الشاعر بالبيت السابق بالاتان.
النقائض هي قصائد الهجاء التي وقعت في العصر الأموي بين جرير والفرزدق ، حيث كان كل منهم يمدح في نفسه ويذم الآخر بقصائده مع التقيد بوزن وقافية القصيدة المذمومة. نقائض جرير والفرزدق [ عدل] هي معركة شعرية في عصر بني أمية اشتبك فيها أعظم شاعرين في العصر الأموي وكلاهما من بني تميم، الشاعر همام بن غالب الدارمي التميمي المعروف بالفرزدق والشاعر جرير بن عطية اليربوعي التميمي. [1] وكانت هذه المعركة الشعرية تعمد إلى هجاء كل من الشاعرين لصاحبه والافتخار عليه وفي المقابل الشاعر الآخر يرد على صاحبه، دامت النقائض الشعرية بين الفرزدق وجرير إلى أن توفي الأول سنة 114 هجرية ، لكن هذه المعركة الشعرية لم تفسد الود بين الشاعرين، فالمتطلع لكتب الأدب والشعر يتحسس شيئاً من هذا القبيل.
[3])) تاريخ الأدب العربي العصر الإسلامي (241-242).