[٤] نشأ أبو الحسن الأشعري في البصرة وقد توفي والده وهو صغير، وكان والده من أهل العلم وأوصى زكريا الساجي قبل وفاته بابنه أبي الحسن، وقد عاش مع والدته وزوحها وهو أبو علي الجبائي حيث كان أحد شيوخ المعتزلة وهذا ما يُفسر انتماء أبي الحسن للمعتزلة في بداياته فقد كان يتعلّم على يديّ الجبائي، كما اتصفّ الأشعري بالإقدام والقدرة على إفحام الخصوم في المناظرات والمحاججات، فكان ينوب عن الجبائي في ذلك وقد بقي على اعتزاله مدّة تزيد عن الثلاثين عامًا إلى أن غيّر موقفه وعاد عن اعتزاله، وقد عاش أبو الحسن عيشة العلماء حيث اتصّف بالزهد والرضا والقناعة ولم يكن يقف على أبواب السلاطين طلبًا للعطاء والشهرة.
قال: ومنها أبو علي الجبائي الشيخ الجليل إمام المعتزلة ورئيس المتكلمين في عصره. راجع: وفيات الأعيان لابن خلكان (4/269) 2012-03-12, 05:30 PM #2 رد: مناظرة بين أبو الحسن الأشعري وأبو علي الجبائي السلام عليكم ورحمة الله الأخ عبد الحميد الأزهري لن أناقشك في ما آلت اليه المناظرة من نتيجة خاطئة!!! بل سأناقشك في صحة نسبة هذه المناظرة للشيخين (الجبائي والأشعري) نحن نعلم أنه (( لولا الإسناد لقال من شاء ما شاء)) فهل من الممكن أن تدلني عل إسنادها كي نتدارسه ؟!! أما الإدعاء لمجرد الإدعاء فحاشاك أن تقبله يا سيدي. وبارك الله فيك 2013-01-13, 06:51 PM #3 رد: مناظرة بين أبو الحسن الأشعري وأبو علي الجبائي المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بشير الرحال وبارك الله فيك أخي الفاضل الكريم أولا جزاك الله خيرا على الرد ثانيا: تقول: " لن أناقشك في ما آلت اليه المناظرة من نتيجة خاطئة!!! " أقول: قولك مردود بقول أئمة أهل السنة أنه "لا يجب على الله فعل شيء". وهذه القصة ترد على المعتزلة الذين يقولون: " يجب على الله فعل الصلاح والأصلح للعباد " فإن كانت لديك حجة أظهرها. صحة نسبة كتاب الإبانة لأبي الحسن الأشعري - الإسلام سؤال وجواب. ثالثاً: تقول: " بل سأناقشك في صحة نسبة هذه المناظرة للشيخين (الجبائي والأشعري) " قدمت القصة بصيغة التمريض يقال، أي أني لم أعرف صحتها، لا من جهة الصحة أو الضعف، رابعا: تقول: نحن نعلم أنه ((لولا الإسناد لقال من شاء ما شاء)) فهل من الممكن أن تدلني عل إسنادها كي نتدارسه ؟!!
- الأشعري: ماتقول في ثلاثة إخوة: أحدهم كان مؤمناً برّاً تقياً، والثاني كان كافراً فاسقاً ، والثالث كان صغيراً فماتوا؛ كيف حالهم؟ - الجبائي: أمّا الزاهد ففي الدرجات، وأمّا الكافر ففي الدركات، وأمّا الصغير ففي أهل السلامة. - الأشعري: إن أراد الصغير أن يذهب إلى درجات الزاهد هل يؤذن له؟ - الجبائي: لا، لأنّه يقال له: إنّ أخاك إنّما وصل إلى هذه الدرجات بسبب طاعاته الكثيرة، وليس لك تلك الطاعات. - الأشعري: فإن قال ذلك الصغير: التقصير ليس منّي، فإنّك ما أبقيتني ولا أقدرتني على الطاعة. - الجبائي: يقول الباري جلّ وعلا: كنت أعلم أنّك لو بقيت لعصيت، وصرت مستحقاً للعذاب الأليم، فراعيت مصلحتك. - الأشعري: لو قال الأخ الكافر: يا إله العالمين، كما علمت حاله، فقد علمت حالي، فلم راعيت مصلحته دوني؟ - الجبائي: إنّك مجنون. أبو الحسن الأشعري والأشاعرة. - الأشعري: لا بل وقف حمار الشيخ في العقبة!! فانقطع الجبائي. [6] رجوعه عن الاعتزال قال ابن النديم: أبو الحسن الأشعري من أهل البصرة، كان معتزلياً ، ثمّ تاب من القول بالعدل وخلق القرآن ، في المسجد الجامع بالبصرة، في يوم الجمعة رقي كرسياً، ونادى بأعلى صوته: من عرفني فقد عرفني، ومن لم يعرفني فأنا أعرّفه نفسي، أنا فلان بن فلان، كنت قلت بخلق القرآن، وإنّ اللَّه لا يرى بالأبصار، وإنّ أفعال الشر أنا أفعلها.
ولأجل ذلك التفاوت بين ما أثبته الإمام في الإبانة ، وما استقر عليه أتباعه من بعده ، لا سيما المتأخرين منهم ، لجأ بعضهم إلى التشكيك في نسبة الكتاب للإمام أبي الحسن ، حتى لا يظهر ذلك التناقض بين المذهب الشخصي لأبي الحسن ، والذي قرره في كتابه ، والمذهب الاصطلاحي ، أعني ما استقر عليه أصحابه من بعده. ترجمة أبو الحسن الأشعري. غير أن الأدلة على إثبات هذا الكتاب كثيرة جدا ؛ ففضلا عن النسخ الخطية المختلفة للكتاب ، والمنتشرة في عديد من المكتبات العالمية ، والتي تجمع على نسبة الكتاب لأبي الحسن ، نجد عددا من العلماء السابقين قد قرروا هذه النسبة للإمام ، ونقلوا عنه كلامه في هذا الكتاب. ولأننا نعلم أن المخالف من الأشعرية سوف يتعصب على شيخ الإسلام ابن تيمية رحمه الله ، وتلميذيه: ابن القيم ، والذهبي ، ونحوهم من علماء السلف ، ولن يقبل نصوصهم المثبتة لنسبة هذا الكتاب للأشعري ، فلن نشتغل بنقل شيء من هذه النصوص هنا. لكن حسبنا أن ننقل هنا نصين عن إمامين من أئمة الأشاعرة ، العارفين بمذهب أبي الحسن ومصنفاته: الأول: الإمام البيهقي ، أبو بكر أحمد بن الحسين. قال رحمه الله في كتابه "الاعتقاد" (107): " وَقَدْ ذَكَرَ الشَّافِعِيُّ رَحِمَهُ اللَّهُ مَا دَلَّ عَلَى أَنَّ مَا نَتْلُوهُ مِنَ الْقُرْآنِ بِأَلْسِنَتِنَا وَنَسْمَعُهُ بِآذَانِنَا وَنَكْتُبُهُ فِي مَصَاحِفِنَا يُسَمَّى كَلَامَ اللَّهِ عَزَّ وَجَلَّ، وَأَنَّ اللَّهَ عَزَّ وَجَلَّ كَلَّمَ بِهِ عِبَادَهُ بِأَنْ أَرْسَلَ بِهِ رَسُولَهُ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ.
وَبِمَعْنَاهُ ذَكَرَهُ أَيْضًا عَلِيُّ بْنُ إِسْمَاعِيلَ فِي كِتَابِهِ الْإِبَانَةِ " انتهى.
عقيدة الإمام أبي الحسن الأشعري | للشيخ الحويني - YouTube
ولكن هذا المسمى الجديد لم يلبث طويلا، إذ تم تحويله إلى كلية مستقلة تحمل اسم "كلية اللغات والترجمة" كلية الآداب تعد كلية الآداب أول كلية أنشئت في جامعة الملك سعود منذ أكثر من خمسة عقود، وتحوي سبعة أقسام أكاديمية هي: قسم اللغة العربية و آدابها وقسم اللغة الانجليزية وآدابها وقسم التاريخ وقسم الجغرافيا وقسم الإعلام وقسم الدراسات الاجتماعية وقسم علوم المكتبات والمعلومات. معهد اللغويات العربية جاء إنشاء معهد اللغويات العربية في عهد الملك فيصل رحمه الله بموجب المرسوم الملكي الكريم الصادر بتاريخ 25/6/1394هـ ليحقق أهدافاً نبيلة على رأسها نشر اللغة العربية وتعليمها لغير العرب. وقد عمل المعهد منذ إنشائه في عام 1395هـ الموافق 1975 م من خلال برامجه وأنشطته على تحقيق الأهداف التالية: كلية علوم الرياضة والنشاط البدني تعد كلية علوم الرياضة والنشاط البدني بجامعة الملك سعود أحد مؤسسات التنوع العلمي بفضل وجود مختلف التخصصات الفرعية ونظام تربوي شامل يقود إلى الحصول على درجات البكالوريوس والماجستير والدكتوراه كلية التربية أُنشئت كلية التربية بمقتضى اتفاقية وقعتها وزارة التربية والتعليم (وزارة المعارف سابقاً) مع برنامج الأمم المتحدة للتنمية.
التأهيلي بكالوريوس المحاسبة بكالوريوس إدارة الأعمال بكالوريوس التسويق بكالوريوس علوم مالية بكالوريوس نظم المعلومات الإدارية تاريخ النشر: 14 يناير 2015 تاريخ آخر تحديث: 09 يناير 2022
ولإتاحة الفرصة لاكمال الدراسة أمام الموظفين والعاملين الذين يطمحون لتعزيز مؤهلاتهم ومهاراتهم فإن الكلية تقدم برامج للدراسة المسائية لنيل درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال، ودرجة البكالوريوس في تطبيقات علوم الحاسب الآلي، وكذلك برنامج الدراسات العليا لنيل درجة الماجستير في إدارة الأعمال التنفيذية. [4] المؤسسات التعليمية الشريكة [ عدل] بدأت كلية ولجات مهامها الأكاديمية بالشراكة مع معهد بيرلا للتكنولوجيا والذي يُعدّ من أبرز المؤسسات التعليمية في مدينة ميسرا رانشي بالهند [5] ، وقد تأسس معهد بيرلا للتكنولوجيا في عام 1955 ومنذ ذلك الحين يتركز دوره في مجال التعليم التقني والبحوث. كليه الدراسات التطبيقيه بالدمام. ويمتلك معهد بيرلا للتكنولوجيا مجمعاً سكنياً متكاملاً بمساحة تقدر ب 780 فدان في ميسرا. كما يمتلك سبعة مراكز محلية في مناطق مختلفة بالهند بالإضافة إلى ثلاث مراكز دولية. وعلى مدى العقود الماضية حاز معهد بيرلا للتكنولوجيا على العديد من الجوائز الأكاديمية سواء على المستوى المحلي أو الإقليمي وذلك للأبحاث العلمية والتقنية التي يرعاها والتي تخضع لإشراف المؤسسات الرسمية المعنية بالبحث العلمي في الهند. [6] معهد بيرلا للتكنولوجيا عضو كامل العضوية في جامعات الكومونويلث واتحاد جامعات الهند، مما يؤهل للخريج الحاصل على درجات عالية للحصول على فرص عمل أكبر في دول الكومونويلث المختلفة.
نموذج الإلتحاق بالبرامج المسائية نموذج الإلتحاق بالتعليم الموازى والبرامج الأكاديمية المسائية ( للعاملين من السعوديين والمقيمين) Sunday, January 6, 2013
ومنذ ذلك الوقت، سعت الكلية إلى مواكبة المنطلقات والتوجهات الاستراتيجية لجامعة الملك سعود القائمة على تحقيق الريادة العالمية والتميز في بناء مجتمع المعرفة من خلال تبني الممارسات الأكاديمية والإدارية الرائدة في ضوء المقاييس والمعايير المحلية والعالمية المتميزة. وقد كان للكلية الريادة والسبق في الحصول على الاعتماد الأكاديمي من هيئة تقويم التعليم – التعليم العالي وهيئة الاعتماد الأمريكية (COE)، كما حصلت الكلية في العام 1433ه،ـ على شهادة نظام الآيزو ISO 9001-2008 للممارسات المتعلقة بخدماتها الإدارية وكذلك جددت الشهادة في العام 1437هـ. كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع تُعد كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع بجامعة الملك سعود من الكليات الرائدة في خدمة المجتمع التي أنشئت بقرار معالي الأستاذ الدكتور/ مدير الجامعة رقم 8517/2 بتاريخ 11/10/1402هـ الذي ينص على إنشاء مركز خدمة المجتمع بجامعة الملك سعود ليربط الجامعة بالمجتمع بجميع فئاته وقطاعاته من وزارات ومؤسسات عامة وخاصة وأفراد عن طريق تقديم دورات وبرامج مختلفة تتناسـب مع حاجات المجتمع، وتم إنشاء القسم النسائي في منتصف عام 1402/ 1403هـ ليتولى عملية الإشراف المباشر على إعداد ودراسة وتنفيذ الاقسام التدريبية لتخدم احتياجات المرأة ورفـع كفاءتها.
رقم المقرر.